学校自查报告（通用12篇）

第页共页学校自查报告〔通用12篇〕学校自查报告〔通用12篇〕学校自查报告篇1学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关心下，在区教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建立边抓教育质量，艰辛创业，真抓实干，以争创省级标准化学校，建立一流的教学环境、打造一流的老师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为打破口，在荒凉的原址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的开展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快进步。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发〔2023〕84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。克制困难，迎接挑战，全力创立省级标准化学校1、认清形势，确定创立目的学校领导清醒地认识到，实验中学的开展还面临着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育开展和学校开展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析^p实验中学良好的开展机遇和面临的严峻形势，在建立上确立了一个高标准的定位，那就是创立省级标准化学校。这是实验中学可持续开展的一项重要决策，说明了实验中学在学校教育开展中具有敏锐的开展洞察力和前瞻性的科学开展目光。2、高度重视，科学制定创立方案在20xx年创立工作的根底上，进一步增强对创立工作重要性的认识，加大加快了创立工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理标准化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级标准化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创立主题，从建立一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学标准管理，开展学生综合素质，进步教育质量。学校制定出了《学校争创省级标准化学校工作施行方案》等一系列创立方案，层层签订创立目的责任书，屡次召创始立小组组长协调会、档案管理人员会议，催促落实各项创立工作，加快了我校创立标准化学校的进程。3、精心设计，营建高品位校园文化校园文化建立是学校综合办学程度的重要表达，高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，学校紧紧围绕“一切为了学生的开展”的办学宗旨，塑造着每一个需要成功的学生，营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建立初具规模的根底上，又在校园物质文化建立上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化；建立健全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化；在继承中革故鼎新，逐渐形成了以“奋进”为精华的校园精神文化。4、全员参与，狠抓落实创立工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题，而是与每一个老师。每一个学生亲密相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识，确立创立的目的和方向。先后三次召开标准化创立工作大会，组织老师认真学习掌握省级标准化学校标准，明确标准化工作要求，与每一位老师、每一个班级签订目的责任书，将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实，使每个人都知道自己在创立中的位置、创立中的作用和创立工作的职责范围。制定了《博山实验中学创立省级标准化学校教学管理局部创立方案暨目的责任书》和《博山实验中学创立省级标准化学校行政、后勤工作创立方案暨目的责任书》等多个创立制度标准，明确责任，进一步进步了全体干部老师的创立意识和工作标准化意识。补充完善了91项工作制度和管理规那么，并全部打印成册，悬挂上墙。5、查缺补漏，加快硬件设施建立在创立管理上，坚持高起点、高层次，把目的责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面，高标准、严要求，把平时的工作就做细，对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致标准，使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向开展。在后勤方面，加快校园建立步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资几十万元，种植草皮2万多平方米，购进了紫玉兰、____樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及欣赏石，使校园变花园，并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建立改造以及其他各种设施的维修、改造，进步了学校现代化教学的层次和程度。6、落实标准，争创带来大变化2023年6月25日，省标准化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进展了创立检查验收。验收团首先听取了学校的创立工作汇报，观看了学校专题宣传片和学生文艺演出，然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进展了全面而细致的检查审核。经历收团评议，认为学校有文化、有品位、有层次、有目光；领导班子教育理念超前，硬件设施建立全国一流，制度管理科学标准，教学管理符合新课改的精神和开展方向，学生素质全面开展，教育教学质量年年大幅度进步，已经完全到达省级标准化学校标准，一致同意学校通过达标验收。此次省级标准化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。标准化学校的创立使学校在硬件设施、管理程度、工作标准等方面有上了一个新的台阶，全面推动了学校更进一步的跨越式开展。如今的实验中学整个校园红墙绿树，令人赏心悦目。校园里，“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺，实现万米跨越”的实验精神内涵，已经成为鼓励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不管在校园中，还是在课堂上，在实验室里，在校园网上，看到的、听到的、触摸到的，处处是文化的痕迹，学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间，拓展着学生的学习空间，激发着他们的求知欲，使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观，塑造着他们优良的个性品格。如今学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼，自然大方，与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广阔教职工的积极性，老师的效劳意识、质量意识、育人意识大大增强。老师关注学生的心灵，有针对性的对学生进展教育，师生的素养有了很大的进步。如今校园内不见一个迟到的老师，不见一个骑自行车的学生，每天从早操到两操，我们所看到的是整齐认真，校园内天天干干净净。这一年的工作，比过去的三年在管理标准、目的细化、工作落实上，都有了较大程度的进步，但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下，继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神，以更高的工作热情和更大的干劲，在硬件一流的根底上，发挥我们的优势，加快学校开展的步伐，在科学开展、可持续开展上做文章，在进步执政才能、执教才能上下功夫，使我们的管理程度、科研程度、教学程度等各项工作再上一个新的台阶。学校自查报告篇2为了保障20xx年秋学期学校各项工作的正常开展，保障有序的教学秩序，XX乡中心学校于20xx年8月29日至8月31日对全乡各完小、校点的开学工作暨“护校安园”行动落实情况进展了自检自查，现汇报如下：一、加强领导，做好开学保障创造一个平安稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件，新学年伊始，为更好创造这个条件，XX乡中心学校建立了以校长任组长，办公室主任任副组长，中心学校其余人员和各完小校长为组员的“护校安园”领导小组。领导小组制定了工作方案，并要求各学校在开学之初对学校的平安隐患进展排查，做好各项开学保障工作，如期正常开展教育教学工作。二、学校各项工作的落实情况1、开学条件保障情况截止8月31，中心学校完成了对各学校的人员安排，对局部学校的领导班子进展调整和充实；全乡各校老师、各类人员已全部到岗，各学校师资人员均已可保障学校正常运转。各类人员到位后，各学校均组织了校园卫生大扫除，对食堂各类设施设备进展了消毒和清洁工作，对校园进展平安隐患进展大排查，对存在的隐患进展了及时整改或上报，其中存在虎山、水塘、丫落三所学校由于学校的整体重建，学校的教育教学条件较为艰辛，但经多方协调，亦可正常开展各项工作。开学期间，各学校还举行开学典礼，进展了“三爱”、“三节”主题教育。2、护校安园行动落实情况各学校对重点区域和人员密集场所平安隐患进展全面排查整改；不存在校园暴力、校园欺凌等情况。我乡有一校有专职保安，其余各校均有兼职保安，校外人员进入校园均需进展登记。我乡有局部学校仍在建筑施工，局部学校主体建筑工程完成但根底设施善未建立完成，校园没有围墙，学校无法封闭管理，存在平安隐患。监控视频我乡仍有局部学校尚未安装，寄宿制校园均有宿舍管理员。我乡各学校通过平安教育课、消防平安演练、家长会、发放平安知识手册、致学生家长书信等方式宣讲平安知识，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发平安事件应急预案并组织演练；各学校不定期邀请司法所、派出所等相关法务人员到校对师生开展法制平安教育培训。全乡最大的完小中心完小开学当天及周末放假时段是有警车巡逻或民警执勤。3、学校平安管理情况我乡各学校均安装了消防平安设备，制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练，并不定期进展消防平安宣传教育培训。在食品平安方面，各学校以学校食堂、学生营养餐为重点，学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品平安管理制度和标准均按要求落实，遇突出事件均要求各学校及时上报。我乡仅一校有锅炉设备，均按要求进展管理使用。4、校舍平安管理情况各学校在开学之初及时对校舍隐患进展了排查，对学生宿舍、老师公寓、食堂餐厅教室、礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等隐患定期进展排查，并对排查到的问题进展了整改或上报，对局部D级危房进展了观察使用。5、标准办学行为情况在开学会议上对补课乱收费、幼儿园乱收费等进展了明令制止，在自查中未发现存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。否严格执行教育收费公示制度，效劳性收费和代收费收取完全按规定执行。由于我乡的局部学校师资缺乏和校舍面积不够，局部学校局部年级班额较大，但课程安排均符合国家和省级规定，认真落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进展排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排科学合理，没有学校和老师组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已落实。6、老师队伍建立情况我乡老师仍有缺口，有待逐年补充，音体美老师也还有缺口，无法满足教学需要。但我乡老师队伍稳定情况，老师的合法权益均落实到位，新工资调整方案已落实到位，乡村老师补助发放到位。我乡严格要求老师遵守《中小学老师违背职业道德行为处理方法》、《严禁老师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，不存在违背老师职业道德行为，不存在有偿家教情况。7、营养改善方案落实情况我乡对粮油等大宗原材料实行“四统一”〔统一招标、统一采购、统一分配、统一运送〕工作制度。各学校定期公开营养改善方案的政策法规、资金使用、工作进展等情况，按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况，按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。8、教育信息化开展情况我乡尚有局部完小尚未连接互联网，但各学校均拥有多媒体教室。目前对未连接互联网的学校正在与运营商进展搓商，争取早日互联互通。9、校园文化建立情况各学校重视对学生的教育和引导，不定期围绕校风、教风、学风建立开展系列主题教育活动。在春学期我乡通过“六。一”节，在冬学期通过“阳光体育运动会”设计开展丰富多彩的活动，来调动学生的积极性、开拓学生的创造性。通过“八化”工程的带动，中心学校非常重视校园绿化、美化和人文环境建立情况，努力创设良好的育人气氛和环境。10、中小学校素质教育开展情况中心学校校长在开学工作报告中提到：“要结实树立德育为先、才能为重、全面开展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思要路明晰。”在这一要求的指导下，我乡各学校建立以效劳教学、效劳学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考察的学校自评制度。各学校重视德育与活动开展，制定有递进层次、合适学生年龄特点的德育目的、德育方案，德育浸透于教育全过程；做到科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动有效开展。学校注重学生德智体美的全面开展，学生、家长和社会对学校的满意度不断进步。学校自查报告篇3我校现有7个教学班，在校学生293余人，教职工17人。近年来，在各级领导的亲切关心，特别是在镇中心校的详细指导下，我校坚持“为了每一个学生开展”的办学理念，遵循“以人为本，依法治校，质量立校，科研强校”的开展思路，以“让农村的孩子承受现代化教育”为目的，确立了以老师的开展为保证、以学生的开展为目的，推动学校可持续开展的办学思想。积极落实教学的中心地位，不断强化教学过程管理，向管理要效益，靠管理促开展，教育教学管理逐步走向制度化、标准化和科学化。教育教学质量不断进步，逐步形成了自己的办学特色。几年来，我们从教学管理、课堂教学改革和考核评价等角度入手，辅助必要的硬件建立，以此塑造了良好的学校形象，进步了学校威信，学校有了良好的声誉。保证了学生能“进得来，留得住，学得好，学有所成”。先后有四位老师获县、镇、校教学能手，学校先后被评为镇级先进学校。根据县教育局《关于开展创立农村小学合格学校建立工作方案的通知》精神，对照《黄风市农村中小学合格学校督导评估平分标准》，学校对本年度工作进展了认真的自查自评，现将学校自查自评结果汇报如下：以先进的教育理念为指导，端正办学思想我们自觉以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，注重学习和吸收现代教育教学新思想、新理论，坚持“在反思中求改良，在改良中求打破，在打破中求创新，在创新中求特色”的指导思想，力求以先进的教育教学理念引领老师，以科学的教育价值观评价教学，以完善的创新机制激发活力，以鲜明的教学特色提升品位。面向全体学生，促进学生全面开展和主动开展是素质教育的核心理念。为彻底改变传统教学中形成的只注重知识灌输，只抓少数升学有望的“尖子生”的做法，学校首先从贯彻落实教育方针入手，严格执行国家课程方案，坚持开齐课程开足课时，不打折扣。其次，学校通过印发素质教育学习材料，举办理论讲座等形式转变老师的思想认识，进步老师理论素质教育的自觉性。另外，学校尤其把重点放在促进老师教学行为转变上，一方面通过制度加以标准，一方面通过观摩、交流和评价加以示范和引导。截止目前，虽然传统的“惯性”在个别老师身上有时还会显现出其影子来，但在我校老师群体中，把“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”、“因材施教，促进学生的自主开展和主动开展”不再仅仅作为一种口号，而是当作自己从事教育教学工作的一项职业道德来认识、来对待、来理论已成为一种风气和主流。“面向全体学生”20分，自评得分19分。营造创新气氛，鼓励创新探究，大力开展教学创新理论活动，是加快学校开展，进步办学程度的必由之路，也是我校一年来积极倡导和推行的一项根本策略。首先，学校领导一班人通过学习先进的教育理论和管理经历，不断更新观念，注重前瞻教育教学开展大势，解放思想，创新机制，为广阔师生的探究创新提供宽松的政策环境和心理环境。其次，为进一步激发老师和学生的创新欲望，学校在课堂教学评价、老师业务考核以及对学生的考试评价中，出台了一系列相应的制度的措施，从个性发挥，特色生成等最根本的层面切入，逐步开掘师生的创新潜质，强化他们的创新意识，开启他们的创新智慧，开展他们的创新理论才能。与此同时，学校还非常重视现代教育技术手段的普及、推广和应用，积极筹措资金，改善办学条件，进步教学手段现代程度。远程教育的建成和使用，最大限度地满足了教学创新之需要，为学校教育教学质量的进步提供了充足的后劲。学校自查报告篇4一、存在的问题1、理论学习不够。平时只是为了应付工作而对本职工作业务进展了局部学习，对理论的学习缺乏系统性和全面性，没有自觉去学习其他知识，甚至很多与自己业务相关的知识都没有主动去学，对新知识的掌握和运用不够好。2、工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好，但很多时候还是粗心大意，总是出现一些不该出现的错误，如自己完成的材料有时会有错别字、材料构造的安排不合理、所形成材料归档不标准等等问题。3、与同事交流沟通的时间较少。平时忙于业务工作和其他事物，与同事之间的思想交流不够全面和深化学校教育自查报告学校教育自查报告。4、对自己要求不够严格。有时怀着一种为了完成工作任务的思想，对自己管理不严，有时会放松自己，这是组工干部所不允许的，这都是对自己的要求还不够严格的表现。5、深化基层的时间少。平时只是呆在部里上班，深化到基层理解群众的消费生活困难的时间少，这是对“进农机、下基层”和开展“四群”教育活动没有落实到位。二、今后努力的方向通过这次组织生活会，在今后的工作中，我将更加努力工作，查缺补漏，努力做好本职工作。1、进一步加强理论学习不断加强对本职业务知识和其他方面知识的学习，不断进步自己的理论程度。2、进一步增强党性修养学校教育自查报告默认。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平时粗心大意和其他的不良陋习，工作上少说空话，多办实事，做到讲党性、重品行，严格遵守各项规章制度，进一步完善自我。3、积极主动深化基层。今后尽量安排出一些空余时间积极深化基层，理解群众消费生活困难，自觉践行“四群”教育活动。学校自查报告篇5为了实在贯彻落实国家和省标准教育收费、治理教育乱收费工作，进一步标准学校收费工作，推动教育系统政风行风建立，实在维护人民群众的切身利益，进一步进步人民群众对教育的满意度。20xx年春季开学后，我校开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。一、进步认识，成立机构，加强领导，落实责任。任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于老师的形象，有损于党和政府的形象。标准教育收费工作，是推动教育事业持续、安康、协调开展的必然要求，是教育系统党风廉政建立的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员如下：组长：〔第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。〕副组长：〔直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。〕二、自查工作程序。本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进展严格督查，然后由学校自查领导小组复查。三、自查情况。1、严格执行义务教育收费政策严格执行上级部署和要求，坚决不参与应由有关部门收取的代收费工程的行为；无强迫性收费和从中谋取个人利益的行为；无各种形式的强迫效劳、强迫收费的行为。学校更没有擅自私立收费工程，进步收费标准。尤其是对农民工子女没有收取择校费，一律免费入学。2、严格执行学校财务管理制度严格执行学校财务管理制度和收支两条线管理方法，按照规定的用处使用学校收费资金。学校未用事业收入发放奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游。四、标准收费行为1、学校无超标准、超范围和自立工程收费。2、学校无违背规定举办收费辅导班、补习班，学校也没有在节假日期间办办各种补习班性的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。3、我校严格制止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购置教辅材料，也从未组织学生统一购置教辅材料，没有向学生收取赞助费、捐资费等情况发生。4、学校对学生着装采取自愿原那么，不强迫收费。5、学校的每次教育收费收缴均入财政专户，按财政部门批准的预算安排将严格使用教育收费资金。以上是我校20xx春季学校收费情况自查说明。我校将始终严格执行上级的收费政策，进一步标准学校收费行为，做好收费政策的宣传，依法治校，坚绝杜绝乱收费行为，进一步提升学校整体办学程度。学校自查报告篇6按照县纪委《公务人员不作为问题专项整治施行方案》及泾教党组发〔2023〕10号文件要求及相关部署，我校严格落实中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定及县委“十条规定”，狠抓作风效能建立，实在解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查情况简要汇报如下：一、加强领导，落实责任我校把不作为专项整治活动，作为促进全校管理的一项大事来抓。成立了由党委书记赵晓春同志任组长，其他党委成员为副组长，各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组，主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室，由学校纪委书记兼任办公室主任，详细负责行动沟通和情况汇总、通报等工作，党委书记总负责，班子成员按照各自分工，实在履行“一岗双责”，解决好分管领域和分管部门存在的问题，责任到人。所有党员、干部着力解决自身存在的`问题，认真履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。二、深化学习，进步认识通过召开专题学习会议，组织全校教职工认真学习县纪委《公务人员不作为问题专项整治施行方案》、泾教党组发〔2023〕10号文件、《中国____领导干部廉洁从政假设干准那么》、《泾川县中小学老师管理条例》等规定。对道路教育中上级下发的《关于印发泾川县行政事业单位办公用房、公务用车装备使用专项整治活动施行方案的通知》、《关于印发泾川县行政审批制度不到位、机关事业单位超编和超职数装备问题专项整治工作施行方案的通知》、《关于印发泾川县集中整治违背财经纪律专项检查工作施行方案的通知》、《泾川集中整治损害群众利益问题专项行动施行方案》等26项与学校相关的专项整治活动文件进展了再次重温学习。通过学习，使每一个党员干部都能掌握和理解相关规定，明确纪律要求，增强遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。三、自纠自查，进步效能本次专项整治工作，我校全体教职员工在坚持深化学习的根底上，以稳固和开展党的群众道路教育理论活动成果，逐项对照检查作风转变情况，优化环境、进步效能、推动开展为目的，以“改良工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大任务为重点，坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原那么，对照教育理论活动中作风方面查摆出的问题和26项专项整治工作后期整改，着力解决制约影响工作的推诿扯皮、纪律松懈、随意体罚、作风粗暴、敬业精神不强等突出问题，促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念，进步教育教学工作程度和育人才能，使老师工作效能和工作质量得到全面提升。四、针对问题，专项整治针对排查出的共性和个性问题，经过汇总梳理，重点整治四大问题：一是严明党的各项纪律特别是政治纪律，着力克制有令不行、有禁不止、软弱松散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，实在维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定、县委“十条”，持之以恒反对形式、官僚、享乐和奢靡之风。着力抓好群众道路教育理论活动整改工作的落实问题，稳固和开展教育理论活动成果。加强监视检查，抓住重要时间节点，严肃纠正和坚决查处违背作风建立规定的各类问题。三是严格“三公”经费预算管理，加强对财务、办公用房和车辆的管理，努力建立节约型、廉洁型学校管理形式。四是结合教育理论活动整改工作，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、____、奢侈浪费，超标装备公车、公车私用，多占办公用房，“三公”经费开支过大等损害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，并设立举报投诉和意见箱，受理群众投诉举报，及时发现违纪违法问题。五、完善机制，再接再厉通过自查和集中整治，全校上下工作作风明显转变，工作效率大幅进步。但还需要在今后做好以下工作：1、进一步健全和完善岗位责任制度、公创办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建立长效机制，用制度标准行为，靠制度管人管事；2、坚持分工负责、责任到人。坚持学校班子统一领导，各部门积极配合，分工协作、分工负责、责任到人；形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作场面；3、大力营造创新气氛。继续宣传开展不作为问题专项整治的重要意义，挖掘工作中的新思路、新举措、新成效。同时，抓好反面典型的曝光，形成鼓励先进、鞭策后进的良好言论气氛；4、强化社会监视。在加强自纠自查的同时，充分发挥效能监视员〔民评代表〕、退休干部的监视作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式，实现监视检查的经常化和制度化；5、统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各自工作的关系，把行动融入到工作之中，把工作结合到行动中来，统筹安排、互促互动，真正把开展不作为问题专项整治的实际成效表到达全校各项工作中去。学校自查报告篇7校园平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我校高度重视校园平安工作，认真落实“生命至上，平安第一”这个工作方针，把平安放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校平安工作要求，我们深化剖析了近期发生的几起校园案件，对学校的平安工作进展了彻底大检查，对平安责任落实情况、平安管理制度建立、门卫值周工作、平安隐患排查等方面进展了重点检查，自查情况如下：一、学校平安工作落实情况(一)、强化了校园平安工作领导责任、平安管理责任落实力度。我校成立有平安工作领导小组，明确了平安工作责任人，分管领导及班主任、授课老师的责任。建立了学校护校队，保卫校园，校内各处责任人及相关职责张贴在校内，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。按照教育局文件，进一步标准整理学校各项平安管理制度。(二)、健全门卫和值周工作制度，把好校园平安“门卫第一关”。实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园在课间采取封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，未见班主任请假条，一律不得离校。学校平安自查报告范文据上级的指示，我们加强值班工作，每天由一名领导24小时领班，晚上由值班工人值班，中、小学各两名老师进展白天值班，确保广阔师生的平安。(三)、加强学校设备和固定资产的管理，进步平安防范才能。(1)认真贯彻执行对学校财产管理的有关规定，学校财产做到认真细致地登记造册。(2)开学前对学校所有场所设备进展检查，杜绝平安隐患。(3)我校按要求在校门口及各关键道口建立了视频监控系统，进展24小时视频监控。(4)门卫室装备了橡胶警棍，教学楼和实验楼的干粉灭火器等消防器材设施，教学楼应急照明灯，做到定时检查与维护。(四)、开展平安知识教育和紧急避险演练活动。我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进展平安教育，传授学生遇到紧急事件的处理方法，让平安意识浸透到每一个学生的内心。对教育教学设施进展了拉网式大检查：检查了校内的花草树木，发现不利于平安的树枝、树木，进展及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材，看是否结实。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。(五)、加强学校平安卫生工作。平安卫生工作预防为主，突出重点，落实责任，从严管理，与食堂签订《学校食堂卫生管理目的责任书》以及《皇宫中心学校卫生平安预案》，有针对性地开展平安教育。每月对学生宿舍、食堂，认真进展定期检查，做好记载，发现问题及时报告并及时整改。(六)、防患于未然，做好预防工作。身体安康也是重中之重，学校加强防疫工作，利用课间时间宣传防病、防疫知识，本学期对老师、学生进展身体检查，并做好保险工作。二、认真检查，催促整改。着力开展专项整治，定期开展学校平安工作大检查，校舍平安、消防平安、用电平安、交通平安、食品卫生平安等。(1)、教学楼后树杈较高，存在危险需要砍取。(2)、食堂后门需要修理，宿舍楼二楼层顶漏水，食堂两处漏水。(3)、教室玻璃由于时间长、固定不稳。(4)、大门上面瓷砖有些松动，需加固。总之，我校积极采取一系列平安措施，坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做了大量工作。学校自查报告篇8我校占地100余亩，现有24个教学班，共有1200余名在校生，教职工120余人，学历达标率为100%，中学高级老师40余人，中学一级老师70余人。市级优质课执教者8人，县级教学能手、优秀老师、优质课执教者20余人。学校校园布局合理、环境优美；教学设施完备；设有标准的理、化、生实验室及微机室，仪器、设施全部按标准装备齐全；校园网络遍布学校。鸟瞰校园，鲜花与绿茵相映，高楼与绿树相衬；感悟教育，人文与艺术相融，教学与娱乐相兼，处处透露着绿色与和谐的暖意。根据上级的通知精神，我校对文明单位创立情况进展了自查，现将自查情况汇报如下：一、学校健全机构，责任明确，强化领导管理1、各处室人员分工明确、责任落实，工作联络严密，团结协调。成立文明礼仪示范学校领导小组。领导小组成员职责清楚，联络严密、目的明确。2、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和施行方案，建立了方案施行、催促指导、总结交流、检查评比的制度，并进一步修订和完善了各项规章制度，标准了学校管理，营造了育人气氛，提升了师生礼仪程度。3、在礼仪教育理论中培养和树立了一些先进典型，全校师生好学上进、讲团结、讲奉献，学校育人气氛浓，教育质量好，受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系，建立了家长联络制度，并定期召开家长会、家长委员会，交流教育信息，商讨教育措施，沟通管理意。见；加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联络，学校聘请了法制副校长，定期请法律工作人员对学生进展法制宣传教育，增强了学生的法制意识。把学生培养成品德高尚、学业优良、体格强健、人格健全、潜能卓越、和谐开展的时代新人。二、大力施行文明育人工程，加大校容校貌建立近年来学校作为育人的重要场所，高度重视学校育人环境的美化、净化工作，施行文明育人工程，加大笑容校貌建立，详细做到以下几点：1、“四化”：学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入，派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作，目前我校已实现校园净化、空地绿化，校园整体美化，学校礼仪风气盛，文化气氛浓。2、“五有”：学校有标准的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版，办有校报，建立了学生礼仪监视制度、升降旗制度。3、“六不”：学生举止文明标准，情趣安康高雅，根本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、节俭节约。4、“八无”：校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不安康读物流传；老师爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学惹事件，师生违法犯罪为零，学校无重大平安责任事故发生。5、“二好”：学校领导和老师均能坚守工作岗位，明确工作职责，扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力，思改革，求开展，干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监视作用，实行校务公开，民主治校。三、加强了学校文明礼仪教育，文明礼仪在学生中蔚然成风1、学校制定了《学生文明礼仪公约》、《中学文明礼仪要求》，学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会，加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉标准自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。2、学校通过开展各种安康的活动，以加强学生的文明礼仪教育，培养学生的安康情趣，进步学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以表彰，以促进物质、精神、政治文明的进步。四、近一年来获得的成绩我校近一年来先后获得以下荣誉“临沂市教学先进单位”、“费县教学先进单位”、“学校管理先进单位”、“平安校园创立工作先进单位”、“环保教育先进单位”、“职教招生先进单位”、“全县学校食堂管理工作先进单位”、“临沂市2023年中小学生运动会初中组第四名”。总之，一年多来，我校在上级有关部门的亲切关心领导下，全校师生与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创立活动中都获得了显著成绩。我们要以这次文明单位复查为契机，倾力打造“文明校园、书香校园、和谐校园、魅力校园”，办学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。学校自查报告篇9我校按照重庆市《关于印发重庆市人文校园建立施行方案的通知》〔渝教宣202321号〕和江北教20238号《关于2023年“五个校园”建立施行意见》精神，坚持以人为本、科学开展、和谐开展的理念，注重加强环境保护教育，把创立绿色学校，培养绿色使者作为学校的重要任务，不断优化育人环境，学校的绿化、净化、美化工作成绩突出。根据〔江北教办202316号〕《关于对申报“五个校园”考核评估学校进展检查验收的通知》，结合我校实际，对“绿色校园”建立情况进展了自查，现报告如下：一、学校根本情况学校创立于___年，目前占地19.6亩、校舍建筑面积5200平方米，绿化面积7536M2，生均绿化面积6.3M2，26个教学班，在校学生1100余人，教职工111人。我校非常重视环境教育，不断加强校园的绿化、美化、净化工作，历经20多年的开展，学校鸟语花香，绿树成荫，活力盎然，师生在优美的环境中爱岗敬业，乐学善思，逐步把观中建立成了理想智慧的家园，成功愉悦的乐园，科学人文的花园，自主互动的学园，受到各级主管部门和社会的一致好评。二、加强组织领导，落实人财保障为保证创立工作的落实，学校成立绿色校园创立活动领导小组：组长：夏军、童建军副组长：柳兴军成员：李炳义、熊家波、陆洪闰、郭鸿彪、夏勇、忻建林、尧光俊、冯燕、曾利灵、王晓葵、周泽利、周海涛领导小组下设办公室，由郭鸿彪任办公室主任，负责本项创立活动的详细工作安排。学校将设立绿色校园建立的专项经费，做到专款专用，使得人力财力物力得以保障到位。三、形成共识，强化组织管理保护环境，是我们国家的一项根本国策，是施行可持续开展战略的重要内容。保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进展环保教育在学校教育中占有重要地位，为此，我们专门成立了创绿色校园领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育处和总务处严密配合，把环境教育工作与平安文明校园创立活动严密结合，我们的口号是：“人人都是清洁工，人人都是责任人”。我们的卫生标准是：“窗明几净、一尘不染”。我们坚持做到学期初有方案，期中有检查，期末有评比、有总结，每月都按时召开绿色环保工作会议，把各项详细工作落在实处。同时，认真制定环保培训方案，每学期两次组织师生开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、标准化。四、强化浸透，充分利用课堂教学主渠道学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合，才有生命力，在课堂教学中我们注重浸透环保教育，在思想品德、语文、物理、化学、生物等学科教学中我们充分表达了环保教育，各科老师结合教材内容，制定教学方案，精心设计教案，加大对环保知识的浸透教育，使环境教育与课堂教学融为一体，潜移默化。为配合课堂教学，学校德育处又开展了环保主题活动，从而保证了教育的一致性。为保证校园环境卫生，增强学生环保意识。去年，我们开展了“争当环保小卫士”活动，学校学生团委、少先队发出建议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”征文，用实际行动净化、美化环境，此项活动的开展使校园中主动拣纸、拣杂物的多了，乱扔乱弃的少了，学校学生团委、少先队又评选出多名校园环保小卫士，利用播送、板报，大力宣传，以点带面，增强全体师生的卫生意识，进步了卫生质量。五、拓宽渠道，注重活动与课外教育相结合学校学生团委、少先队组织学生会、大队委成立了环保、护绿小队，并配有专职辅导老师，利用节假日、双休日深化到社区开展环保知识宣传及红领巾文明行动。学生们常年坚持深化到小区清理卫生，使学校教育得以延伸，受到社会好评。我们非常注重在日常活动中浸透环节教育。通过召开各种环保主题班会，把环保教育作为中学生的创先争优的必修课，并把环保教育活动把爱国与集体有机结合，先后召开“呼唤绿色的明天”、“小树小树快快长”、“环保在我心中”等几十个大、小环保主题会，以学生喜闻乐见的形式宣传环保，寓教于乐，效果良好。屡次组织学生参观南山植物园，利用“3.12”植树节、“4.22”地球日、四五月份的节水日、爱鸟周、“5.31”戒烟日、“6.5”世界环境日等环保宣传的好时机宣传环保理念，组织师生收看环保类节目、录像，开展环保演讲、知识竞赛活动，走出校园开展环保活动等，这些举措既丰富了学生的环保知识，又增强了学生的环保意识，既带动了家庭，又影响了社会。六、美化环境，校园处处育人良好的校园环境是对学生进展环境教育的主要阵地，因此，我们注重加强校园文化建立，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。先后建立了形式新颖的板报，在走廊墙壁上悬挂绘画及书法作品，这些景观陶冶了学生情操。另外，为进步卫生标准，我们实行了垃圾袋装化。学校还制定了《标准化班级评比制度》、《校园环境卫生共同责任制度》，加强对学生行为习惯的养成教育，增强自我管理意识。目前，学校可绿化地均得到绿化，校内鲜花盛开，树木枝繁叶茂，我们真正做到了校园清洁优美，课堂标准整洁，厕所清新干净。如今，我们继续开展“从小事做起”活动，要求学生做到“随手关闭水龙头、少吃口香糖、节约纸张，回收废纸、不吃野生保护动物”等10项随手可做的小事，既节约了资，又减少了污染。经过全体师生的不懈努力，我校环保工作获得了初步成绩，师生无乱扔乱弃现象，人人讲文明，个个讲卫生。更为可喜的是全体师生具有了科学合理的消费观念，懂得了应该保护森林，保护动物。对学生进展环境教育是一项长期而艰巨的工作，我们将不断创新，不断探究，不断发挥自身优势，努力把我校变得更美、更绿，更富诗情画意。学校自查报告篇10校本培训是老师教育工作的主阵地和主渠道，是师资队伍建立的重要组成局部。为贯彻落实《国家中长期教育改革和开展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学老师培训工作的意见》、《xx市中长期城乡教育改革和开展规划纲要、《xx市教育委员会关于进一步加强中小学老师培训工作的意见》文件精神，进一步推动我校老师教育工作向纵深开展，我校在本年度认真组织老师进展各种校本培训，大大进步了老师的业务素质及整治素养，现将其自查总结如下：一、组织领导我校成立了以专门的领导小组，以校长委组长，老师教育工作领导小组负责领导老师开展继续教育工作，下设办公室。详细分工如下：组长：何卫兵副组长：程丁玲成员：舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平办公室：舒大春二、培训施行情况年初，我校制定了师资培训校本培训方案，细化培训工程、培训形式、培训内容，并上报校本培训申报表，做到年初有方案，年终有总结；组建了以校长、副校长、教诲主任、骨干老师、学科带头人、教研组长等为首的指导老师队伍。我校充分利用图书室、阅览室中的培训资料〔期刊杂志及音像资料〕；充分利用网络等优质资施行校本培训；有方案地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理安康等方面的系统培训，做到培训目的明确、重点突出、薄弱打破，表达全员性、全面性和系统性，防止随意性，并按上级要求完成学校的送培任务；创新培训形式，开展形式多样的培训活动。坚持远程与校本、区域与区外、学历与非学历相结合，通过集中培训、网络研修等多种新式，坚持实行导师制，开展“师徒结对”活动，定期请专家到校指导、举办专题讲座，创造条件派送老师外出学习，参与校外学术交流活动。在20xx年11月，我校组织了“国学经典”、“创新理论与经典案例”培训学习；20xx年暑假我校组织全学区老师进展诊治业务学习，为期一周。平时每周中心校分语数组进展专业知识学习讨论。为了保证校本培训工作落到实处，我们充分利用上级主管部门统一部署的暑期老师集中学习，组织老师学习时事政治、公民道德施行纲要、新课改课标、老师职业道德标准及施行意见，不断进步老师的政治思想素质、业务知识程度和职业道德修养。每期至少进展1次学区性的集中统一学习培训，保证30——40个学时的学习培训时间，中心校老师每周小学分语数教研组，充分利用学校的有效资，各举行一次集中学习，采用组织学习政治、业务理论知识，看优质课录象、办业务知识讲座等多种形式，进步老师的政治、业务程度，对老师进展新课程、新课标知识的学习、培训，研究、分析^p实验教材的特点，充分认识、理解现代社会开展对人才培养，对每一个教育工作者，特别是对我们所从事的根底教育的新的要求。通过培训，更新了老师观念，转变了老师思想，进步了老师对培养学生研究性学习、自主性学习、合作性学习的重要性的认识。校本培训的施行得以有效、有序地进展，离不开严格的管理制度。教诲处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下，对全学区老师校本培训进展严格管理，做好培训资料的搜集、整理，制定规划，组织施行，不断总结经历，推进校本培训工作走上良性开展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度，并将有关情况纳入老师年度考核，作为评聘、评选先进的重要根据。三、展望与期待通过校本培训，老师的政治思想，业务素质都得到显著地进步，老师的教学观念在逐步向时代的前列迈进，通过不断的学习、总结，经历的交流，我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校，老师构造严重偏老，而且大都是从民师转过来的，知识构造比拟单一，培训难度比拟大；各种设备陈旧，现代化知识承受较难，新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际，通过各种渠道加大对老中青各年龄段老师的培训，让我校的校本培训真正落到实处。根据市劳动和社会保障局等主管部门“关于换发《民办学校办学答应证》的通知”要求，结合本校实际情况，报告如下：一、办学规模根本符合要求，场地除租借附近学校教室作理论教室外，实有固定场地402平方，主要作实习场地，无危房，符合环保、劳保、平安、消防、卫生等有关规定。食宿场地也一样。场所是长期租赁的，但一处场地不够用，分两处租赁培训。二、教学理论与实习相结合，重实习技能培训，使学员培训结业后，就业均受到用人单位欢送。因此培训结业学员，供不应求。今年已培训厨师129名、美发61名、美容12名、服装114名。已有123名学员参加鉴定考试，只有1名不合格。学员结业，均已就业，没有一个不受用人单位欢送。三、本校现有设备仪器列表〔附后〕。四、现有培训专业，都有技师把关。如厨师老师由王晓龙技师把关；美发美容由余菊银技师把关；服装由王佳年技师把关；详细教职员工列表〔附后〕。五、教学方案和大纲都根据劳动保障部门制定的教材、大纲、教学方案进展。六、学校各项规章制度，专门有一本规章制度集。重要规章制度上墙。学校自查报告篇11结合我院办学任务、职能、本职工作和管理效劳工作实际，学院通过召开老师座谈会、学生座谈会、走访师生、发放征求意见表等形式，广泛征求师生、党员干部和群众特别是工作对象、效劳对象对本单位及工作人员的意见和建议，认真细致地查找“为官不为”方面存在的突出问题。现汇报如下：一要积极进展自查自纠。要按照学校制定的懒政怠政为官不为有偿补课专项治理工作施行方案的要求，对照工作实际，积极开展懒政怠政为官不为有偿补课自查工作。看一看自己在“不会为”、“不想为”、“不敢为”方面存在哪些问题，根是什么，今后如何整改。看一看自己是否从事有偿补课，是否承受过家长的礼品和宴请。二要认真履行工作职责。要按照部门职责和责任分工，进一步增强责任意识和担当精神，实在做好本职工作，主动作为，勇于担当，务实工作，大胆理论，做到“守土有责”。同时，自觉抵抗不良习气的影响，自觉抵抗有偿补课，带头廉洁从教。三要实在增强工作才能。要坚持学习制度，以解读教育政策、普及法律知识、提升理论素养、学习先进经历为重点内容，把个人自学和专题培训相结合，