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文档简介

2023年军队文职人员招录《管理学》题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)1.在一个组织中,既要有踏踏实实的“管家型人才”,也要有深谋远虑的“将军型人才”和出谋划策的“参谋型人才”。这反映的是人力资源管理的()原理。

A.系统优化B.激励动力C.能岗匹配D.互补增值

2.()主张,不仅应把公务员作为公共事务的指导者,也应作为检验国家政治公正和道德风尚的标识。

A.伊顿B.威尔逊C.古德诺D.魏劳毕

3.工作丰富化增加了(),即员工对于自己工作的控制程度。

A.工作范围B.工作强度C.工作深度D.工作广度

4.小张参加了人力资源部组织的岗位培训,在培训期间,人力资源部门的工作人员向小张了解参加培训的感受,这种了解属于培训评估的()。

A.学习评估B.反应评估C.行为评估D.结果评估

5.公共事业管理需要依赖公共权力来组织,这体现了公共事业管理的()。

A.公共性B.服务性C.强制性D.非营利性

6.组织结构是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的()。

A.框架性安排B.正规化安排C.制度性安排D.差异化管理

7.关于薪酬管理的原则,表述正确的是()。

A.公平原则是薪酬管理系统的基础,它强调按劳分配

B.薪酬管理应坚持稳定性原则,随意改变薪酬水平会引起不公平

C.薪酬管理政策是组织内部的事,不受环境的影响和制约

D.组织的薪酬体系应以组织获取最大经济利益为原则

8.能够帮助组织留住核心人才,并有助于确保某个重要岗位出现空缺时有合格人员填补的招聘方法是()。

A.提升B.从内部人才库中选拔C.对外发布职位招聘公告D.外部招聘

9.处置突发性公共事件的首要原则是()。

A.慎重性原则B.效率性原则C.迅速性原则D.安全性原则

10.从参与主体的角度看,国家创新体系主要由政府、()、企业和中介部门构成。

A.金融部门B.科研部门C.非政府组织D.院校

11.发文字号由发文机关代字、()、发文顺序号组成。

A.作者B.文种名称C.年月D.年份

12.影响员工薪酬水平的因素主要有外部因素、企业内部因素、()三个方面。

A.政治因素B.经济因素C.员工个体因素D.文化因素

13.根据职位对人员素质、能力的需要,挑选合适的人去担当,充分发挥其优势,不求全责备,这是人力资源配置的()。

A.用人所长原则B.容人所短原则C.能级对应原则D.人事相宜原则

14.面试中,考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,该考官受到了()的影响

A.首因效应B.对比效应C.晕轮效应D.马太效应

15.公文区别于其他类别文章的主要特点是:

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是具有法定效用与规范格式的文件

D.公文是办理公务的重要工具之一

16.公共事业管理范围界定的三维标准包括:组织性质、产品特征和:

A.消费额度B.管理效率C.需求类型D.人员特点

17.薪酬是指雇员作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种()之和。

A.保险B.医疗保健C.福利和服务D.奖金

18.一所幼儿园的园长和她所管理的6名幼儿园教师组成的群体属于()。

A.友谊型群体B.任务群体C.命令型群体D.非正式群体

19.效果评估的四个层次中,衡量受训对象对培训的主观感受和满意程度的是()。

A.学习层B.反应层C.行为层D.结果层

20.良好的组织文化可以把组织中不同层次、性格各异的人团结起来,使每个人的命运都与组织的发展紧密相连。这体现了组织文化的()功能。

A.凝聚B.效率C.激励D.约束

21.某部战士小明精神饱满、动作敏捷、学习新事务快,工作作风顽强,军事素质非常过硬,但又很容易冲动,总是控制不住自己,隔三差五地犯小错。根据气质的分类,小明属于()。

A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质

22.行政伦理学成为一门系统的学科始于:

A.西方文艺复兴运动以后B.政治与行政的二分”理论的提出C.20世纪70年代中期D.19世纪末20世纪初

23.绩效考核是一项系统工程,考核的内容应当包括()。

A.工作方法、工作难度和工作强度

B.工作方法、工作态度和工作业绩

C.工作能力、工作态度和工作业绩

D.工作能力、工作难度和工作业绩

24.搞好劳动定员的核心是:

A.调动劳动者的积极性B.合理使用和节约劳动力C.保持先进合理的定员水平D.贯彻按劳分配原则

25.涉及公共整体利益的技术研究和运用,如关系到气象服务、灾害研究等方面的技术和研究等属于:

A.公益性研究B.应用技术研究C.人文社会科学研究D.基础科学研究

26.下列选项中,不属于涉密公文传递渠道的是:

A.机要交通B.邮政机要通信C.城市机要文件交换站D.快递

27.对于紧急公文,可以标注()。

A.特提B.正常C.加急D.平急

28.从人力资源招聘途径的角度看,“赛马不相马”的思想表明要重视()。

A.内部招聘B.外部招聘C.中介招聘D.社会招聘

29.下列说法中,正确的是()。

A.行政方法的管理效果与领导者水平无关

B.经济方法的运用由于借助了职位的权力,因此对下属来说具有较强的约束力

C.法律方法要求有一个灵敏、有效的信息管理系统

D.行政方法的运用有助于组织内部统一目标

30.某单位为提高员工的试岗能力,将员工分为不同的小组,采用攀比赛、徒步负重跑、信任跳、沙盘演练等形式,让员工在这种高难度的活动中,学会相互合作、相互信任,增加彼此了解。这种培训方法属于()。A.行动学习法

A.拓展训练法B.拓展训练法C.工作模拟法D.行为模拟法

31.从组织长期利益出发,对于重要性程度高、难度大的工作,采取的绩效管理标准一般应当遵循()的基本原则。

A.只奖不罚B.重奖轻罚C.轻奖重罚D.重奖重罚

32.行政理性是根植于政府和政府官员等行为主体的理智能力和道德能力。在实际工作中,行政理性又往往表现为一种()。

A.官僚理性B.经济理性C.选择理性D.有限理性

33.人力资源招聘的原则主要包括()、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。

A.面向基层B.因事择人C.注重实践D.尊重个人

34.1998年,高等教育管理体制改革经验交流会召开,提出了“共建、调整、合作、()”八字方针。

A.自主B.分割C.合并D.拆分

35.公共事业管理的内容通常包括教育事业、()、文化事业、卫生事业、体育事业。

A.建设事业B.经济事业C.金融事业D.科技事业

二、多选题(20题)36.罗宾斯认为,团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。具有不同于一般群体的特征,主要体现在()等方面。

A.高度的组织化B.积极的协同配合C.技能的互补D.以集体绩效为共同目标E.成员构成高度同质化

37.政府是公共事业管理主体系统中最基本的组织。与其他组织不同,政府可以()。

A.制定和实施公共事业管理范围内的公共政策

B.生产和提供公共事业产品

C.建立第三方监管体系

D.依法管理公共事业领域内的非政府主体及其行为

E.通过公私合作提供公共服务

38.亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有()。

A.计划类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.改革创新类角色E.决策类角色

39.创新是把一种从没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,包括()。

A.引进新产品B.引用新技术C.实现企业的新组织D.开辟新市场E.改进生产装备设施

40.社会团体应当具有()的特征。

A.非政府性B.自愿性C.共同性D.营利性E.自我约束性

41.弗罗姆的期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有价值的结果,并且这种结果实现的可能性较高时,个人才会采取这一特定行为。根据这一理论,人们对待工作的态度取决于对待()的判断。

A.努力与个人目标的联系B.绩效与个人目标的联系C.努力与绩效的联系D.绩效与奖赏的联系E.奖赏与个人目标的联系

42.绩效管理一般来说包括的主要环节有()。

A.绩效计划B.绩效评价C.绩效方法D.绩效监控E.绩效反馈

43.组织行为学认为,任何组织都包括的三个基本因素是()。

A.结构B.人员C.技术D.经济

44.下列符合公文保密制度规定的有()。

A.应合理规划文件的秘密等级和保密期限

B.不得用普通邮递或电子邮件方式传递秘密文件

C.未经批准不得转借、复印、摘录、私存秘密文件

D.不随便将秘密文件携带出办公室、阅文室

45.现代观点认为,人员配备包括()。

A.选人B.评人C.育人D.用人

46.下列活动属于教育事业管理范畴的有()。

A.确立教育发展规划B.制定教育政策C.颁行教育法规D.管理教育市场E.保障教育经费

47.管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则()。

A.理性分析谈判事件B.了解谈判对手C.寻找双赢方案D.原则性与灵活性相结合

48.关于组织变草,下列说法正确的有()。

A.组织变革的根本动因,是外部环境变了

B.不变革的组织是没有生命力的,必然会灭亡

C.盲目的变革同样会使组织灭亡,甚至更快

D.人员变革不属于组织变革的范畴

E.社会政治经济法律因素,有可能成为组织变革的动力

49.伦理作为一种特殊的社会意识形态,是依靠()来维系的。

A.法律B.社会舆论C.传统习俗D.规章制度E.内心信念

50.某管理者对员工采用“胡萝卜加大棒”的管理方法。他常说:“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”。关于其管理方式的描述,正确的有()。

A.该管理者的观点与Y理论相符

B.该管理者的观点与X理论相符

C.该管理者把员工看成经济人

D.该管理者把员工看成社会人

E.该管理者把员工看成自我实现人

51.柔性管理方法可分为()。

A.传播方法B.法律方法C.心理方法D.经济方法

52.群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源,在群体成员资源变量中,重要的有()。

A.能力B.关系C.性格特点D.服从程度E.规模

53.计划是管理的首要职能,其工作程序和内容包括()。

A.活动条件研究B.制定业务决策C.编制行动计划D.提出具体要求

54.面试时常见的偏见有()。

A.第一印象B.晕轮效应C.暗示诱导D.个人偏见E.相对标准

55.从20世纪后半期开始,公共行政实践中()等方面变化推动了行政伦理研究的发展。

A.从控制导向转化为服务导向

B.从效率导向转化为效益导向

C.在研究中更关注科学技术

D.确立合作和信任的新型整合机制

E.在治理变革上谋求德治与法治的结合

参考答案

1.D属于互补增值原理,指具有互补效应的人力结构,能够充分发挥个体的优势,进而发挥群体的最佳效应。

2.A最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者伊顿。1880年,他在《英国公务员考试》一文中明确地把公务员改革作为一种基本的道德行为。他主张,不仅应把公务员作为公共事务的指导者,也应作为检验国家政治公正和道德风尚的标识。

3.C工作丰富化是指在工作中赋予员工更多的责任、自主权和控制权,工作丰富化垂直地增加工作内容。

4.B本题考查人力资源管理。培训有效性评估有多种模型,其中运用得最为广泛的是柯克帕特里克的四层次模型,一共包含了四个层面的评估:①第一层评估,反应层面,该层评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法,培训内容是否合适,参加培训的主观感受等。②第二层评估,学习层面,该层评估主要是检查受训人员通过培训,掌握了多少知识和技能。③第三层评估,行为层面,该层评估是评估被培训者回到工作岗位后行为是否产生了积极的变化。④第四层评估,结果层面,该层评估的核心问题是通过培训是否对企业的经营结果产生影响。故正确答案为B。

5.C本题考查公共事业管理。A项错误,公共事业管理的公共性体现在其基本目标是为了更好地满足社会的各种公共需要。公共事业管理的起点就是社会的公共需要,它旨在运用公共权力和公共资源为社会的生存和发展创造条件。B项错误,公共事业管理的服务性是指,从广泛的意义上说,任何一项行政管理工作都是为人民服务的,这不仅取决于国家的性质,也取决于公共权利的目的和性质。C项正确,公共事业管理的主体通常是政府及其有关部门,是公共权力部门,而强制性正是公共权力的基本特征,也是公共权力得以成立并运行的基本保证。公共权力的强制性特征主要是由社会的性质和政府的功能决定的。社会生产力的发展公共事业管理的强制性根本上来源于其运行所凭借的公共权力。D项错误,是否以营利为目的,是区分市场行为与政府行为的重要标志。国家是一定阶级的国家,是以维护一定阶级的政治经济利益为其根本宗旨的;但是,当它代表公共权力,从事社会公共管理的时候,其行为就必须以非营利政策目标为依据。故正确答案为C。

6.C根据定义,组织结构是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度性安排。

7.A本题考查人力资源管理。A项正确,公平原则,是指包括员工内在心理感受的内在公平,以及与同行、同地区其他企业相比具有竞争性的外部公平,是薪酬管理的基础,也是薪酬管理的首要原则,它强调按劳分配。B项错误,薪酬管理应该坚持激励性原则,是指根据员工的能力和贡献大小而适当拉开收入差距,甚至应该对于表现特别突出的员工给予不定期或者定期的奖励,所以薪酬水平并非保持不变的。C项错误,薪酬管理政策既受到内部因素的影响,如企业经营战略,企业发展阶段,企业财务状况等;也受到外部因素的影响,如国家法律法规与政策,劳动力市场状况,物价水平,其他企业的薪酬状况等。D项错误,薪酬体系虽然强调经济性原则,但并不是以组织获取最大经济利益为原则。不能单单为了经济利益而严控薪酬预算,否则可能将失去能为组织创造更大价值的人才。故正确答案为A。

8.B从内部人才库选拔可以帮助组织留住人才,并且出现职位空缺时有人员填补。这属于内部招聘的好处。所以答案:选B。A选项提升不属于招聘方法,而属于人才流动的途径。CD均属于外部招聘的方法,排除。所以答案:选B。

9.D第一步,本题考查公共事业管理并选正确项。第二步,应急管理关系到公众的生命和财产安全,涉及政府的应急职能部门,必要时需要多部门联动并协调合作。因此,要把握以下基本原则:1.以人为本,安全第一。把保障公众的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少突发事件造成的人员伤亡作为首要任务,切实加强应急救援人员的安全防护

10.C从参与主体的角度看,国家创新体系主要由政府、大学、科研机构、企业和中介部门构成。大学和科研机构都属于非政府组织。

11.D发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号三部分组成。

12.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,影响薪酬有许多因素,归纳起来可以简单分为三类:企业内部因素、企业员工的个体因素和企业外部的社会因素。

13.C本题考查人力资源管理。A项错误,用人所长,是指克服求全责备的思想,树立看人长处、优点的观念,知人善任、善于发现和发挥人员的优势。B项错误,容人所短,是指在用人所长之时,要尽量将其短处的干扰降到最低限度。C项正确,能级对应能级原则是指人和其他要素的能量一样都有大小和等级之分,并会随着一定条件而发展变化。它强调知人善任,调动各种积极因素,把人的能量发挥在管理活动相适应的岗位上。D项错误,人事相宜,是指根据个体间不同的素质、能力和要求,将其安排在各自最适合的岗位上,保持个体素质、能力与工作岗位需求的同构性,从而实现因事择人与为人择事相统一,事得其人,人知其事,以人治事,人、事两适宜这样一种人事的配置关系。故正确答案为C。

14.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。题目中考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,属于对面试者形成了反应敏捷的好印象后,据此推论该人其他能力较强,符合晕轮效应的定义。

15.C第一步,本题考查公文知识。第二步,公文,全称公务文书,是指行政机关、社会团体、企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录事务作用的载体。其区别于其他文章的特点主要有:①由法定作者制发;②具有法定的现实执行效用;③具有规范的体式;④履行法定的程序。

16.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,公共事业管理的范围可以从三个方面加以确定:组织性质、产品特征和需求类型。这三个方面实际上构成了公共事业管理范围的三维标准。

17.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,薪酬是指雇员作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种具体的服务和福利之和。

18.C命令型群体。由组织结构决定的,它由直接向某个主管人员报告工作的下属组成。任务型群体是由组织结构决定的正式群体,即为完成一项工作任务而在一起工作的人组成的群体,任务型群体不仅仅局限于直接的上下级关系,还可能跨越直接的命令关系。所有的命令型群体都是任务型群体,任务型群体则不一定是命令型群体,因为任务型群体可以由来自于组织各个部门各个层次的人组成。B项排除,C项正确;友谊型群体是指基于成员具有某些共同的特点而形成的非正式群体,如同一所大学毕业,政治观点相同,兴趣爱好相似等等,A排除;非正式群体人们在活动中自发形成的,未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。非正式群体的存在是基于人们社会交往的需要,D项排除。C项正确。

19.B反应层主要考核受训对象的满意度和主观感受,故B项正确。学习层主要针对学员所掌握的技能,知识,进行评估。行为层一般在培训3月到6个月时间进行考核,对比前后员工的行为有哪些得到了改善,哪些没有。结果层主要考核是否达到预期的培训效果,目的,标准。可以用一些指标判定,例如离职率,业绩完成率,废品率等等。所以答案:选B。

20.A凝聚功能:企业文化以人为本,尊重人的感情,从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的和睦气氛,强化了团体意识,使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。A项当选;激励功能:共同的价值观念使每个职工都感到自己存在和行为的价值。在以人为本的企业文化氛围中,领导与职工、职工与职工之间互相关心,互相支持。特别是领导对职工的关心,职工会感到受人尊重,自然会振奋精神,努力工作。C项排斥;约束功能:企业文化的约束功能主要是通过完善管理制度和道德规范来实现。A项正确。

21.A胆汁质的人在日常生活中,常有精力旺盛、不易疲倦,但易冲动、自制力差、性情急躁、办事粗心等行为表现。A项当选;多血质活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;情绪变化多样;体验不深刻等。B项排除;抑郁质人格的典型特征:抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。C项排除;粘液质的心理特点:稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。D项排除。A项正确。

22.C第一步,本题考查行政管理知识。第二步,行政伦理学发展分为三个阶段,第一阶段是:19世纪末20世纪初是行政伦理学的萌芽时期;第二阶段是20世纪初到20世纪70年代行政伦理学的发展阶段;而行政伦理学在第三个阶段才形成系统学科,第三阶段在20世纪70年代至今。

23.C本题考查人力资源管理。绩效考核,又称为“绩效考评”是指评定者运用科学的方法、标准和程序,对行为主体的与评定任务有关的绩效信息(业绩、成就和实际作为等)进行观察、收集、组织、贮存、提取、整合,并尽可能做出准确评价的过程。主要包括:①业绩考评,②能力考评,③态度考评。故正确答案为C。

24.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,劳动定员是以企业劳动组织常年性生产、工作岗位为对象,即凡是企业进行正常生产经营所需要的各类人员,都应包括在定员的范围之内。如果要做好劳动定员工作,最核心的工作是调动起员工的积极性,让他们配合定员工作。

25.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,公益性研究是指涉及公众整体利益,难以分割的技术研究和运用,如关系到气象服务、灾害研究等方面的技术和研究等。

26.D第一步,本题考查公文的基本知识并选错误项。第二步,快递又称速递或快运,是指物流企业(含货运代理)通过自身的独立网络或以联营合作(即联网)的方式,将用户委托的文件或包裹,快捷而安全地从发件人送达收件人的门到门(手递手)的新型运输方式。

27.C紧急公文,可以标注“特急、加急”。故本题正确答案选C。

28.A本题考查人力资源管理。“赛马不相马”是一种人力资源用人的理念,该用人理念认为“相马”可能会错失良才、误用庸才;“千里马”不能看出来,而要在赛场中赛出来。只有具备完善的培训、选拔机制,才能将“赛马不相马”这一管理激励理念落到实处。因此,“赛马不相马”强调内部招聘的重要性。故正确答案为A。

29.A行政方法完全取决于职位权力,与领导者个人水平无关。

30.B

31.B本题考查人力资源管理。绩效管理,是现代企业在人力资源管理中的一个重要核心的内容,就是制定、评价及改进员工在本职工作岗位上的工作行为及工作成果的管理过程。绩效管理中根据绩效考评的结果给予员工奖励或者惩罚,当面对组织中重要性程度高的工作时,提高员工工作积极性、实现组织目标非常重要,因此,应该采取“重奖”的手段以激发员工积极性。当面对组织中难度大的工作时,因为工作具有较大的不确定性,此时为了激发员工工作积极性,应该给予员工较大的“试错权”即“轻罚”。故正确答案为B。

32.D行政理性也是行政主体的一种约束力量,尤其对公共行政人员的欲望、激情等非理性因素起着引导和节制作用。

33.B人力资源招聘的原则主要包括因事择人、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。A选项不是所有岗位都是面向基层的。C选项不是所有岗位都是属于实践类岗位。D选项尊重个人这个不是针对人力资源招聘的原则。所以答案:选B。

34.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,1998年,高教管理体制改革经验交流会召开,提出了“共建、调整、合作、合并”的八字方针。

35.D公共事业管理的内容通常包括教育事业、科技事业、文化事业、卫生事业、体育事业。故本题正确答案选D。

36.BCD本题考查组织行为学。A项错误,团队成员依赖程度高、资源共享,没有明确得官僚化特征,并非高度组织化。B项正确,团队具有共同的目标、个体拥有差异性、相互之间依赖性强,因此需要团队成员之间的协同配合。C项正确,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值。D项正确,团队是由一群不同背景、不同技能、不同知识的人所组成的一种特殊类型的群体,它以成员高度的互补性、知识技能的跨职能性和信息的差异性为特征,以集体绩效为共同目标。E项错误,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值,而非高度同质化。故正确答案为BCD。

37.ABCD政府管理的基本活动方式:制定和实施公共事业管理的公共政策;生产和提供公共事业产品;建立符合市场经济规律的第三方监管体系,对公共产品生产进行监督;依法管理公共事业领域内的非政府主体及其行为。

38.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色学派的代表人物,他在组织管理学方面的主要贡献在于对管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的实质》一书中揭示了管理者的三大类角色:人际角色、信息角色、决策角色。其中,人际关系类包括挂名首脑、联络员和领导者;信息类包括监听者、传播者和发言人,决策类包括企业家、障碍处理者、谈判者和资源分配者。

39.ABCD所谓创新,就是“建立一种新的生产函数”,把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系,包括引进新产品、引用新技术、开辟新市场、控制原材料的新供应来源和实现企业的新组织等五种情况。

40.ABCE社会团体具有非政府性、自愿性和自我约束性,不以营利为目的。

41.CDE本题考查管理学基础。期望理论是由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成的。该理论认为只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。根据这一理论的研究,员工对待工作的态度依赖于对下列三种联系的判断:(1)努力-绩效的联系,即员工感到通过一定程度的努力而达到工作绩效的可能性。(2)绩效-奖赏的联系,即员工对于达到一定工作绩效后可获得理想的奖赏结果的信任程度。(3)奖赏-个人目标的联系,即如果工作完成,员工所获得的潜在结果或奖赏对他的重要性程度。故正确答案为CDE。

42.ABDE第一步,本题考察绩效管理。第二步,绩效管理包括的主要环节有:绩效计划、绩效评价、绩效监控和绩效反馈。

43.ABC组织行为学认为,任何组织都包括三个基本因素:结构、人员和技术。

44.ABCD借阅公文,要严格履行批准、登记、签字、移交、回收、清点、核查、注销等手续.用后及时退还。秘密公文不得私自带出办公室,确因工作需要必须携带秘密公文外出的,须经主管领导批准并采取安全措施。工作人员调离工作岗位时,应当就个人保管和借用的公文按照有关规定及时移交、清退。秘密等级是指涉密公文的保密程度,分“秘密”“机密”“绝密”三级。公文的密级需要变更或者解除的,由原确定密级的机关或者其上级机关决定。故本题答案选ABCD。

45.ABCD传统的观点一般把人员配备作为人事部门的工作,而现代的观点则认为,人员配备不但要包括选人、评人、育人,而且还包括如何使用人员,以及如何增强组织凝聚力来留住人员,这又同指导与领导工作紧密联系起来。

46.ABCDE第一步,本题考查管理学基本原理知识。第二步,广义的教育管理是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。确立教育发展规划,是指政府对一定时期内教育发展的规模和要达到的水平所进行的设计。教育市场管理,主要指对教育市场中各类教育者的管理,营造一个公办和民办教育共同发展,学校和企业有机结合的教育市场。制定教育政策,教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。颁行教育法规,保障教育经费,即采用政府财政投入和受教育者付费相结合的方式。我国采用小学和初中实行九年制义务教育,主要由政府买单;而在高中到高等教育的阶段则由政府和消费者共同买单的形式。

47.ABCD管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则:(1)理性分析谈判的事件。抛弃历史和感情上的纠葛,理性地判别信息、依据的真伪,分析事件的是非曲直,分析双方未来的得失。(2)了解谈判对手。清楚对手的制约因素、真实意图、对手的战略、兴奋点和抑制点等。(3)抱着诚意开始谈判。态度不卑不亢,条件合情合理,提法易于接受,必要时可主动让步,尽可能寻找双赢的方案。(4)原则性与灵活性相结合。对自己目标的基本要求要坚持,对双方最初的意见不必太在意,要有一定的伸缩余地。当陷入僵局时,应采取暂停、冷处理后再谈,或争取第三方调停,尽可能避免谈判破裂。故选ABCD。

48.ABCE组织变革的外部动因是推动组织变革的根本动因;组织变革的内部动因是促成组织变革的直接动因。A项正确。组织变革的内容:(一)以人员为中心的变革;(二)以任务、技术为中心的变革;(三)以组织结构为中心的变革;(四)以适应组织环境为中心的变革。ABCE项正确。

49.BCE本题

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