2023年学校阅览室管理员岗位职责

学校阅览室管理员岗位职责阅览室,管理员相关资讯是工作生活常常需要使用到的，其写作内容格式也少为人所了解，以下是我细心整理的学校阅览室管理员岗位职责，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

篇1:学校阅览室管理员岗位职责

学校阅览室管理员岗位职责

一、准时更换阅览室的全部报刊，使广阔师生准时地了解国内外大事。

二、每天打扫卫生，保持阅览室的清洁卫生，使师生有一个良好的阅览环境。

三、做好报刊、杂志的准时领取、登记、分类、上架工作。

四、保持阅览室宁静、优雅，严格按学校规定开放阅览室，保证师生阅览时间，不擅自离岗。

五、强化阅览室管理制度，保证报刊、杂志不丢不损，对过期报刊、杂志的借阅要严格履行借阅手续，按期返还。

六、把握报刊、杂志的阅览使用状况，搜集阅览信息，为以后征订工作供应依据。

七、定期整理、装订报刊杂志，做好过期报刊、杂志的装订、保管工作。

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八、印发各种与教育教学直接相关的杂志名目给老师参考。

九、准时完备各种有关档案、账目等材料，各级检查中不消失失误

十、按时优质完成学校交给的其他临时性工作。

篇2:金盟中学图书馆、阅览室规章制度

图书馆、阅览室规章

2、图书外借和阅览守则

3、文印制度

4、校内环境、教室环境管理条例

5、老师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导要求

6、对老师把握考试技巧的要求

7、金盟中学检查评估调查方法

8、学校决策至实施结果监控与反馈规程

9、教研组长、班级组长、班主任工作质量评价要点

10、同学德育检测要求

11、同学质量综合评价要求

图书馆、阅览室规章

一、按"中图法'进行分类及排架。

二、做好借书证发放和回收工作。

三、建立书刊外借与阅览统计制度。

四、实行全周开放，每天不少于1.5-2小时。

五、寒暑假期间支配肯定时间，保证师生借阅。

六、组织各种形式的读书活动，如开设讲座、开展书评、征文竞赛、组织读书爱好小组等。

七、协作同学活动。

八、利用多种形式宣扬、推举优秀读物。

九、乐观开展馆际协作、协调活动。

十、做好防火、除尘、防潮、防盗、清洁整理工作。

图书外借和阅览守则

一、借书证只限本人使用，不得转借他人。

二、同学凭借书证，按规定时间和手续外借图书。借书时要自觉排队，遵守秩序，文明借书。严禁私自将图书带出室外，违者赐予必要的教育和惩罚。

三、一般每人每次借一册为限，借期两周，可以办理一次续借手续。到期必需归还，逾期作停借处理。

四、对所借图书，必需爱惜，不得撕毁、剪裁、涂写、折迭。如有损坏或遗失，应自觉赔偿(套头书按整套赔偿，绝版书以三倍价格赔偿)。

五、同学毕业离校或中途转学以前，必需还清所借图书，否则不予办理有关手续。

六、进阅览室阅览须保持室内清洁、宁静，不随便走动，不高声说话，不随便搬动桌椅，不吃零食，不乱抛纸屑，不随地吐痰，不影响他人阅览。

七、阅览室内书报杂志只供室内阅读，概不外借。书刊实行全开架阅读，每人每次一册，阅毕放回原处。

文印制度

一、关于打印

1、打印材料提前交教务处，并填写打印申请单，文印员凭申请单先后挨次打印，一般在三天内完成。特别状况经教务专管同意后方可提前。

2、校对工作由送稿部门或送稿人负责。

3、打印材料力求字迹清楚，格式规范。

二、关于复印

1、复印设备由专管人员使用，其它人不应进入复印室，擅自动用复印设备，以防机器发生故障，影响工作。

2、复印材料须提前交教务处，填写申请单，一般半天内完成，特别状况须经教务专管同意方可即时复印。

3、严格掌握复印数量，尽量削减铺张。

校内环境、教室环境管理条例

为加强校内环境管理，建设文明校内，创设良好的育人环境，保证教育教学活动的正常开展，依据国家教委1992年19号文件《关于颁发中学校校内环境管理的暂定规定的通知》精神，结合我校实际状况，制定我校《校内环境、教室环境管理条例》，自公布之日起施行。

一、关于校内环境管理规定

(一)同学作为学校的主体，要自觉维护校内环境的干净，爱惜校内内的一切公共设施，疼惜和爱护校内内的花草树木等;自觉维护良好秩序，保持教学区的宁静，在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。

(二)全体师生要讲文明，讲礼仪，讲道德。在校内第一次见到老师、来宾、同学要主动问好;离校时要与老师、同学道别;要敬重师长，礼貌谦让。

(三)各班负责的卫生包干区要做到无废弃物，无痰迹;清扫出的垃圾不要倒进下水管口。人人留意维护校内环境卫生，养成不乱扔废弃物的习惯。各班值日同学每日对负责的卫生包干区做一至两次保洁检查。

(四)各班负责的试验室、图书馆、电化教室、厕所等处的卫生承包区的清扫工作，在学校统一支配大扫除时打扫洁净，做到门窗、玻璃、灯具、桌椅、仪器展柜等干净洁净。

(五)校内内不经校长室批准，任何部门、任何个人不得张贴宣扬品、广告、示意图等。不得在建筑物上乱刻乱写乱画。如损坏公物应准时主动向行政部或教育处说明缘由，并照章赔偿;有意损坏公物不报告，除照章赔偿外，视情节轻重赐予惩罚。对有意破坏校内环境、设施的不良行为，全体师生员工都有权阻制止或向学校有关部门报告。对于敢于向破坏公物等不良行为进行劝阻或报告的同学要赐予表扬嘉奖。

(六)同学的服装应当与美丽、干净、清爽的校内环境相协调。着装要符合中同学的年龄特点和中同学身份，着装大方，男生不留长发，女生不留披肩发，不穿高跟鞋，不化妆，不烫发，不戴首饰。

(七)骑车的同学要办理车牌，按学校指定地点整齐停放，车身要正，前轮一律向左。不要在校内内、楼道内乱停自行车，校内全天禁止任何人骑车穿行。要常常检查自行车铃、闸、锁、支架是否有效牢靠。出校门要留意往来车辆、行人，保证平安，不出交通事故。

(八)禁止课间随便出入校门。如有特别状况需要离校时，应由班主任开具证明或由教育处开具证明，方可离校。要自觉接受传达室保卫人员的检查，并进行离校缘由登记，未经允许不带外人进入校内。

二、教室环境管理规定

(一)教室的门窗、玻璃、墙壁、灯具、广播、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生工具等每学期开学前由学校行政部整修或配置完毕后进行登记，班主任签收，责任到人，定时检查。发觉损坏丢失应准时查找缘由，并报行政部。各班教室的前后门锁不得随便更换，不许私配钥匙，教室钥匙应支配专人保管。教室无人时要准时关灯，关窗、锁门，防止丢失物品。调换教室时要仔细履行交接手续。未经学校批准，各班无权将教室外借。

(二)教室内的公物丢失或损坏，由班级或当事人负责赔偿，同时可视情节轻重，赐予班级或当事人批判或纪律处分。公物属于自然损坏、质量缘由的，应准时报告行政部查验，以便调换或修理。

(三)各班值日生应准时到校，做好校内卫生包干区的清扫工作。放学后做好教室清扫工作。

教室环境卫生标准：

1、地面洁净无纸屑。

2、桌椅摆放整齐，无污迹、无刻画，讲台桌面洁净干净，讲台内不放置与教学无关的物品。

3、前后黑板洁净，不乱涂乱写，槽内无粉尘、无杂物。教室内无卫生死角。

4、教室墙壁无污迹，墙壁上不乱贴宣扬品，学习园地壁报内容充实，设计上有艺术性。

5、卫生工具摆放整齐，教室内无杂乱物品。多余桌椅、物品应准时上交行政部。

6、教室正面墙上方只准挂国旗，两边张贴奖状，后面墙上方贴班训，两侧墙上挂名人像或名言录，试卷只准张贴栏内。

(四)每周四各班要组织同学大扫除，由卫生室检查考核，对卫生先进班级赐予表彰嘉奖。

(五)在课间，提倡同学到室外、楼外进行有益的活动。课间要保持桌椅整齐，地面洁净。值日生应负责常常开窗通风，保持室内空气新奇，校内禁止吃零食。

老师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导要求

一、备课要求

1、教学内容符合教学大纲、教材要求。

2、"提高素养'目标明确。

3、重点突出。

4、突出双边活动。

5、切合同学实际，实行分层教学。

6、教学结构、方法的设计科学、合理、周到。

7、加大教学反馈力度。

8、教案齐全，详简得当。

9、形成有效教学的共性特色。

二、上课要求

1、教学目的、要求明确，达到的程序高。

2、讲课突出重点，科学性、思想性强。

3、教学结构具有严密性，方法具有敏捷性，语言具有精确     性、生动性。

4、板书工整，具有条理性。

5、同学的主体作用得到体现，同学学习的乐观性、主动性、创新意识和力量提高得到体现，教学效果好。

三、作业布置与批改要求

1、作业份量适当。

2、作业内容切合教材要求。

3、作业批改准时、仔细、正确。

4、作业讲评指导切合实际，切实有效。

四、教学辅导要求

1、答疑解难是本职工作。

2、指导同学复习和预习。

3、指导同学改进学习方法，养成良好的学习习惯。

4、指导同学培育爱好，拓宽视野，深化钻研，进展共性。

5、当因公、因事、因病缺课的同学准时、仔细地补课。

附：老师教学工作评价表

因素

权值

备课

讲课

批改作业

课后辅导

10023521510对老师把握考试技巧的要求

一、命题份量适当。

二、命题难易分布合理。

三、评分标准把握正确。

四、考试后讲评指导仔细、有效。

学校决策至实施结果监控与反馈规程

金盟中学重大事项决策至实施结果监控与反馈规程图示：

决策

执行

目标任务

可行性程度

实施方案

目标是否已经达到

执行正确与否及主观努力程度

实施过程

实施结果

标志线说明：

监控

反馈

金盟中学检查评