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文档简介

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角膜

酷爱拥抱遵从失明

领悟乏味

泛滥辽阔遗憾

气魄清晰孤零零

齐刷刷

清香袅袅不假思索

热泪盈眶与世长辞重见天日

改天换地

傲然挺立

神气十足

怦然一震小学生自学网谈话导入

生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。通过这组课文的学习,相信大家一定对生命有了更为深刻的理解和认识,这节课就让我们共同交流一下吧。

小学生自学网有些人忍受不了病痛的折磨,或经不起生活中的困难、挫折,采取轻生的做法。有些人身居要职,但为了谋私利贪污受贿。有些人尽管最近家境不富裕,但还是省吃俭用,捐款救助那些更需要帮助的人,地震时,有些人在废墟下坚持等待,超越生命的极限,最终赢得救援。小学生自学网你怎么看待生命?赞同哪些做法,又认为那些做法不可取?小学生自学网口语交际

我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己获得的感受、得到的启发。小学生自学网默读资料,思考它们分别从生命什么角度来谈“生命”的。小学生自学网资料交流

2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红······这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。侧重于交流热爱生命的故事,关键在于讲清故事的具体经过。小学生自学网

抗非典英雄

邓练贤生前系中山大学附属第三医院党委委员、党支部书记、传染病科副主任、主任医师。2003年2月1日,他连续工作15个小时,因抢救病人感染致病。2003年4月21日光荣殉职,终年53岁。叶欣生前系广东省中医院二沙岛分院急诊科护士长。直到病倒前长达2个多月的时间里,她始终没有离开过岗位,没有回过一次家,在抢救患者的过程中不幸受到感染,经抢救无效,于3月24日光荣殉职,终年46岁。梁世奎1970年8月到山西省人民医院内科工作。在不幸被感染非典型肺炎住院期间,顽强地与病魔作斗争。在身体极度虚弱的情况下,他心中想的还是别人。2003年4月24日上午,经医护人员全力抢救治疗无效,梁世奎同志光荣殉职,终年57岁。陈洪光1987年从广东医学院毕业到广州市胸科医院工作,亲手组建了医院的重症监护室并担任主任。在一线抢救病人的70多个日日夜夜里,他亲自为100多名危重病人插管上呼吸机,经常会被病人喷射出的痰液、分泌物污染得一身一脸。4月16日,陈洪光同志被确诊为非典型肺炎,虽经全力救治,终因病情过重于5月7日凌晨不幸殉职,年仅39岁。李晓红生前系武警北京总队医院内二科主治医师。在抗击非典型肺炎的战役中,她连续奋战6天,不幸被感染。4月16日凌晨,终因抢救无效,以身殉职,年仅29岁。

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在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。侧重于谈感受,发现身边热爱生命的人,理解它们对生命的热爱,注重谈受到的生命的启示。小学生自学网

1.谭千秋老师:5月12日下午2点多钟,德阳市东汽中学谭老师在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即用自己的身体护着四个学生。当救援人员赶到,挖开废墟的时候发现,谭老师紧紧护着讲台的那个缺口,把四个学生塞进了讲台里。直到救援人员施救的时候,他的双臂还紧紧地抱着那个讲台,怎么也掰不开。这就是我们的一名普普通通的中学老师。在天崩地裂的那一瞬间,谭老师张开爱的羽翼,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,让四支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁,散发着夺目的人性光辉。网上对谭千秋老师的评价是——最宽广的胸膛、最挺拔的脊梁。小学生自学网2、袁文婷老师:袁文婷,一个普普通通女孩的名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是谁,一位来自于什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。汶川地震发生时,袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁老师一次又一次冲进教室,1个、2个、3个、4个、5个、6个……柔弱的双手抱出13名孩子,而袁老师最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌……媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷老师最后的时光——“青春永远定格在20岁”。网上对袁文婷老师的评价是——永远绽放的生命之花。小学生自学网资料交流树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长······谈自己了解到的生命现象,从花草树木,自然变迁中感受生命的涌动与顽强。小学生自学网生命的姿态这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时,它既没有玫瑰的娇嫩艳丽,也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形状,亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球,一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺儿中冒出来,有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花绿叶之下。我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后,它显得很不起眼,又长满了刺儿,所以被我移到了角落里。每天浇花时,它总被我落在最后,有时喷水壶里没水了,嫌麻烦就让它干渴着。去年国庆长假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到阳台上浇花。当看到这盆仙人球时,我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。我把它端出来,盆里的土已干得发白。“呼——呼——”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声,听到它无声地乞求:“好渴啊,快浇点水吧!”我给它浇了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了个饱。我把它当作病号来照料,但是那腐烂的伤口还在扩大,大到我对它能否活下去产生了怀疑。但它以这种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地,它的伤口结了疤。

今年三月初,它居然又开花了。四朵小花依次绽放,默默地诉说着它对春天的渴望。如今,每次看到它,我都倍受震撼:生命可以残缺,但绝不可以放弃!我期待来年春天还能看到那可爱的小花。小学生自学网有一送个和仇我们堂同龄偿的孩围子,夸他的惊生活港陷入财了困湖境:沙爸爸莲妈妈甚半年赤前离救异了萌,他扫还没想从家恒庭变姓故的艳阴影宝中走驻出来葛,又伞遭受阴一次数巨大之的打越击。升他在作一次裂交通短事故震中受底了伤侄,失盖去了黎左腿踪蝶。这岗让他勉几乎丈绝望搜了,描这段此日子窃他一说声不陆吭,农近两趟天他阅竟然茎不吃阶不喝部。你辣们能民帮助铅他吗蜘?小学夸生自惊学网蹲ht角tp吃:/倦/w叼ww阅.x镰xs摸zx桌w.辽ne题t自由猎组合驼,选疲择一耻个角窑度。1、涂讲述峰热爱皂生命品的故滥事2、躲介绍奏神奇菠的生医命现话象3、族告诉没亲身鲁的感毛受,区给予爪启发小学刊生自夜学网烫ht弯tp愚:/脚/w绢ww卵.x膊xs嚼zx晨w.犁ne召t盛年腾不重企来,阁一日舌难再拢晨。啄及时胆宜自挎勉,武岁月谜不待夕人。潜(陶睬渊明斜)遣一筹年之评计在庄于春筐,一普日之殊计在智于晨屡。泳一阅生最爸好是劈燕少年省,一糖年最妖好是筝青春令,一蜘朝最脆好是掉清晨韵。鄙生怨命是暗以时拦间为姑单位匹的,狂浪费订别人令的时伶间等盼于谋懒财害蜘命;未浪费净自己崖的时锅间,昂等于田慢性史自杀拥。(皮鲁迅脉)腐时章间,手就像栏海绵川里的滴水,榜只要介愿挤围,总仇还是壁有的么。(葵鲁迅局)小学率生自烂学网皇ht浇tp蛙:/溉/w凤ww该.x漂xs阁zx含w.填ne烫t我的丢发现小林:我在蒙读课纠文的行时候贸,发漆现一铃些句忠子有舒较深勇的含竹义,查需要书我们前细细守地体伟会。小东:是呀孙。比盗如,《生命慢生变命》中有黎这样挑的句旋子:蒙“我可惯以好列好地川使用时它,测也可漠以白居白地拜糟蹋估它。没我刚娱读到休这句次话的猴时候畅,理钩解很骄肤浅祖。我体会这些句子的意思。小学钳生自玻学网而ht叙tp汉:/软/w版ww村.x企xs水zx估w.取ne趟t我的帆发现小林:我也降是一钟样。转仔细傍想了胜想,商知道冷这句漏话含提着的挣意思吐是,仪我们唇要珍跑惜生佛命,袭让有懒限的薄生命理发挥装出最惭大的跪价值船;不怀要虚区度年麻华,屑无所脆作为径。体柱会句振子含蓬着的沟意思灿,还衔有其绿他的你方法爸,比稻如,嗓联系炼时代交背景败,联虹系自悉己的全生活亮经验伙。小东:让我架想想号,举若个这验样的壶例子··震··歪··我体会这些句子的意思。小学置生自贞学网贴ht跃tp害:/脆/w但ww喷.x沈xs侧zx扎w.侨ne写t本组颈教材广,就首是围齿绕“阳生命脚”这舰一专袖题展禾开的健。选液编的4篇中槽外文左学作孤品,风从不趣同角槐度反否映了百对生剂命的最思考骨,抒员写了爹对人仁生的淘感悟痰。《触摸掏春天》告诉选我们蜂:谁呼都有村热爱涉生活密的权粒利,刑谁都浇可以俩创造特一个泉属于皮自己柔的缤党纷世广界。《永生粥的眼安睛》启示香我们肠:以扣自己臭的爱肚心给锁他人茂带来仿幸福导,生吊命才宣更有测意义辨。《生命砖生命》教育描我们酒:要狐珍惜祸生命召,让掩有限船的生社命体设现出配无限属的价遮值。《花的厦勇气》激励拣我们以:在粗人生脱道路刑上,汗阴风握冷雨叼并不核可怕吗,要透以无互所畏姜惧的猛勇气牢面对甚一切瓜艰难糖险阻。小学域生自疑学网搂ht瞧tp佩:/瓶/w蹈ww败.x亏xs义zx滨w.痕ne众t“我基的发狐现”我们边理解鬼句子尺、体域会作色者情海感的锄好方末法从:联系淋作者虫生平锁,联系畜时代注背景刑,联系欢自己踏的生稳活经牛历,抓住栗重点终词语那,联系斤上下咬文,小学院生自均学网占ht苦tp断:/雪/w到ww信.x由xs裂zx残w.伸ne歌t日积启月累人的嗽生命娱是有答限的什,可截是,呼为人接民服肃务是飘无限锤的。满我要史把有虑限的初生命暴,投茎入到陷无限途的为裹人民何服务他之中尺去。(雷慰锋)我也要积累关于热爱生命的名言。小学疾生自齐学网踩ht盏tp汁:/躁/w鄙ww羞.x捧xs懒zx雹w.嚷ne榜t日积状月累我的跟一生惨始终升保持防着这苍样一腾个信赵念,欺生命芽的意义在于子付出档,在娇于给抄予,燃而不蜓是接幻玉受,享也不邮是在非于争些取。(巴金)对于我忽来说士,生细命的飞意义筐在于锡设身处地替梳人着想,百忧他躁人之挥忧,蹦乐他趟人之乐。(爱因蝇斯坦)我也要积累关于热爱生命的名言。小学肚生自趣学网什ht租tp拴:/级/w暮ww菜.x俘xs疑zx颤w.粪ne岗t仔细看联图,再读奔书上的故涛事。2、想茂一想梁,这轧个成夹语故事的不内容盖,说较说你对这史个成渡语的风理解贼。成语短故事小学耐生自唉学网轨ht法tp那:/肆/w腹ww傻.x乐xs狐zx著w.联ne酿t手不扯释卷:形容悄读书兔或看赌书入轨迷,然手都擦不舍烛得松袋开书处,形贩容勤葛奋好抹学。吗有时撞也比霉喻十周分喜凡爱。小学隙生自猪学网箭ht碧tp伪:/僵/w奋ww喘.x吴xs享zx谨w.药ne教t桃园候结义东汉绘(25砍-2始20年)率末年捞,天焦下大粱乱。废朝廷推发布额文告渣,下塌令招翅兵买含马。区榜文窗到涿辉县,絮引出阀了三缴位英绢雄。尖刘备笔,是茫汉朝胶中山哈靖王怒刘胜诉的后殊代。捐一天屈,他奇边看廉榜文漆边长抹叹,裁忽听秘背后夕有人古说:"男子缝汉大唇丈夫皮不思腰为国嚼出力道,在宗这里滚叹什

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