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文档简介

2023军队文职人员招录考试《管理学》习题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.关于管理目标的说法,正确的是:

A.目标应该成为固定的、严格履行的东西

B.实现目标是需要付出代价的,期望越高,付出的代价也越大

C.目标未必需要转化为日常工作

D.制定目标不等于目标自动实现,必须采取措施,围绕目标开展各项工作

2.英国学者彼得研究发现,在实行等级制度的组织里,每个人都崇尚()。

A.爬到能力达得到的层次B.爬到能力所不及的层次C.爬到众人仰望的层次D.爬到组织的最高层次

3.某单位为提高员工的试岗能力,将员工分为不同的小组,采用攀比赛、徒步负重跑、信任跳、沙盘演练等形式,让员工在这种高难度的活动中,学会相互合作、相互信任,增加彼此了解。这种培训方法属于()。A.行动学习法

A.拓展训练法B.拓展训练法C.工作模拟法D.行为模拟法

4.公文应双面印刷,页码套正,两面误差不超过()mm。

A.4.0B.3.5C.2.0D.1.5

5.需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家马斯洛提出来的一种激励理论,在激励理论类型上它属于:

A.行为改造型激励理论B.需要型激励理论C.过程型激励理论D.内容型激励理论

6.“有些情况下,信任是好的,但控制更好;另一些情况下,控制是好的,但信任更好。”关于这段话,下列表述能贴切的是()。

A.控制工作好坏关键在于被控制对象B.控制工作要把握度C.控制工作难度大D.信任可以代替控制

7.在一个组织中,既要有踏踏实实的“管家型人才”,也要有深谋远虑的“将军型人才”和出谋划策的“参谋型人才”。这反映的是人力资源管理的()原理。

A.系统优化B.激励动力C.能岗匹配D.互补增值

8.在儒家政治伦理里,()是约束人与人之间社会关系的基本准则。

A.乐B.仁C.礼D.智

9.根据菲德勒模型,假设你在160分为满分的LPC问卷中得了150分,可以得出的结论是()。

A.你是一个关系导向型领导者B.你的职位权力弱C.你的任务环境明确D.你的上下级关系较差

10.下列选项中,属于企业人力资源计划编制原则的是()。

A.保证企业短期自下而上的需要和促进企业的长期发展B.保证留住人才C.保证人才流动D.满足员工自我发展

11.一般认为,组织中的个体差异性与组织的创造力和创新()。

A.正相关B.负相关C.不相关D.弱相关

12.当出现群体目标与组织目标不太一致时,一般情况是()。

A.群体凝聚力高,降低了群体生产率

B.群体生产率低,提高了群体凝聚力

C.群体凝聚力低,提高了群体生产率

D.群体生产率高,降低了群体凝聚力

13.假如一个组织中小道消息盛行,而正式沟通的消息较少,这意味着该组织()。

A.组织的沟通渠道顺畅,运作良好

B.组织内人员素质较低

C.非正式沟通促进了组织的信息沟通

D.正式沟通存在问题,需要重点关注和解决

14.根据联合国国际标准产业分类体系,公共事业组织分为三类()。

A.教有类、医疗和社会工作类、其他社区社会和个人服务类

B.教育类、体育类、其他社区社会和个人服务类

C.文教类、医疗和社会工作类、其他社区社会和个人服务类

D.教育类、医疗类、其他社区社会和个人服务类

15.人力资源管理,主要用来协调人与事的关系,处理矛盾,发挥人的遭能。其处理矛盾主要是指()。

A.人与环境B.人与事C.人与人D.人与物

16.公文签发之前,应该由发文机关的()进行审核。

A.上级机关B.职能部门C.机关领导D.办公厅(室)

17.决策能力是一种综合能力,它由分析问题的能力、逻辑判断的能力、开拓创新能力以及决策者知识经验等特质相关的()组成。

A.观察能力B.协调能力C.直觉能力D.指挥能力

18.党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、()的具有特定效力和规范体式的文书。

A.指导业务B.请示答复C.处理公务D.商治工作

19.下列不属于通告特点的是:

A.广泛性B.规定性C.专业性D.命令性

20.职业生涯,下列表述正确的是()。

A.每个人有多个职业生涯历程

B.职业生涯是一个连续性的过程

C.职业生涯是相对稳定的过程

D.职业生涯是一个发展、提升的过程

21.用于对下级机关布置工作、阐明工作活动指导原则的文件称为()。

A.命令B.指示C.批复D.通知

22.军事公文属于()。

A.法定公文B.专用公文C.业务文书D.日用文书

23.受教育者在接受教育后,增加了知识,掌握了技能,从而提高了适应社会和获取工作的能力,受教育者也能获得较高的报酬。这体现了教育事业产品的()。

A.内部收益性B.市场营利性C.公共物品D.非竞争性

24.下列不属于通知类别的是:

A.指示性通知B.发布性通知C.知照性通知D.意见性通知

25.公共人力资源获取的途径包括招聘和()。

A.考核B.试用C.规划D.录用

26.人力资源的特征包括能动性、可再生性、高增值性、()。

A.实用性B.时效性C.科学性D.革命性

27.公共事业管理体制中,融资渠道畅通,便于解决资金矛盾的模式是()

A.政府主导型B.社会主导型C.市场主导型D.综合协调型

28.行政程序正义的首要价值在于()。

A.维护行政程序的理性选择功能

B.行政程序结构具有公开性

C.行政程序结构具有调动公民参政的积极作用

D.保证公共权力不偏离公共利益方向

29.下列属于公共危机特点的是:

A.特定性B.可预见性C.高度的不确定性D.偶发性

30.小张参加了人力资源部组织的岗位培训,在培训期间,人力资源部门的工作人员向小张了解参加培训的感受,这种了解属于培训评估的()。

A.学习评估B.反应评估C.行为评估D.结果评估

二、多选题(20题)31.下列属于行政伦理学研究范畴的有()。

A.公共利益B.行政正义C.行政责任D.行政系统的客观结构E.人的全面发展

32.亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有()。

A.计划类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.改革创新类角色E.决策类角色

33.背景调查应关注的重要问题包括()。

A.对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数

B.应当采用恰当的询问方法

C.注意调查对象的选择

D.背景调查的内容应简明、实用

E.背景调查应确定明确的主题

34.中国近代的行政伦理思想,主要体现为()。

A.维护国家的独立和主权B.提倡民权C.强调对权力的制约和监督D.坚持人民的利益高于一切E.由改良到共和

35.下列符合公文保密制度规定的有()。

A.应合理规划文件的秘密等级和保密期限

B.不得用普通邮递或电子邮件方式传递秘密文件

C.未经批准不得转借、复印、摘录、私存秘密文件

D.不随便将秘密文件携带出办公室、阅文室

36.强化理论认为,塑造行为的方法主要有()。

A.积极强化B.消极强化C.惩罚D.忽视E.工作轮换

37.计划是管理的首要职能,其工作程序和内容包括()。

A.活动条件研究B.制定业务决策C.编制行动计划D.提出具体要求

38.组织行为学认为,任何组织都包括的三个基本因素是()。

A.结构B.人员C.技术D.经济

39.在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括()。

A.内心信念B.法律规范C.奖惩制度D.传统习惯E.社会舆论

40.关于人力资源和人力资本关系的说法,正确的有()。

A.两者都是以人为基础而产生的概念

B.两者研究对象一致

C.人力资源是由投资而形成的

D.人力资源强调的是人力的重要性

E.两者计量形式相同

41.人员配备应包括的原理有()。

A.民主化原理B.职务要求明确原理C.责权利一致原理D.用人之长原理

42.下列关于授权的说法,正确的有()。

A.授权必须要保证命令统一

B.授权意味着责任的转移

C.授权是一个过程

D.授权有一整套的规章制度去规范

E.授权要遵守适度原则

43.公文处理工作应当坚持的原则有()。

A.实事求是B.安全保密C.精简高效D.繁琐全面E.准确规范

44.关于公平理论的说法,正确的有()。

A.不公平会影响积极性

B.人们通常习惯于将自已现在的报酬及所做的贡献,和他人的报酬及贡献进行比较。当比值相等时,才会觉得公平,否则,就感到不公平

C.公平理论中对投入和报酬的理解是一种主观判断,会产生主观评价误差

D.除了横向比较外,人们也经常做纵向比较

E.只做横向比较

45.小王大学毕业刚到机关,他为人勤奋好学,为提高公文写作水平,他私下找到单位文印室的文印员,从其办公电脑里,把单位近两年印发的各种公文都拷贝了一份,其中还包括一份标有“秘密”字样的公文,然后全部存放到自己的办公电脑里,方便在日常工作中学习借鉴。对该事件说法正确的是()。

A.小王在得到文印员允许的情况下可以拷贝公文

B.文印员犯有文件管理失职的行为

C.小王的做法属于私自拷贝公文行为

D.小王的行为应该给予鼓励

46.组织变革主要涉及:

A.组织人员变革B.组织机构变革C.组织技术变革D.组织物理环境变革E.组织管理制度变革

47.关的公文种类包括()。

A.条例、规定、办法、法规

B.公告、通告、通知、通报

C.议案、公报、意见、函

D.调查报告、计划、总结、简报

E.决议、决定、命令、批复

48.内容型激励理论包括()理论。

A.需求层次B.激励强化C.激励需求D.双因素

49.目标管理自身的缺点有()。

A.目标管理理论尚未普及宣传B.适当的目标不易确定C.可能增加管理成本D.奖惩完全匹配不容易做到

50.绩效管理一般来说包括的主要环节有()。

A.绩效计划B.绩效评价C.绩效方法D.绩效监控E.绩效反馈

参考答案

1.D第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,任何目标都不会自动实现,需要分阶段一步一步去完成它。

2.B

3.B

4.C公文对印刷的要求是“双面印刷,页码套正,上面误差不得超过2mm”。

5.D第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,内容型激励理论重点研究激发动机的诱因。主要包括马斯洛的“需要层次论”、ERG理论、赫茨伯格的“双因素理论”和麦克莱兰的“成就需要激励理论”。

6.B本题考查管理学基础。控制是指为了确保组织内各项计划按规定去完成而进行的监督和纠偏的过程。在管理学中,信任是指信任方放弃了对被信任方的监督和控制的能力,宁愿使自己暴露弱点处于具备风险的环境中,相信对方不会损害自己利益的信念。A项错误,题干中并未体现控制工作的好坏与被控制对象的关系,是无关选项。B项正确,题干中“有些情况下,信任是好的,但控制更好;另一些情况下,控制是好的,但信任更好”指的是有些情况下,信任对方不去进行监督是有好处的,但是控制可能是更好的,有利于防止权力的滥用和纠正偏差;另一些情况下,控制对其管理是有利的,但是信任对方,充分授权可能是很好的,可以激发下属的工作热情和积极性。所以,题干中表述的是控制工作要把握度,既不能过分地控制,也不能过分地信任,要两者相结合。C项错误,题干中并未体现工作难度大,是无关选项。D项错误,信任不能取代控制,两者在管理过程中可以相互结合,使管理活动开展得更加顺利。故正确答案为B。

7.D属于互补增值原理,指具有互补效应的人力结构,能够充分发挥个体的优势,进而发挥群体的最佳效应。

8.C本题考查行政伦理学。“仁、义、礼、智、信”是儒家提倡的道德准则,出自《孟子·告子上》,为历代儒客推崇。“礼”与“仁”是儒家全部政治伦理的核心概念,也是传统行政伦理的深层依据。A项错误,“乐”属于“六艺”之一。六艺,指中国周朝贵族教育体系中的六种技能,即:礼、乐、射、御、书、数。其中“乐”是指音乐,“乐”则负责调和人的性情,人的喜怒哀乐之情,都可以通过乐来表达,同时也可以在乐声中化解。B项错误,“仁”是儒家学说的核心。“仁”的内容包涵甚广,其核心是爱人,也就是人们互存、互助、互爱的意思。C项正确,“礼”的概念在西周就出现,而且已经称为了政治统治的一种重要的国家意识形态。一方面,“礼”是约束人与人之间的社会关系的基本准则;另一方面,礼也是更人性行动的准则。D项错误,“智”,即“知”,明白是非、曲直、邪正、真妄,即人发为是非之心,文理密察,是为智也。故正确答案为C。

9.A菲德勒设计了一种问卷来测定领导者的领导方式。该问卷的主要内容是询问领导者对最不与自己合作的同事即“最难共事者”(LPC)的评价。如果领导者对这种同事的评价大多用敌意的词语,则该领导趋向工作任务型的领导方式(低LPC);如果评价大多用善意的词语,则该领导趋向人际关系型的领导方式(高LPC)。对低LPC型领导来说,他比较重视工作任务的完成,如果环境较不利,他将首先保证完成任务;当环境较有利时,任务能够确保完成,这时他的目标将是搞好人际关系。对高LPC型领导来说,他比较重视人际关系,如果环境较不利,他将首先将人际关系放首位;如果环境较有利时,人际关系也比较融洽,这时他将追求完成工作任务。

10.C

11.A本题考查组织行为学。组织成员个体差异性程度的不同会给群体绩效带来不同的影响,研究一般认为组织中的个体差异性与组织高度的创造力和创新正相关,或者说差异性与基于创造力的绩效评价尺度正相关,研究者指出个体差异性的增加将导致组织群体创造力和工作绩效的提高。通过分析组织成员组成的差异性与创造性的关系和原因,发现成员组成的个体差异性增加了提供给群体的认知源的差异性。具有不同观点的差异性群体的成员,能够对收集的信息提出多种解释,并集中不同观点以提供对问题的创造性的行动或解决方案,为进行创造性的决策制定提供了巨大的潜能。故正确答案为A。

12.A本题考查组织行为学。群体凝聚力与生产率的关系是复杂的,根据沙赫特的研究,只有当群体目标与组织目标相一致时,群体态度支持组织目标时,凝聚力的增强才有利于群体生产率的提高;如果没有这种基础或这种基础薄弱时即当群体目标与组织目标不一致时,群体高凝聚力反而会降低生产率。故正确答案为A。

13.D本题考查管理学基础。A项错误,小道消息盛行,说明非正式沟通中的信息过多,不利于组织沟通,因为非正式沟通难以控制,传递的信息不确切,易于失真、曲解,而且,它可能导致小集团、小圈子,影响人心稳定和团体的凝聚力。因此会造成组织的沟通渠道不顺畅,不利于组织运作。B项错误,正式沟通和非正式沟通都是信息沟通的方式,与组织内人员素质高低无关。C项错误,非正式沟通的优点是沟通形式灵活,直接明了,速度快,省略许多繁琐的程序,容易及时了解到正式沟通难以提供的信息,真实地反映员工的思想、态度和动机等。但题干中并未体现非正式沟通促进了组织的信息沟通,与题意不符。D项正确,小道消息盛行而正式沟通的消息较少,说明该单位正式沟通中信息传递可能存在问题,非正式沟通中的信息过多,需要重点关注和解决。故正确答案为D。

14.A公共事业组织是ISIC体系的一大类。包括教育类:小学教育、中学教育、大学教育,成人教育及其他。医疗和社会工作类:医疗保健;兽医,社会工作;其他社区和个人服务类;环境卫生、商会与专业组织,工会;其他会员组织(包括宗教与政治组织),娱乐机构,新闻机构,图书馆,博物馆及文化机构,运动与休闲。

15.C人力资源管理,是指运用科学方法,协调人与事的关系,处理人与人的矛盾,充分发挥人的潜能,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标的过程。故本题正确答案选C。

16.D第一步,本题考查公文处理知识。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第二十条,公文文稿签发前,应当由发文机关办公厅(室)进行审核。

17.C本题考查管理学基础。所谓决策,是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。同时,决策也是管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。决策的过程中,识别机会何明确目标需要管理这具有分析问题的能力,拟定方案需要管理者具有开拓创新的能力和知识经验积累的直觉能力,筛选方案需要管理者具有逻辑判断的能力。A项错误,观察能力是指管理者密切关注处在其责任范围内的相关数据和信息,对其中有用的信息进行识别的能力。B项错误,协调能力指管理者妥善处理人际关系,缓解组织矛盾的能力。C项正确,直觉能力是指管理者借助期个人经验、经历和对有关情况的把握来提出方案的直觉能力。D项错误,指挥能力是指管理者对其下属成员进行精神领导和工作安排的能力。故正确答案为C。

18.C《党政机关公文处理工作条例》第三条,党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。故本题正确答案:选C。

19.D第一步,本题考查公文文种知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条(六),通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。其主要特点是广泛性、专业性、规定性。不包括命令性。

20.B本题考查人力资源管理。A项错误,职业生涯,是指一个人通过对自身情况和客观环境的分析,确立自己的职业目标,获取职业信息,选择能实现该目标的职业,并且为实现目标而制定的行动计划和行动方案。每个人的职业生涯都有其独特性,一个人在其一生中只有一个职业生涯经历。B项正确,职业生涯,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,是一个连续性的过程。C项错误,职业生涯,是一个动态变化的过程,在不同的发展时期有其不同的特点,不是稳定不变的。D项错误,职业生涯,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,其并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,无论发展、提升与否,都属于职业生涯的范畴。故正确答案为B。

21.B

22.B按公文的使用范围分类:(1)通用公文:机关、团体、企事业单位普遍使用的公文。不仅包括15种法定公文,也包括计划、总结等日常事务性公文,还包括条例、章程等法规性公文。(2)专用公文:在一定业务范围内,按特殊需要而专门使用的公文。如军事公文。故本题正确答案选B。

23.A本题考查公共事业管理。A项正确,教育是一种具有内部收益和外部收益的过程和活动。内部收益指受教育者增加了知识、掌握了技术,提高了适应社会、获取工作和较高报酬的能力。外部收益指通过培养受教育者,解决了社会发展的需求。B项错误,市场营利性指以获取最大利润为目的,以金钱、财务、劳务等为资本而获得经济上的利益。C项错误,公共物品是与私人物品相对应的一个概念,是可以供社会成员共同享用的物品,在消费方面具有非竞争性和非排他性的特征,一般不能或不能有效通过市场机制由企业和个人来提供,主要由政府来提供。D项错误,非竞争性是指一个使用者对公共物品的消费并不减少它对其他使用者的供应。故正确答案为A。

24.D第一步,本题考查公文文种知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条(八),通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通知主要有指示性通知、发布性通知、知照性通知和任免通知,没有意见性通知。

25.D

26.B人力资源的特点:生物性、能动性、时效性、再生性、社会性、连续性。时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄最有利于职业要求的阶段,实施最有力的激励。故本题正确答案选B。

27.C

28.D本题考查行政伦理学。行政程序正义是行政正义最重要的两个维度之一。A项错误,行政程序正义的重要意义在于能够维护行政程序的理性选择功能,即公正合理的程序具有提高从多个备选方案中筛选出更适合公共利益的具体决策方案的功能。B项、C项错误,程序本身就是一种民主的方式,它的开放性的结构要求公民广泛参与,有助于客服理性不足的弊端,因而使选择的结果更具有合理性。D项正确,行政程序正义的首要价值在于,行政程序将应然权利与义务转化为实然的权利与义务,将静态的宪法与行政法律制度转化为动态的政策过程,实现对公共权力的合理性限制,保证公共权力不偏离公共利益方向。故正确答案为D。

29.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,公共危机事件是指一种危及全体社会公众的整体生活和共同利益的突发性和灾难性事件。从概念可以得出其具有下列特点,连锁破坏性、突发性、高度不确定性、紧迫性、公众性。

30.B本题考查人力资源管理。培训有效性评估有多种模型,其中运用得最为广泛的是柯克帕特里克的四层次模型,一共包含了四个层面的评估:①第一层评估,反应层面,该层评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法,培训内容是否合适,参加培训的主观感受等。②第二层评估,学习层面,该层评估主要是检查受训人员通过培训,掌握了多少知识和技能。③第三层评估,行为层面,该层评估是评估被培训者回到工作岗位后行为是否产生了积极的变化。④第四层评估,结果层面,该层评估的核心问题是通过培训是否对企业的经营结果产生影响。故正确答案为B。

31.ABC公共利益问题、行政正义问题、行政责任问题、治理和善治问题是行政伦理学研究的四大问题。

32.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色学派的代表人物,他在组织管理学方面的主要贡献在于对管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的实质》一书中揭示了管理者的三大类角色:人际角色、信息角色、决策角色。其中,人际关系类包括挂名首脑、联络员和领导者;信息类包括监听者、传播者和发言人,决策类包括企业家、障碍处理者、谈判者和资源分配者。

33.ABCD背景调查应关注以下几个重要问题:①对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数;②应当采用恰当的询问方法;③注意调查对象的选择;④背景调查的内容应简明、实用;⑤在背景调查中还应注意遵守以下几个原则,首先,调查结果只能作为录用决策的参考,不能作为唯一评定的依据;其次,背景调查最好仅针对已经有录用意向的候选人;最后,尊重候选人的意见,征得他的同意。

34.ABD中国近代行政伦理思想,注重民权保护,强调权利对权力的制约作用,坚持人民利益高于一切,BCD正确。答案为BCD。

35.ABCD借阅公文,要严格履行批准、登记、签字、移交、回收、清点、核查、注销等手续.用后及时退还。秘密公文不得私自带出办公室,确因工作需要必须携带秘密公文外出的,须经主管领导批准并采取安全措施。工作人员调离工作岗位时,应当就个人保管和借用的公文按照有关规定及时移交、清退。秘密等级是指涉密公文的保密程度,分“秘密”“机密”“绝密”三级。公文的密级需要变更或者解除的,由原确定密级的机关或者其上级机关决定。故本题答案选ABCD。

36.ABCD考查管理学基础。强化理论是美国心理学家斯金纳提出的,该理论认为:人的行为是对其所获刺激的函数,如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,则这种行为就会减弱甚至消失。根据强化的性质和目的划分,包括正强化(积极强化)、负强化(消极强化)、忽视(自然消退)、惩罚。A项正确,正强化,即积极强化,是指任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果,即奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。B项正确,负强化,即消极强化,就是对于符合组织目标的行为,撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。C项正确,惩罚是指当有机体自发做出某种反应后,随机呈现一个厌恶刺激(或不愉快情境),以期消除或抑制此类反应的过程。D项正确,忽视,即自然消退,指的是是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱一个人的行为,管理者无视要发言人举手的行为,自顾自的讲下去,体现了自然消退。E项错误,工作轮换不属于强化理论。故正确答案为ABCD。

37.ABC计划是管理的首要职能,管理活动从计划工作开始。具体来说,计划工作的程序和内容如下:活动条件研究;制定业务决策;编制行动计划。而编制行动计划的工作,实质上是将决策目标在时间上和空间上分解到组织的各个部门和环节,对每个单位、每个成员的工作提出具体要求,D项包含在C项里。所以选ABC。

38.ABC组织行为学认为,任何组织都包括三个基本因素:结构、人员和技术。

39.ADE从伦理学的角度讲,制约个人行为的主要包括个人内心信仰、社会传统风俗习惯,以及社会舆论也会对人的行为起到制约作用,答案为ADE。BC并不是从伦理学的视野界定的,而是行政法学的角度探讨的问题。故本题正确答案选ADE。

40.ABD第一步,本题考察人力资源和人力资本关系。第二步,人力资本亦称“非物质资本”,是体现在劳动者身上的资本。人力资源指发展经济和社会事业所需要的具有必要劳动能力的人口。两者都是以人为基础而产生的概念,A选项正确;两者也都是研究人,B选项正确;人力资源作为一种资源,劳动者拥有的脑力和体力对价值的创造起了重要贡献作用,人力资源强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力,它在生产过程中可以创造产品、创造财富,促进经济发展,ABD选项正确。

41.BCD人员配备的原理有以下几种:①职务要求明确原理是指对主管职务及相应人员的需求越是明确,培训和评价主管人员的方法越是完善,主管人员工作的质量也就越有保证。②责权利一致原理是指组织越是要尽快地保证目标的实现,就越是要主管人员的责权利一致。③公开竞争原理是指组织越是想要提高管理水平,就越是要在主管职务的接班人之间鼓励公开竞争。④用人之长原理是指主管人员越是处在最能发挥其才能的职位上,就越能使组织得到最大的收益。⑤不断培养原理是指任何一个组织越是想要使其主管人员能胜任其所承担的职务,就越是需要他们去不断地接受培训和进行自我培养。

42.ABCDE本题考查管理学基础。授权是指担任一定管理职务的领导者在实际工作中,为充分利用专门人才的知识和技能,或出现新增业务的情况下,将部分解决问题、处理新增业务的权力委任给某个或某些下属。授权的过程包括:建立责任—分流职责—委任职权—设立考评与奖惩机制。A项正确,授权需明确责任,要求被托付人对托付的工作负全责,所负责任不仅包括需要完成的指定任务,也包括上级汇报完成的具体情况和成果。这意味着授权的命令必须准确统一。B项正确、D项正确,授权具有权责一致原则。组织在授权的同时,必须向被托付人明确所授任务的目标、责任、及权力范围,权责必须一致,否则被托付人要么可能会滥用权力导致形式主义,要么会对任务无所适从造成工作失误。这意味着授权过程中发生了权利和责任的转移,并且该过程需要拥有相应的制度去规范。C项正确,授权是组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把权力授予下级的过程。E项正确,授权具有适度原则。组织授权必须建立在效率的基础上,授权过少往往会造成主管工作量过大,授权过多又会造成工作杂乱无序,甚至时空,所以不能无原则授权。故正确答案为ABCDE。

43.ABCE第一步,本题考查公文处理要求要求并选正确项。第二步,公文处理工作是指公文拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作。党政公文处理的原则:(一)实事求是的原则;(二)准确规范的原则;(三)精简高效的原则;(四)安全保密的原则。各级党政机关办公厅(室)主管本机关的公文处理工作,并对下级机关的公文处理工作进行业务指导和督

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