2023年学院学风建设月活动方案

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学风是校风的重要组成部分，是高校人才培育质量的外部表征，是学校可持续进展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院同学学习的乐观性，养成良好的学习习惯，制造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋勉有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接人才培育评估，结合我院实际把十一月定为学风建设活动月，特制定本方案。

一、成立学院学风建设工作小组

组长：

副组长：

成员：及各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在同学学风建设部

二、指导思想

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以人才培育评估为契机，以制度建设与完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院文化环境建设，乐观营造良好育人氛围，健全全员参加、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导同学明确学习目标,端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进同学健康成长，全面提高同学综合素养。

三、工作目标

(1)通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使同学普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增加，学习乐观性明显提高，实现由"要我学'到"我要学'的根本转变，学习成果明显进步，实践力量明显提高的目标。

(2)教育和培育同学树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和擅长学习、全面学

习、终身学习的观念。教育引导同学把主要精力投入到学习上来，使同学团体、班集体和寝室都成为学习型组织，每个同学都是学习型个人。

(3)教育和关心同学树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机;杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律，按时作息，乐观抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增加自我约束，促进同学良好学习生活习惯的养成。

(4)各班级达到"七高三低一杜绝'的目标，"七高'即：获得职业资格证率高;自考通过率高;上课出勤率高;获奖比率高;高校英语四、六级通过率高;课外科技活动参加率高;学风建设活动层次高;"三低'即同学不及格率低;考试违纪率低;旷课、迟到、早退率低;"一杜绝'即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。

四、主要措施

1.抓好三个阵地

(1)课堂阵地。严把上课考勤、课堂

纪律和课程考核关，任课老师随堂点名并准时上报课堂考勤结果;辅导员常常深化课堂抽查同学课堂状况(每天不少于2次)，同学学风建设部支配专人每周排查或抽查同学上课状况，准时统计、公示课堂考勤状况，考勤结果纳入班级考核体系，对缺勤的同学要做好教育、帮扶和惩罚工作。(负责部门：学工办、学风建设部)

(2)宿舍阵地。管好同学宿舍主要做好以下工作：第一、严格执行《湘潭职业技术学院同学宿舍管理条例》，规范同学行为，提倡文明交往，杜绝各种违法违纪行为;其次、落实辅导员深化同学宿舍，实行晚间值班制度，开展创建文明寝室评比活动，把同学宿舍建成同学思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口;第三、组织同学开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占据宿舍阵地;第四、加强同学宿舍平安、卫生管理，美化净化宿舍环境，为同学制造一个平安、舒适的学习生活环境。(负责部门：男生部、女生部)

(3)考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育，把考风建设与同学公德教育、诚信教育结合起来，试行"零作弊'诚信承诺签名制，严格考试管理、严厉 考场纪律、严格评分标准，坚决杜绝考试作弊现象。(负责部门：各班班长)2.开展七个活动

(1)开展学习阅历沟通会。在新生中有方案地开展学习阅历沟通会，邀请高班级的学习优秀的同学、专业老师进行学习方法探讨，形成相互学习、共同进步的良好学习氛围。(负责部门：学风建设部)

(2)召开同学代表座谈会。随机邀请各专业、各班级、各班级的同学代表参与座谈会，就教育教学提看法，并将看法反馈给各任课老师。(负责部门：学风建设部)

(3)开展"评建在我心中'演讲竞赛。通过

演讲竞赛，关心同学了解人才评估的目的、意义，提高同学学习的自觉性，激发同学学习的动力。(负责部门：同学党支部)

(4)开展"文明寝室'和"优秀班级'评比活动。在全院开展"树优良学风，展班级风采'活动。制定班级学风建设量化考核标准，将同学获奖、开展活动、班级平均成果、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等，作为评比优秀班集体的重要指标。(负责部门：办公室)

(5)结合专业开展高校生科技活动。引导我院高校生乐观参与课外科技竞赛活动，举办好传统的专业技能竞赛活动，结合专业举办高校生专业基本功大赛，以"挑战杯'、"专业技能竞赛'为载体，做好同学科技活动的开展，提高学习和科研爱好。(负责部门：科技部)

(6)邀请家长参加学风建设活动。通过书信、电话等方式准时向家长通报同学在校表现状况，征求家长对学院教育教学看法，恳请家长做学风建设的参谋，和学风建设的后盾，家校共同努力引导同学健康成才。(负责部门：学工办)

(7)开展励志教育。针对不同专业、不同班级的同学特点，邀请校内外专家、学者、名师、业内知名人士来我院讲座、讲学和系列报告活动，激发同学的学习热忱。

3.建立激励机制，确保学风建设措施落到实处

为切实加强学风建设，充分调动各方面工作和同学学习的乐观性，在开展同学评价和各种评优表彰的基础上，总结表彰大会将对在学风建设中表现突出，成果优异，为我院争光的集体和个人予以表彰。评比优秀学风建设班三个、优秀学风建设先进寝室十个。

篇2:中学优秀学风建设班级评比条例

中学学风建设优秀班级评比条例

1、同学学习有方案性，能自主学习、主动学习，班级整体成果处于班级上游。

2、早晨卫生扫除须在6：30前完成。

3、早读放声朗读。

4、上课做到三个"投入'投入地听、投入地记、投入地做。

5、晚自修上课时间只思索，不研讨;不收发作业;不掉头影响他人或看检查人员。

6、上课、早读、自修人人精神饱满，无人打瞌睡。

7、班级人人有课堂笔记、错题笔记、默写本，并能充分使用。

8、作业、周练能按时完成，独立完成。

9、对疑难问题，能独立钻研、相互争论、询问老师。

10、考试无人作弊。

篇3:试验学校校训校风教风学风解说词

校训：崇文尚德

崇文尚德是我们的校训，反应了我们学校对同学培育的一种教育观、价值观。其中的"崇文'指的就是人对于学问的追求，对于文化的敬重，和对于人类文明的喜爱。而"尚德'指的则是对自身道德、品质、修养的严格要求。学习学问、文化，是为了什么?是为了能够从中悟得做人的道理，提升自己的道德修养，和素养。一个有学问没道德的人，不仅对社会没有价值，甚至会危害社会。而光是做一个品德高尚的人，在这个学问经济时代，也是不够的。所以文与德应当并重，不仅要培育同学对学问的喜爱，对文化的敬重，让同学会学、爱学，还要让同学做一个崇高的人。

"文'是汉语中内涵极其丰富的字眼。《中庸》上说：君子之道，淡而不厌，简而文，温而理。在这里，"简而文'的意思是说，君子讲究的是外表简洁而内含光荣，正所谓"腹有诗书气自华'。"文'不仅指丰富的文化修养，还包括：良好的文明举止，宽厚的人文关怀，健康的心理品行等。"德'则闪耀着人性的光辉。《高校》中说：高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"尚德'是人格完善的基本要求，是人生的基础教育、是人成其为人的必要修炼。在价值追求多元化，功利主义、浮躁之气甚嚣尘上的当今社会，内在的道德修养正在被很多人忽视不计，将"尚德'作为校训，意在提示每一名实小师生，时刻关注自己的道德修养，做"有根的人'。"文'于表，"德'于心，互为表里，"崇文尚德'四字体现了百年实小的博大胸怀。

校风：民主、和谐、求真、向上

"民主'是校内的人文氛围，决策民主、管理民主、师生民主，在这样宽松、美妙的情境中更利于人对真、善、美的追求。"和谐'既指同事之间、师生之间、老师和家长之间等人际关系的和谐，还包括同学德、智、意、行各方面的协调进展，学校学科建设、队伍建设与校内文化建设等各方面工作的同步推动，营造和谐的校内生态环境。"求真'体现了我校脚踏实地，实事求是的价值追求。陶行知先生说："千教万教教人求真，千学万学学做真人'，与人为善，与事仔细，去除浮躁，力戒虚假，追求真知灼见。百年来，"向上'始终是实小精神的核心。"向上'蕴含着不断进取的朝气。只有靠着不断进取的朝气，只有不断查找自己