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文档简介
ROCKETSReadthepassagequicklyandfindtheanswerstothequestions.1.Howwererocketsinvented?2.Whataretheyusedfortoday?1.Howwererocketsinvented?
Byaccidentwhenpeoplethrewbambootubeswithgunpowderinsideintothefiretomakeexplosionsandsawthatsomeofthemflewintotheair.2.Whataretheyusedfortoday?
Theyareusedtosendastronautsintospaceandinfireworkdisplays.3.Theexcercisesonpage57.(方案上)DoyouknowWanHu?WanHuwhoinventedtheflyingchairGiveadescriptionofWanHu’sflyingchairaccordingtothepicture.Usingthewordsbelow.attached…to…twokiteschairrocketsAppreciatethefollowingsentencesandrememberthem.Todayrocketsareveryadvancedmachineswhichwecanusetosendastronautsintospace.2.TheChinesediscoveredthatthegasescapingfromthetubecouldliftitintotheair.3.Thetubeswereattachedtoalongstickwhichhelpedkeeptherocketmovinginastraightdirection.Whatdoyouthinkthefuturerocketswillbe?Writedownyourimaginationandsharewithyourclassmates.Discussion课堂精练:重点单词和短语Youshouldputthe_____theoryintopractice.A.advanceB.advancedC.advancingD.advancedly2.Idon’tthinkthetelephonewasinvented_________.A.bychanceB.byachanceC.byaccidentsD.byanaccident3.Luckily,thelittleboyescaped_____inthefightinginthestreet.A.ofbeingkilledB.frombeingkilledC.ofkillingD.fromkilling4.She________theroombypaintingit.A.transformedB.turnedC.transportedD.made5.Such________,youcan’tgoaway.isthecaseB.beingthecaseC.thecaseD.inthecase独立主格结构:既然情况如此,你就不能离开。根据括号内所给的汉语提示完成下列句子,每空一词。1.Hedidn’tbreakthewindowonpurpose;infact,hediditquite__________(意外地/意外地).(反义词:2.Tenpassengersnarrowlyescaped__________(受伤)bythebuscrash.
从……逃离:
3.Thoughhisplansoundedwonderful,____________(并非所有人)wasinfavorofit.byaccident
beinghurtnoteveryoneonpurpose故/有意地)escapefrom...
4.Mycomputerbrokedownbecauseavirus_____________(附着在)ane-mail.
被绑在……上,附属于……5.WhenIwasonmywayhome,Iwasnearlyknockedoverbyacarcoming______________(朝我的方向).6.Thecountryhasbeen_________(与……交战)itsneighbourfortwoyears.wasattachedto
inmydirection
atwarwith(2011·辽宁高考)Twentystudentswanttoattendtheclassthataimstoteach________toreadfast.A.what B.whoC.how D.why句意:20个学生想上这个课,这个课的目的是教学生如何快速阅读。根据句意,应选how(如何),表示方式。C1.SoontheMongolslearnedhow_to_make_rockets
themselvesanditispossiblethattheyintroducedthemtoEurope.很快,蒙古人就学会了如何自己制造火箭,而且有可能是他们把火箭引入了欧洲。(1)howtomakerockets
属于“疑问词+todo”结构,相当于一个名词性从句,可在句中作主语、宾语或表语等。Howtodescribepeopleistoday'stopic.如何描述人物是今天的话题。(作主语)Myquestioniswheretofindtheanswer.我的问题是在哪里能找到答案。(作表语)(2)“疑问词+不定式”构成的短语在句中当“名词”用,可以写成相应的从句。HowtogiveadviceinEnglishiswhatIamlearning.=HowIgiveadviceinEnglishiswhatIamtolearn.怎样用英语给出建议是我正在学的东西。(3)“疑问词+不定式”结构中的疑问词不能使用why。Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon'tagreewith________.A.everything B.anythingC.something D.nothing句意:我同意你说的大部分,但是我不同意全部。not...everything“并非都”。A2.Butnot_everybodywantedtouserocketsinbattles.但并不是每个人都想在战争中使用火箭。(1)该句为不完全否定,也可称之为部分否定。当not与all,every,everyone,everything,both连用时,皆表示不完全否定。并非所有的朋友都能同甘共苦。Notallfriendscanshareinsorrowsaswellasjoys.=Allfriendscannotshareinsorrowsaswellasjoys.这些书并非全都受人们的欢迎。Notallthesebooksarepopularwithpeople.=
Allthesebooksarenotpopularwithpeople.并不是人人都在这里。Everyoneisnothere.(2)no,none,noone,neither表示全部否定。Noneofuswas/wereallowedtogothere.我们全都不让去那里。Neitherofthebooksbelong/belongstome.这两本书都不是我的。[多角度演练]根据要求改写句子①Bothhisparentsareteachers.(全部否定)→②Noonelikesthesongbythegirl.(部分否定)→③Oneanswerisright,buttheotheriswrong.(合并成一个单句)→Neitherofhis
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