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文档简介
第第页幼儿园中班九月总结
篇一:幼儿园中班九月份工作总结
时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月,现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月,酷热的天气让我们汗水直流,但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活,这让我们无比的欢乐!现将本月总结如下:
一、教育教学工作
本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。“蔬果舞会”引领幼儿学会结交伙伴,学会融入群体,知道多吃蔬菜对身体好,把微笑送给伙伴,养成多吃蔬菜的好习惯,在语言活动“甜美蜜医院中”中,幼儿懂得只要有爱心,不管技能大小都可以援助别人,多吃蔬菜对身体好,我们还开设了与主题有关的区域活动,如语言区的“香香的水果”,让幼儿大胆地用表演的方法表现自己喜爱的蔬果;表演区的“珍宝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣,熬炼幼儿大方的表演,体验到唱歌的乐趣。本月我园进行了一次家长会讲座。邀请家长来园知道本期我们的工作重点,让家长了解孩子的进展状况,也协作老师以后的工作。
二、卫生保育工作
随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病掌握住,不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提示幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好幼儿体检的问题。保证每个幼儿都健健康康的来上学。
三、家长工作
请家长带塑料瓶,建造我们的区角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又有用方便。在此感谢那些协作我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次感谢你们,盼望你们能一如既往地协作我们、支持我们!
我们的工作还有需要改进的方面,比如:十三位新小伙伴的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点援助与指导。
篇二:幼儿园中班九月工作总结
秋高气爽的九月即将离去,但消逝的时间不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我还常利用中午休息时间钻研教材,仔细备课。努力上好每一节课,是幼儿在园内学到知识的同时也养成许多好习惯。本月我的主要工作包括以下几方面:
一、教育教学方面
1、语言方面
在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》,通过学习《长高了》这一课,使幼儿感受到了成长的喜悦和欢乐,并能有感情地朗诵儿歌,表现出成长的骄傲感;通过对《小猫追老鼠》的学习,使幼儿喜爱萌发喜爱小动物的感情,懂得爱惜小动物。
2、艺术方面
在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》,美术学习了《有趣的脸谱》、《欢乐帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。通过对《大鼓》的学习,让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同,知道用歌声的强弱改变表现歌曲,并且体验到了和鼓做游戏的欢乐,萌发对鼓的喜欢;通过对《粉刷匠》的学习,让幼儿知道劳动的'艰辛和付出后得到收获的欢乐;通过对《有趣的脸谱》的学习,让幼儿了解五官的改变和表情的关系:通过对《欢乐帽》的学习,使幼儿情愿与同伴共享胜利的喜悦;通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习,幼儿体验了身体长高的改变和大胆创作的欢乐。
3、科学方面在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《蚂蚁》、《蚂蚁的一家》,通过对这几课的学习,①让幼儿体验水可以流淌和蒸发的简约现象。②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。③让幼儿情愿和同伴共享捉虫子的阅历和欢乐。④让幼儿观测蚂蚁,了解它的身体特征、生活习性和家族分工。
4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动,通过此次的绘画活动,加深了幼儿对祖国爱的情感,同时也知道现在祖国的繁华昌盛的景象,让幼儿充分发挥自己的想象力,绘画出自己心目中庆祝祖国的激烈和兴奋的场面。在这次绘画活动中,我们班的刘淑涵、黄杨、邵玺臻、司仪梦、常晓彤、魏欣怡、王晓彤等小伙伴都获得了很好的成果。
二、安全方面
现在甲型流感比较严峻,因此在本月我特别留意对幼儿进行安全教育,告知幼儿在家没有家长的带领下不要处处乱跑,不去危急的地方;在园内不玩一切对安全不利的东西,在外面玩大型玩具是要有秩序、排队去玩,不准挤、不准推其他的小伙伴;并利用小黑板向家进步行安全宣扬,告知家长让幼儿在家时也要讲究卫生,不乱吃零食,幼儿要养成饭前便后洗手的好习惯,相宜的熬炼身体,保证幼儿拥有一个健康的体魄。
三、保育工作
本月我常常提示幼儿留意讲究卫生,不吃脏东西,以免病从口入。并且在上课的时间里加大了晨检力度,每天早晨都要查看幼儿有无发烧、咳嗽等甲型流感现象,关注幼儿异样状况。对没有来园上课的幼儿都打电话进行询问没来的缘由。同时也向家进步行宣扬,关注幼儿的身体状况。为预防手足口时刻关注孩子。特别是要保证园内的卫生状况,着重培育孩子的卫生习惯,让幼儿仔细做到餐前洗手、洗脸、餐后擦嘴和漱口,自觉整理自用的餐具。学会整理自己的仪表,自觉用礼貌用语与人问候、交谈。对于幼儿每次摆放不整齐的玩具、衣服、鞋子要求幼儿仔细做好,使其从小养成良好的行为习惯。仔细做好孩子处所、玩具、餐具等的消毒工作,做好消毒记录,不留任何卫生死角。
四、家长工作
《幼儿成长记录册》是家长和学校沟通的纽带。这月里我们仔细填写了《幼儿成长记录册》,真诚的向家长告知了幼儿在园的状况和不足,为幼儿的进展提出了一些建议,家长们也都协作工作,仔细为幼儿填写表现,有的也提出了合理化建议,给内向的孩子多一些表现的机会,给淘气的孩子多一些纪律的约束,家园联系、家
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