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文档简介

2023年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()A.读液体体积 B.倾倒液体C.过滤 D.浓硫酸稀释2.充分燃烧1kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示,下列说法不正确的是()A.等质量的煤和天然气充分燃烧,产生CO2的量接近,但产生SO2的量却相差较大B.煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体C.煤、天然气及石油等是重要的化石燃料,属于不可再生能源D.由图示可知,提倡将煤改为天然气作燃料,有利于改善空气质量3.扑灭用电设备发生的火灾,来不及切断电源时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”,灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上.据此推测四氯化碳不可能具有的性质是()A.不导电 B.容易燃烧 C.密度比空气大 D.容易气化4.室温时,往盛有15.6g碳酸钙和氧化钙混合粉末的烧杯中加入200g稀盐酸,恰好完全反应,得到211.2g该温度下的不饱和溶液,则下列判断不正确是()A.生成CO2为4.4gB.原固体混合物中钙元素为8gC.所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%D.所得溶液中溶质的质量为22g5.探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。西北工业大学研制的“蓝藻人造叶片系统“让人类移民火星成为可能。在太空极端环境下,蓝藻可以把二氧化碳和水还原成人类必需的氧气和蔗糖等物质。下列关于蔗糖(C12H22O11)的说法不正确的是()A.是有机物B.由三种元素组成C.氧元素的质量分数最大D.氢、氧元素的质量比为2:16.推理是学习的一种重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相的粒子一定属于同种元素C.对物体做功,需要利物体施加力,所以只要物体受到了力,该力就一定对物体做功D.在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去7.某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了四种方案,每种方案所用试剂如下,你认为不可行的是A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液8.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()A.白磷始终不然燃烧B.小气球变瘪C.物体间力的作用是相互的D.音叉振幅越大音调越高9.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.该反应增加了对空气的污染B.该反应将有毒物质转化为无毒物质C.该反应属于化合反应D.该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等10.下图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是()A.该实验操作顺序为③②④⑤①B.称量时如果发现指针偏向右边,应减少右盘中的砝码C.配制该溶液需要称取5g氯化钠,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂.A掩鼻而过B格栅C二次沉淀池参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻.从微粒的角度说明能闻到气味的原因是_____.污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_____.二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥.活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气.沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用.沼气燃烧的化学反应方程式为_____.某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某样品(碳酸钠和氯化钠的混合物)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验,取50g的样品放置于烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀盐酸200g,分四等分,每次向装样品的烧杯中加入50g,实验测得加入稀盐酸的质量与反应后烧杯中物质的总质量的关系如下表。(▲是该化学兴趣小组未测量的质量)加入稀盐酸的质量/g50100150200反应后烧杯中物质的总质量/g91.2132.4182.4▲Ⅰ.该小组同学小明认为▲数据无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数,请说明理由:__________________。Ⅱ.计算(1)样品中碳酸钠的质量分数_______(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属.三种金属共同具有的物理性质是______(写出一条即可).汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与______和______接触而生锈,若要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有______(填序号).A将铁片放入盐酸中B将铜片放入盐酸中C将铁片放入硝酸银溶液中D将铜片放入硝酸银溶液中氧化铁是一种红褐色的固体粉末.请根据图回答问题(X、E为不同物质).①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式______.②Y溶液中的溶质为______.③写出生成紫红色固体C的化学方程式______.14.工业上可用二氧化硫生产硫酸,反应的化学方程式为:2SO2+O2+2H2O=2H2SO1.欲将16吨二氧化硫气体完全转化为硫酸,则参加反应的氧气的质量是多少?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有4瓶失去标签的溶液,分别为Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同学设计了如图方案:步骤①滴加紫色石蕊溶液,试管中出现_____现象,则该试管盛放的是NaOH溶液。若要区分Ba(NO3)2和BaCl2,则②中需要添加的试剂是_____。③处两试管的液体倒入烧杯,请写出反应的化学方程式_____。16.CO1通入NaOH溶液中没有明显现象,CO1与NaOH溶液是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学对此进行了如下探究。①通常情况下,1体积的水溶解1体积的CO1.②碳酸钡是种难溶于水的白固体。小红同学设计了如图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO1),并利用该装置进行实验,打开玻璃塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,再立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管右侧的红墨水液面_____(选填“升高“降低”或“不移动”)。小红同学根据此现象判断出CO1和NaOH溶液发生了反应,理由是_____。小明同学认为小红同学的实验方案不严密,理由是_____。该兴趣小组的同学为此又设计了下表所示的两种实验方案做进一步的探究,请完成下列表格。实验序号实验方案实验现象结论方案一向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加过量的_____(填试剂名称)最终有气泡产生CO1与NaOH溶液发生了反应,反应的化学方程式为_____方案二向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加氢氧化钡溶液_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误,故A不正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确,故B正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,故C不正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误,故D不正确。故选B。2、B【解析】

A、由图示信息可知,等质量的煤和天然气充分燃烧,产生CO2的量接近,但产生SO2的量却相差较大,正确;B、二氧化硫是造成酸雨的主要气体,而二氧化碳不会导致酸雨,而是导致温室效应,错误;C.煤、天然气及石油等是重要的化石燃料,属于不可再生能源,正确;D、由图示可知,提倡将煤改为天然气作燃料,可以减少二氧化硫的排放,有利于改善空气质量,正确。故选B。3、B【解析】试题分析:因为四氯化碳是“灭火弹”,故可推测四氯化碳不可能具有的性质是容易燃烧,故选B考点:物质的性质4、D【解析】

根据和的方程式及质量守恒定律回答此题。【详解】A、根据质量守恒定律可知反应前后减少质量为逸出二氧化碳的质量,所以生成二氧化碳的质量=反应前总质量-反应后总质量=(15.6g+200g)-211.2g=4.4g,选项A正确;B、根据质量守恒定律,二氧化碳中碳来自于碳酸钙中的碳,设碳酸钙质量为m,则碳酸钙中碳元素质量=二氧化碳中碳元素质量,所以碳酸钙质量×碳酸钙中碳元素质量分数=二氧化碳质量×二氧化碳中碳元素质量分数,m×=4.4g×,m=10g,混合固体中剩余氧化钙质量=15.6g-10g=5.6g,所以混合物中含有钙元素质量=碳酸钙中钙元素质量+氧化钙中钙元素质量=碳酸钙质量×碳酸钙中钙元素质量分数+氧化钙质量×氧化钙中钙元素质量分数=10g×+5.6g×=4g+4g=8g,选项B正确;C、设与碳酸钙反应氯化氢质量为a,与氧化钙反应氯化氢的质量为b,a=7.3gb=7.3g所以总的氯化氢质量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g,盐酸质量分数==7.3%,选项C正确;D、设氯化钙质量为M,根据钙元素质量守恒定律,混合物中钙元素全部转化为氯化钙中钙元素,所以混合物中钙元素质量=氯化钙中钙元素质量,即8g=M×氯化钙中钙元素质量分数=M×,M=22.2g,所以所得溶液中溶质质量为22.2g,选项D错误。故选D。5、D【解析】

A、蔗糖是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B、由化学式可知,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;C、蔗糖中,碳、氢、氧质量比为(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以质量分数最大的元素是氧,故正确;D、蔗糖中,氢元素与氧元素的质量比为:(1×22):(16×11)=1:8,故错误。故选D。6、D【解析】

根据物质的种类;元素的概念;力与做功的关系;运动与力的关系来分析。【详解】A、二氧化硫与二氧化氮属于氧化物而不是酸,推理错误;故不符合题意;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,比如铵根离子和钠离子的质子数相同,不属于同种元素,推理错误;故不符合题意;C、物体受到力,该力不一定对物体做功,推理错误;故不符合题意;D、运动的小车在水平面上受到的阻力越小,滑行距离越远,所以小车不受阻力作用,运动状态不会改变,将一直运动下去,推理正确;故符合题意;故选D【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。7、B【解析】

A.Fe与CuSO4溶液反应,现象是溶液由蓝色变成浅绿色,说明铁的活动性比铜的强,Ag和硫酸铜溶液不反应,说明银的活动性比铜的弱,证明活动性为:Fe>Cu>Ag,选项正确;B.Cu、Ag都不与FeSO4溶液反应,说明铜、银的活动性都比铁的活动性弱,不能证明铜和银的活动性强弱,选项错误;C.Fe和稀硫酸反应,铜不与硫酸反应,证明铁的活动性比铜的强,铜和AgNO3溶液反应证明铜的活动性比银的强,证明活动性为:Fe>Cu>Ag,选项正确;D.Cu和FeSO4溶液不反应证明铜的活动性比铁的弱,铜和AgNO3溶液反应证明铜的活动性比银的强,可证明活动性为:Fe>Cu>Ag,选项正确。故选B。【点睛】在金属活动顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。8、C【解析】

A、热水的温度是80℃已经达到白磷的着火点,又与氧气接触,所以可以燃烧,故A错误;B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小,使气球涨大,故B错误;C、磁铁的同性相斥,异性相吸,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;D、用力敲,音叉的振幅越大,听到的响度越大,所以音叉的响度与振幅有关,故D错误。故选C。9、B【解析】A、该反应将空气污染物一氧化碳转化为二氧化碳,减少了对空气的污染,错误;B、因CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,即将有害气体转化为无害气体,正确;C、由图可知,该反应生成物有两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;D、该反应中分子的个数虽发生了变化,但原子的种类和个数没有变化,反应前后质量相等,错误。故选B。10、B【解析】

A、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为:计算(计算所需的氯化钠和水的质量)→称量(所需的氯化钠)→量取(所需的水)→溶解,故顺序为:③②④⑤①,不符合题意;B、托盘天平相当于一个等臂杠杆,称量时如果发现指针偏向右边,说明氯化钠的质量不够,应向左边继续添加氯化钠,符合题意;C、配制该溶液需要称取100g×5%=5g氯化钠,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合题意;D、操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率,说法正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子在不断地运动过滤,除去大块的不溶性垃圾CH4+2O2CO2+2H2OH2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O【解析】(1)根据分子是不断运动的解答;(2)根据过滤能分离固体和液体混合物解答;(3)根据甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水解答;(4)根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水解答。解:(1)从微粒的角度说明能闻到气味的原因是分子在不断地运动;(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是过滤,除去大块的不溶性垃圾;(3)沼气燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2点燃2H2O+CO2;(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、根据第一次加入盐酸,反应后烧杯中物质的质量减少50g+50g-91.2g=8.8g,第二次加盐酸,反应后烧杯中物质的质量减少50g+100g-132.4g=17.6g,第三次加盐酸,反应后烧杯中物质的质量减少50g+150g-182.4g=17.6g,第二次和第三次减少量相同,说明气体不再产生,故第四次的反应后烧杯中物质的总质量无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数。84.8%29.2%【解析】

Ⅰ.根据第一次加入盐酸,反应后烧杯中物质的质量减少50g+50g-91.2g=8.8g,第二次加盐酸,反应后烧杯中物质的质量减少50g+100g-132.4g=17.6g,第三次加盐酸,反应后烧杯中物质的质量减少50g+150g-182.4g=17.6g,第二次和第三次减少量相同,说明气体不再产生,故第四次的反应后烧杯中物质的总质量无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数。Ⅱ.计算(1)根据第二次和第三次质量减少量相同可知,总共产生二氧化碳的质量为17.6g设样品中碳酸钠的质量为x,解得:x=42.4g则样品中碳酸钠的质量分数为;(2)因为第二次和第三次质量减少量相同可知,总共产生二氧化碳的质量为17.6g,所以每加入50g盐酸,生成二氧化碳质量为×17.6g=8.8g解:设50g盐酸溶液中溶质的质量为y解得:y=14.6g则所用稀盐酸的溶质质量分数为答:样品中碳酸钠的质量分数为84.8%,所用稀盐酸的溶质质量分数为29.2%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、导电性氧气水ABD3CO+Fe2O32Fe+3CO2CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2)【解析】

(1)金属都具有良好的导热性、导电性及延展性;故填:导电性(2)铁在与氧气和水蒸气同时接触时会生锈,在车体表面喷漆可以防止铁与氧气、水蒸气接触而生锈;故填:氧气;水(3)A.将铁片放入盐酸中,可说明铁在金属活动顺序中位于氢之前;B.将铜片放入盐酸中,可说明铜在金属活动顺序中位于氢之后;C.将铁片放入硝酸银溶液中,可说明铁的活动性比银强;D.将铜片放入硝酸银溶液中,可说明铜的活动性比银强;因此,要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行ABD三个实验;故填:ABD(4)根据氧化铁在高温下能与还原性气体一氧化碳或氢气反应生成铁,可判断气体X为一氧化碳或氢气;根据铁与可溶性铜盐、酸发生置换反应,结合框图关系,物质B能与溶液Y反应得到紫红色C固体铜、浅绿色的亚铁盐溶液及无色气体E,可推断物质B为还原后所得到的铁,而溶液Y为硫酸铜(或氯化铜)与酸(硫酸或盐酸)的混合溶液,气体E为氢气,则气体X为一氧化碳;因此①气体X与氧化铁反应的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2②Y溶液中的溶质为CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl),故填:CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl)③铁与硫酸铜或氯化铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁或氯化亚铁;故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2)【点睛】本题难度不大,考查金属的相关知识,掌握金属活动性、金属的性质、金属的锈蚀与防护等知识是正确解答此类题的关键。14、1吨【解析】设参加反应的氧气的质量为x2SO2+O2+2H2O=2H2SO11283216txx=1t

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