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文档简介

2023年军队文职招录考试《管理学》押题密卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)1.按照危机事件发展的速度分类,可以将公共危机划分为龙卷风型、腹泻型、长投影型和()等。

A.内生型B.外生型C.事故型D.文火型

2.效果评估的四个层次中,衡量受训对象对培训的主观感受和满意程度的是()。

A.学习层B.反应层C.行为层D.结果层

3.最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者:

A.伊顿B.威尔逊C.古德诺D.魏劳毕

4.根据赫茨伯格的“双因素理论”,()可以防止把激励因素变成保健因素,同时挖掘和提升保健因素的激励作用。

A.采用差别计件工资制度

B.将奖金转换为津贴,按工作年限分配

C.暗示下属,将来要提升他们

D.培养大家“只低头拉车不抬头看路”的勤奋工作意识

5.公共事业管理的内容通常包括教育事业、()、文化事业、卫生事业、体育事业。

A.建设事业B.经济事业C.金融事业D.科技事业

6.行政伦理是抵制行政腐败、重塑政府信任和重建公共行政伦理秩序的手段与方法,这是从()的角度对行政伦理进行的界定。

A.公共利益B.决策及其过程C.价值理性D.方法论

7.从组织长期利益出发,对于重要性程度高、难度大的工作,采取的绩效管理标准一般应当遵循()的基本原则。

A.只奖不罚B.重奖轻罚C.轻奖重罚D.重奖重罚

8.管理人员的职位不同,工作的内容将会有所不同,工作技能要求也不相同。对于组织的高层管理者而言,其技能要求是()。

A.概念技能要求低,技术技能要求高

B.技术技能要求高,人际关系技能要求低

C.概念技能要求低,人际关系技能要求高

D.概念技能要求高,技术技能要求低

9.有限政府是指()、职能、权力和行为方式都受到法律明确规定和社会有效制约的政府。

A.机构B.人员C.规模D.岗位

10.行政伦理学成为一门系统的学科始于:

A.西方文艺复兴运动以后B.政治与行政的二分”理论的提出C.20世纪70年代中期D.19世纪末20世纪初

11.当出现群体目标与组织目标不太一致时,一般情况是()。

A.群体凝聚力高,降低了群体生产率

B.群体生产率低,提高了群体凝聚力

C.群体凝聚力低,提高了群体生产率

D.群体生产率高,降低了群体凝聚力

12.按照各类突发公共事件的性质、严重程度、可控性及影响范围,可将危机事件分为:

A.三级B.四级C.五级D.不确定

13.人力资源的特征包括能动性、可再生性、高增值性、()。

A.实用性B.时效性C.科学性D.革命性

14.绩效考评中,以战略为导向的考核方法包括()、平衡计分卡、关键绩效指标。

A.行为关键事件法B.行为观察评价法C.强制分布法D.目标管理法

15.作为概念,“功利主义”一词是由()首先提出来的。

A.穆勒B.边沁C.康德D.马克思和恩格斯

16.罗伯特·希斯认为,危机管理过程可以划分为()、预备、反应、恢复四个阶段。

A.缩减B.分析C.判断D.决策

17.()主张,不仅应把公务员作为公共事务的指导者,也应作为检验国家政治公正和道德风尚的标识。

A.伊顿B.威尔逊C.古德诺D.魏劳毕

18.决议最基本的特点是()。

A.决策性B.指导性C.程序性D.表决性

19.公共事业管理范围界定的三维标准包括:组织性质、产品特征和:

A.消费额度B.管理效率C.需求类型D.人员特点

20.军事活动是一种管理活动,刘伯承元帅曾经说“五行不定,输的干干净净”,说明管理活动必须坚持()。

A.人本原理B.责任原理C.适度原理D.系统原理

21.公共事务可划分为政治性事务、经济性事务和()。

A.文化性事务B.教育性事务C.社会性事务D.军事性事务

22.原则上讲,不能实施联合发文的机构是:

A.同级政府部门之间B.上级部门和下级政府之间C.军事机关同级部门之间D.政府部门与人民团体之间

23.根据霍兰德职业兴趣理论,喜欢和人在一起工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们,具有言谈上的能力技巧,这种类型的人属于:

A.社会型B.企业型C.实际型D.研究型

24.从人力资源招聘途径的角度看,“赛马不相马”的思想表明要重视()。

A.内部招聘B.外部招聘C.中介招聘D.社会招聘

25.人力资源管理,主要用来协调人与事的关系,处理矛盾,发挥人的遭能。其处理矛盾主要是指()。

A.人与环境B.人与事C.人与人D.人与物

26.下列现象中,()可以从需要层次理论中得到合理解释。

A.志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食

B.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱

C.宁为玉碎,不为瓦全

D.玉不琢不成器,人不学不知义

27.组织结构是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的()。

A.框架性安排B.正规化安排C.制度性安排D.差异化管理

28.下列最不适合用无领导小组讨论方法进行人员素质测评的岗位是:

A.销售部门经理B.财务部门人员C.人力资源主管D.公关部门经理

29.公文办理包括收文办理、发文办理和()。

A.承办审批B.整理归档C.登记印制D.复核核发

30.关于人力资源工作,下列表述错误的是()

A.人力资源供给预测主要侧重于内部供给

B.人力资源需求分析是以“人”为中心展开,而人力资源供给分析是以“事”为中心展开

C.技能清单可以用来帮助预测潜在的人力资源供给

D.人力资源未来供给量=人力资源现有人员数量+流入人员数量+流出人员数量

31.关于管理,下列说法错误的是()。

A.“管理就是单取剩余”B.“管理就是决策”C.“管理就领导”D.“管理就是随心”

32.“三个和尚没水吃”是()的典型表现。

A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应

33.行政实质正义主要是针对行政活动的()而言的。

A.过程B.形式C.原因D.结果

34.管理的要素不包括:

A.管理主体B.管理客体C.管理方法D.管理法规

35.相对而言,()活动最容易通过市场的方式提供。

A.基础科学研究B.应用技术研究C.人文科学研究D.应用基础研究

二、多选题(20题)36.人员配备应包括的原理有()。

A.民主化原理B.职务要求明确原理C.责权利一致原理D.用人之长原理

37.组织行为学认为,任何组织都包括的三个基本因素是()。

A.结构B.人员C.技术D.经济

38.绩效管理一般来说包括的主要环节有()。

A.绩效计划B.绩效评价C.绩效方法D.绩效监控E.绩效反馈

39.计划是管理的首要职能,其工作程序和内容包括()。

A.活动条件研究B.制定业务决策C.编制行动计划D.提出具体要求

40.内容型激励理论包括()理论。

A.需求层次B.激励强化C.激励需求D.双因素

41.柔性管理方法可分为()。

A.传播方法B.法律方法C.心理方法D.经济方法

42.职能部门化的局限性表现在()。

A.难以形成统一的政策B.不利于高级管理人员的培养C.不利于产品结构的调整D.部门之间活动不协调

43.罗宾斯认为,团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。具有不同于一般群体的特征,主要体现在()等方面。

A.高度的组织化B.积极的协同配合C.技能的互补D.以集体绩效为共同目标E.成员构成高度同质化

44.中国近代的行政伦理思想,主要体现为()。

A.维护国家的独立和主权B.提倡民权C.强调对权力的制约和监督D.坚持人民的利益高于一切E.由改良到共和

45.在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括()。

A.内心信念B.法律规范C.奖惩制度D.传统习惯E.社会舆论

46.控制是组织管理工作的基本职能,下列活动中属于管理学中控制职能的有()。

A.领导离任审计B.财政预算C.大学课程考试D.安全保密检查E.激励员工

47.现代观点认为,人员配备包括()。

A.选人B.评人C.育人D.用人

48.公共事业管理与行政管理的逻辑起点不同,所构成的管理体系也不尽相同。两者的主要区别有()。

A.管理对象不同B.管理主体不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的权力不同E.管理主体的财政地位不同

49.下列符合公文保密制度规定的有()。

A.应合理规划文件的秘密等级和保密期限

B.不得用普通邮递或电子邮件方式传递秘密文件

C.未经批准不得转借、复印、摘录、私存秘密文件

D.不随便将秘密文件携带出办公室、阅文室

50.下列属于客观行政责任的有:

A.公共行政人员对上级的责任

B.公共行政人员对民选代表的责任

C.公共行政人员对选举的官员的责任

D.公共行政人员对公民的责任

E.公共行政人员对职业的忠诚与信仰

51.根据行文规则,向上级机关行文,应当遵循的规则有()

A.党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项,应当经本级党委、政府同意或者授权

B.请示应当一文一事

C.下级机关的请示事项,可以本机关名义原文转报上级机关

D.为了办事方便高效,可以在报告等非请示性公文中夹带请示事项

E.受双重领导的机关向上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关

52.背景调查应关注的重要问题包括()。

A.对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数

B.应当采用恰当的询问方法

C.注意调查对象的选择

D.背景调查的内容应简明、实用

E.背景调查应确定明确的主题

53.行政伦理学作为调节政府机关及其公务人员的伦理行为规范的总和,其研究对象主要包括:

A.行政伦理主体B.行政伦理意识C.行政伦理关系D.行政伦理的价值观E.行政伦理行为

54.下列活动属于教育事业管理范畴的有()。

A.确立教育发展规划B.制定教育政策C.颁行教育法规D.管理教育市场E.保障教育经费

55.根据控制的手段可以把控制分为()。

A.预先控制B.事后控制C.直接控制D.间接控制

参考答案

1.D第一步,本题考查行政管理知识。第二步,按危机事件发展的速度分类,可以将公共危机划分为龙卷风型、腹泻型、长投影型、文火型。龙卷风型:指事件来的快、去得也快,而且问题解决了以后不留什么后遗症。腹泻型:这类危机事件是逐渐发展而来的,但暴发后很快就结束了。长投影型:这类事件是突然暴发,其后果却会持续比较长的时间。文火型:这类危机事件在暴发前会经历一个酝酿的过程,暴发后也需要一段比较长的时间才能逐渐化解。

2.B反应层主要考核受训对象的满意度和主观感受,故B项正确。学习层主要针对学员所掌握的技能,知识,进行评估。行为层一般在培训3月到6个月时间进行考核,对比前后员工的行为有哪些得到了改善,哪些没有。结果层主要考核是否达到预期的培训效果,目的,标准。可以用一些指标判定,例如离职率,业绩完成率,废品率等等。所以答案:选B。

3.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者伊顿。1880年他在《英国公务员考试》一文中很明确地把公务员改革作为一个基本的道德行为。在悲叹“长期制造公共权力商品的活动”中,他指出这一活动已污染和麻木了英国关于公共行政这一主题的道德感,以致使公务员的改革比以往困难十倍。

4.C赫兹伯格认为存在着两种不同类型的激励因素。一类是能促使人们产生工作满意感的因素,称为激励因素;另一类是促使人们不产生不满的因素,称为保健因素。激励因素的改善,往往能给员工以很大程度的激励,产生工作的满意感,有助于充分调动员工的积极性。保健因素系指和工作环境或条件相关的因素,这些因素处理不当,或者说这类需要得不到基本的满足,会导致员工的不满,甚至严重挫伤其积极性;反之,满足这些需要则只能防止员工产生不满情绪。C项正确。

5.D公共事业管理的内容通常包括教育事业、科技事业、文化事业、卫生事业、体育事业。故本题正确答案选D。

6.D从方法论的角度对行政伦理进行的界定。行政伦理是抵制行政腐败、重塑政府信任和重建公共行政伦理秩序的手段与方法。

7.B本题考查人力资源管理。绩效管理,是现代企业在人力资源管理中的一个重要核心的内容,就是制定、评价及改进员工在本职工作岗位上的工作行为及工作成果的管理过程。绩效管理中根据绩效考评的结果给予员工奖励或者惩罚,当面对组织中重要性程度高的工作时,提高员工工作积极性、实现组织目标非常重要,因此,应该采取“重奖”的手段以激发员工积极性。当面对组织中难度大的工作时,因为工作具有较大的不确定性,此时为了激发员工工作积极性,应该给予员工较大的“试错权”即“轻罚”。故正确答案为B。

8.D本题考查管理学基础。根据罗伯特?卡茨的研究,管理者要具备三类技能:技术技能、人际技能和概念技能。技术技能是指管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。人际技能是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。概念技能是指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。在组织中,各个层次管理者都需要具备这三类技能,只是不同层次的管理者对这三类技能的要求程度会有区别。一般来说,越是处于高层的管理人员,越需要制定全局性的决策,所做的决策影响范围越广、影响期限越长。所以,对于组织的高层管理者而言,对概念技能要求比较高,对技术技能要求比较低。故正确答案为D。

9.C有限政府作为一种治理理念,是相对于全能政府或者无限政府而言的,其核心是限制政府的权利。是指政府的权力、职能和规模受到先发和法律严格限制的政府。

10.C第一步,本题考查行政管理知识。第二步,行政伦理学发展分为三个阶段,第一阶段是:19世纪末20世纪初是行政伦理学的萌芽时期;第二阶段是20世纪初到20世纪70年代行政伦理学的发展阶段;而行政伦理学在第三个阶段才形成系统学科,第三阶段在20世纪70年代至今。

11.A本题考查组织行为学。群体凝聚力与生产率的关系是复杂的,根据沙赫特的研究,只有当群体目标与组织目标相一致时,群体态度支持组织目标时,凝聚力的增强才有利于群体生产率的提高;如果没有这种基础或这种基础薄弱时即当群体目标与组织目标不一致时,群体高凝聚力反而会降低生产率。故正确答案为A。

12.B第一步,本题考查行政管理知识。第二步,按照我国国家突发事件预警制度的要求,我们将危机事件分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级四个级别,分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示,其中Ⅰ级是最高级别。

13.B人力资源的特点:生物性、能动性、时效性、再生性、社会性、连续性。时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄最有利于职业要求的阶段,实施最有力的激励。故本题正确答案选B。

14.D战略导向型绩效考核方法着重点在于企业的发展战略,贯穿于绩效指标构建、执行、考核与评价的全过程,是绩效管理非常重要的考核方法。常用的战略导向型绩效考核方法包括平衡记分卡法、关键绩效指标法、目标管理法等。所以答案:选D。

15.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,功利主义是指以超阶级的功利作为人们行为标准的资产阶级哲学思想,由18世纪末英国哲学家、经济学家边沁创立,对西方经济学研究曾产生过很大影响。

16.A4R模型最初由美国学者罗伯特·希斯提出。他将危机管理的全过程划分为四个主要阶段,并根据不同环节的危机特点,提出了每一阶段所应开展的重点工作。该模型将危机管理分为缩减、预备、反应与恢复四个阶段。缩减(Reduction)是危机管理的首要环节,是从潜在危机出现直到现实危机爆发的阶段;预备(Readiness)是危机管理的预防环节,一旦危机管理者对潜在的危机识别完毕,做好危机的监测预警并组织好必备的人力物力就显得尤为重要。反应(Response)是危机管理的应对环节,也是整个危机演进过程中最考验组织危机处置能力的环节。恢复(Recovery)是危机管理的善后环节,很多危机管理者在危机平息后往往只注重经济的恢复而忽视了广大群众的心理恢复。故本题正确答案选A。

17.A最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者伊顿。1880年,他在《英国公务员考试》一文中明确地把公务员改革作为一种基本的道德行为。他主张,不仅应把公务员作为公共事务的指导者,也应作为检验国家政治公正和道德风尚的标识。

18.A决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。1.决策性。决议是针对重大问题和重大事项所做出的决策,一经形成,就会在较大范围内对党内的工作和生活造成重大影响。2.权威性。决议作为党的领导机关用于重要决策事项的公文,是在党的高级领导机构的会议上研究、讨论后形成的,代表着发文机关的意志,一经发布,其下属党组织和党员必须严格遵守,认真落实,不得违背,具有很强的权威性。3.严格的程序性。决议必须经会议讨论,并经表决通过之后才能形成,有严格的程序性。

19.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,公共事业管理的范围可以从三个方面加以确定:组织性质、产品特征和需求类型。这三个方面实际上构成了公共事业管理范围的三维标准。

20.D本题考查管理学基础。刘伯承元帅曾经说:“五行不定,输得干干净净”中的“五行”指的是任务、我情、敌情、时间、地形。这句话的意思就是指挥员在组织演习作战中,要任务明,才能决心大、办法多、对策好;了解敌情、我情,才能“知己知彼,百战不殆”;有明确的时间概念,才能抓住战机;“兵凭地而雄,地凭兵而固”,地形在作战筹划中同样重要。“五行”相辅相成,缺一不可,全面掌握“五行”,才能谋定而后动,打有把握之仗。A项错误,人本原理是以人为本的原理,它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。同时,通过激励调动和发挥员工的积极性和创造性,引导员工去实现预定的目标。该选项与题意不符。B项错误,责任原理是就组织需要在合理分工的基础上,明确部门与个人必须完成的工作任务和必须承担的责任,从而明确组织期望、及时奖惩,在组织向心力的作用下获得更高的效率。该选项与题意不符。C项错误,适度原理是指管理活动中存在许多相互矛盾的选择,在这些相互对立的选择中,前者的优点恰好是后者的局限所在,而后者的贡献恰好是前者的劣势。因此,组织在业务活动范围的选择上既不能过宽,也不能过窄;在管理宽度的选择上,既不能过大,也不能过小;在权力的分配上,既不能完全集中,也不能绝对分散,必须在两个极端之间找到最恰当的点,进行适度管理,实现适度组合。该选项与题意不符。D项正确,系统原理要求管理应从组织整体的系统性出发,按照系统特征的要求从整体上把握系统运行的规律,对管理各方面的前提做系统的分析,进行系统的优化,并按照组织活动的效果和社会环境的变化,及时调整和控制组织系统的运行,最终实现组织目标。题干中,“五行不定,输的干干净净”,即“五行”相辅相成,缺一不可,全面掌握“五行”,才能谋定而后动,打有把握之仗,说明管理活动必须坚持系统原理。故正确答案为D。

21.C本题考查公共事业管理。按照公共事务的性质来划分,可以分为政治公共事务、经济公共事务和社会公共事务三大方面。政治公共事务主要涉及国家主权、领土完整、政权稳固、社会安定、民族利益和国家利益等各项事务,具体表现为外交工作、国防工作、公安工作、国家安全工作、司法行政、民族工作、宗教工作等。经济公共事务主要包括宏观调控和经济管理两个方面的事务。社会公共事务主要包括教育、科学、文化、卫生、体育、民政、社会保障、环境保护等。故正确答案为C。

22.D第一步,本题考查行文规则知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第十七条,同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。联合行文必须是同级机关才可以,政府部门与人民团体之间没有标明是否同级,理论上是不能联合发文的。

23.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,根据霍兰德职业兴趣理论,社会型:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。题干中的描述“喜欢和人在一起工作----告知、唤醒、训练、帮助、培养他们,具有言谈上的能力技巧”符合社会型的特征。

24.A本题考查人力资源管理。“赛马不相马”是一种人力资源用人的理念,该用人理念认为“相马”可能会错失良才、误用庸才;“千里马”不能看出来,而要在赛场中赛出来。只有具备完善的培训、选拔机制,才能将“赛马不相马”这一管理激励理念落到实处。因此,“赛马不相马”强调内部招聘的重要性。故正确答案为A。

25.C人力资源管理,是指运用科学方法,协调人与事的关系,处理人与人的矛盾,充分发挥人的潜能,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标的过程。故本题正确答案选C。

26.B马斯洛认为人的低层次需要得到满足才会向高层次需要发展,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱反映了基本的生理需要满足之后才会追求更高的需要,如社交、尊重的需要。

27.C根据定义,组织结构是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度性安排。

28.B第一步,本题考查管理学基本原理并选错误项。第二步,财务部门人员的专业素质在无领导小组讨论中无法体现。无领导小组讨论可以考查人员的语言表达能力、领导能力、人际交往的意识与技巧、辩论说服能力及非语言沟通能力。财会人员不需要很强的语言表达能力、辩论说服能力等能力,因此用无领导小组测评不太合适。

29.B公文办理包括发文办理、收文办理和整理归档。故本题正确答案选B。

30.B本题考查人力资源管理。A项正确,人力资源供给预测,是人力资源规划的内容,是预测在某一未来时期,组织内部所能供应的及外部劳动力市场所提供的一定数量、质量和结构的人员,以满足企业为达成目标而产生的人员需求。相对于内部供给,外部人力资源供给具有许多不可控因素,因此,人力资源供给的预测主要是侧重于内部供给的预测。B项错误,人力资源需求分析,是指为了实现企业的发展规划,需要雇用的员工数量和质量,是以“事(职位)”为中心展开的。人力资源供给分析,是指对企业未来一段时间内企业内部和外部各类人力资源数量和质量补充来源情况的分析,是以“人”为中心展开的。C项正确,技能清单是一个反映员工工作能力特征的列表,是对员工竞争力的一个反映,可以用来帮助预测潜在的人力资源供给。D项正确,人力资源未来的供给量,是指现有人员数量加上流入人员数量减去流出人员数量。本题为选非题,故正确答案为B。

31.D领导与管理是不同的,领导是一种变革的力量,而管理是现有制度下的规范化控制。

32.B所谓社会惰化,是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,或个人活动时有他人在场,往往个人所付出的努力比单独时偏少,不如单干时出力多,个人的活动积极性与效率下降的现象,也称之为社会惰化作用。责任分散效应也称为旁观者效应,是指对某一件事来说,如果是单个个体被要求单独完成任务,责任感就会很强,会作出积极的反应。但如果是要求一个群体共同完成任务,群体中的每个个体的责任感就会很弱,面对困难或遇到责任往往会退缩。因为前者独立承担责任,后者期望别人多承担点儿责任。“责任分散”的实质就是人多不负责,责任不落实。B项正确

33.D第一步,本题考查法理学的基本概念。第二步,行政实质正义指行政作为一种公共管理方式,实质正义意味着行政结果必须符合行政正义价值目的,即在伦理价值层面效果和目的的统一性。由此可知,行政实质正义更强调结果。

34.D第一步,本题考查管理学基本理论并选错误项。第二步,管理的要素包括管理主体、管理客体、管理方法、管理环境等,但是不包括管理法规。

35.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,应用技术研究直接针对现实的尤其是企业的需要,产品比较容易商业化,因此企业为了获得更好的效益,更倾向于在应用技术上投入更多资源,从而使应用技术研究更容易通过市场来提供。

36.BCD人员配备的原理有以下几种:①职务要求明确原理是指对主管职务及相应人员的需求越是明确,培训和评价主管人员的方法越是完善,主管人员工作的质量也就越有保证。②责权利一致原理是指组织越是要尽快地保证目标的实现,就越是要主管人员的责权利一致。③公开竞争原理是指组织越是想要提高管理水平,就越是要在主管职务的接班人之间鼓励公开竞争。④用人之长原理是指主管人员越是处在最能发挥其才能的职位上,就越能使组织得到最大的收益。⑤不断培养原理是指任何一个组织越是想要使其主管人员能胜任其所承担的职务,就越是需要他们去不断地接受培训和进行自我培养。

37.ABC组织行为学认为,任何组织都包括三个基本因素:结构、人员和技术。

38.ABDE第一步,本题考察绩效管理。第二步,绩效管理包括的主要环节有:绩效计划、绩效评价、绩效监控和绩效反馈。

39.ABC计划是管理的首要职能,管理活动从计划工作开始。具体来说,计划工作的程序和内容如下:活动条件研究;制定业务决策;编制行动计划。而编制行动计划的工作,实质上是将决策目标在时间上和空间上分解到组织的各个部门和环节,对每个单位、每个成员的工作提出具体要求,D项包含在C项里。所以选ABC。

40.ACD内容型激励理论包括需求层次理论、激励需求理论、双因素理论等。B选项不属于内容型激励理论。

41.AC柔性管理方法可分为传播方法、情感方法以及心理方法等。BD两项属于刚性管理方法。

42.BCD职能部门化的局限性是:部门之间活动不协调;不利于产品结构的调整;不利于高级管理人员的培养。故本题正确答案为BCD。

43.BCD本题考查组织行为学。A项错误,团队成员依赖程度高、资源共享,没有明确得官僚化特征,并非高度组织化。B项正确,团队具有共同的目标、个体拥有差异性、相互之间依赖性强,因此需要团队成员之间的协同配合。C项正确,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值。D项正确,团队是由一群不同背景、不同技能、不同知识的人所组成的一种特殊类型的群体,它以成员高度的互补性、知识技能的跨职能性和信息的差异性为特征,以集体绩效为共同目标。E项错误,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值,而非高度同质化。故正确答案为BCD。

44.ABD中国近代行政伦理思想,注重民权保护,强调权利对权力的制约作用,坚持人民利益高于一切,BCD正确。答案为BCD。

45.ADE从伦理学的角度讲,制约个人行为的主要包括个人内心信仰、社会传统风俗习惯,以及社会舆论也会对人的行为起到制约作用,答案为ADE。BC并不是从伦理学的视野界定的,而是行政法学的角度探讨的问题。故本题正确答案选ADE。

46.ABCDACD三项都属于事后控制也可称为反馈控制,B财政预算属于预先控制或可称为前馈控制。激励不属于控制。故本题选ABCD。

47.ABCD传统的观点一般把人员配备作为人事部门的工作,而现代的观点则认为,人员配备不但要包括选人、评人、育人,而且还包括如何使用人员,以及如何增强组织凝聚力来留住人员,这又同指导与领导工作紧密联系起来。

48.ABC公共事业管理和行政管理主要区别为管理对象和范围上的区别(行政管理范围大于公共事业管理)、管理主体上的区别(行政管理主体为国家行政机关或政府部门,公共事业管理主体为公共组织乃至特定企业)、管理方法和手段上的区别(行政管理手段单一,公共事业管理手段丰富)。

49.ABCD借阅公文,要严格履行批准、登记、签字、移交、回

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