下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园庆祝儿童节活动方案策划以让管理变得更简洁高效为己任,为此,我们细心编撰了以下幼儿园庆祝儿童节活动方案策划文章,盼望您撰写儿童节,幼儿园,庆祝,策划,方案相关文章时,为您供应必要的借鉴和参考。
幼儿园庆祝2022年6.1儿童节活动方案
一、指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿乐观向上,德智体美全面进展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的"六一'国际儿童节。
二、活动主题:
庆祝"六一'儿童节享受阳光与亲情
三、活动时间:
2022年6月1日(星期三)上午7时。
四、活动地点:
幼儿园操场。
五、参与活动范围:
全园幼儿及家长。
六、要求:
(一)以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌;老师统一着装,呈现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,欢乐成长。
(二)(1)全体幼儿必需着装洁净干净、化妆后进场。
(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。
(3)各班老师肯定要高度重视,乐观组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参与活动。
(三)特殊在目前春季传染病高发的状况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。
七、预备工作:
1、做整体策划并起草活动方案。
2、张贴海报,向同学家长"征询节目'。
3、落实各亲子游艺项目
方案设13个活动项目,每个班级派代表参与,尽量做到班中人人参加,特地老师负责。
4、召开老师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。
5、节目编排
您正在扫瞄的文章由www.glwk8.om()整理,版权归原、原出处全部。
八、活动程序
1.园长讲话。
2.嘉宾致辞。
3.演出开头(演出循序另见节目单)
4.演出结束(中午放学,有车送回家)
九、组织分工
总指挥:
艺术总监:
场记:
舞台音响:
平安保卫:
保健卫生:
十、活动预期效果:
营造一种温馨和谐而又热闹的气氛,让同学在这个节日中感受到的都是欢乐。让2022年的六一儿童节成为同学一个难忘的日子。十十一、留意事项:
1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。
篇2:儿童节商场促销活动宣扬广告语
六一儿童节商场搞促销活动宣扬广告语
童装六一促销词
扮靓你的宝宝
花一样的六一,花一样的宝宝
留住美妙童年时代的亮彩
人生之路,童装起步
明丽毛衣,送给靓丽的女孩!
商场六一促销词
环保儿童家具首选xx
健康成长,有xx陪伴
六一欢乐果,幸运来摘取
六一儿童大会,折扣真的实惠
玩具促销,进店送礼,10000个气球免费大派发!
有学有玩欢快无限
儿童家具六一促销词
缤纷六一,兴利绿色爱心装,限时抢购
健康家园,欢乐成长
其它六一促销词
快乐六一奇瑞温馨相随
六一大放"价'
欢快童年精彩无限
篇3:儿童节暨班际同学歌咏竞赛实施方案
庆祝"6.1国际儿童节暨班际第一届同学歌咏竞赛实施方案
为活跃和丰富校内文化生活,提高同学艺术表现力,制造力和审美力量,为孩子供应熬炼的机会,促进同学全面进展和校内和谐进展展现同学们的文艺特长,加强唱歌的普及,做到班班有歌声,适时培育同学爱国、爱校的精神,特举办校内合唱竞赛。
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富同学校内文化生活,营造和谐向上、健康文明的校内文化气氛和艺术教育环境;呈现校内文化风采,培育团结合作精神,不断提升同学的综合素养。达到"班班有歌声',促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题:
唱响校内主旋律,构建和谐校内文化
三、活动组委会:
组长:符伟胜副组长:符积雄符庆国李启慧赵金丹
成员:李康周世利陈燕黄丽萍谢红远。
四、参赛对象:
西华中心学校(本部)1--6班级的同学。
五、竞赛形式:
本次大赛实行团体竞赛形式,各班选出优秀的40名同学参与,(假如不到40人的30人也可以)。
六、竞赛时间:****年5月28日。
七、竞赛地点:西华中心学校(本部
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电气自动化工程师中级模拟三
- 服装色彩搭配课程设计
- 电气安规及工艺参数考核试题与答案
- 弯曲夹具课程设计
- 破解物流瓶颈:降本增效的实施路径与方法
- 电力转换装置和过载保护方法
- 广东cad课课程设计
- 月饼教程课程设计
- 电力线路高级技师习题+答案
- 不同地区工艺美术品的特色与风格
- 汽轮机主汽门活动试验
- 工程质量检测论文范文10篇
- 【真题解析】2023年2月26日河南省直遴选笔试真题(考生回忆版)
- 《企业采购成本控制现状、问题及对策研究-以伊利乳业集团为例(论文)10000字》
- 中华医学会杂志社作者贡献声明
- 国开电大本科《人文英语4》机考总题库珍藏版
- 腮腺疾病围手术期护理查房
- 学生假期安全承诺书200字(5篇)
- 血液透析个案护理两篇
- GB/T 37814-2019综采综放工作面远距离供电系统技术规范
- 高中通用技术《技术试验及其方法》公开课课件
评论
0/150
提交评论