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文档简介

北京理工大附属中学2023年初三二轮检测试题(二模)化学试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列知识归纳,完全正确的一组是()A性质与用途B灭火三措施①N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药②石墨质软而滑腻——作润滑剂③氦气密度小——填充探空气球①清除可燃物②隔绝氧气(或空气)③降低着火点C催化剂问题D认识原子①催化剂是二氧化锰②催化剂总是加快反应的速率③催化剂的质量在化学反应前后不变①原子是化学变化中的最小粒子②原子的质量主要集中在原子核上③分子由原子构成A.A B.B C.C D.D2.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子3.下列化学用语书写正确的是()A.二个铵根离子:2NH4B.氧化铜中铜元素显+2价:C.硫酸镁:MgSO3D.2个氮分子:2N4.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是()A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸5.下列有关实验的分析错误的是()A.a、b两管分别产生氧气和氢气,说明水由氢、氧两种元素组成B.白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低C.甲试管中铁钉生锈,乙试管中铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈D.蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空气的密度6.(题文)下列化学肥料中属于复合肥料的是A.硫酸钾[K2SO4]B.尿素[

CO(NH2)2]C.硝酸铵(

NH4NO3]D.磷酸二氢钾[KH2PO4]7.某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气。则此样品的组成是A.镁和铁B.镁和锌C.铁和锌D.无法确定8.如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质A.金属光泽美丽 B.导电性优良C.金属活动性强 D.延展性好9.下列实验操作不正确的是A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置气密性10.下列关于分子的叙述正确的是()A.分子是保持物质化学性质的一种粒子B.分子是化学变化中最小的粒子C.在物理变化中,物质的分子发生变化D.物质都是由分子构成的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据Ca(OH)2的溶解度曲线回答问题,a、b在曲线上。(1)Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而_____。(2)从a点可以获得的信息是_____。(3)将a点对应溶液变到b点,其质量分数将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)c点溶液属于_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(5)30℃时如果想要使Ca(OH)2溶液的状态从a点到c点,可采取的措施是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室里,甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取一定量的氧气后,得到44.4g的固体。乙同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,乙同学将其充分溶解于170.2g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后所得固体洗涤、干燥,得到5g黑色固体。请回答下列问题:(1)甲同学的实验中发生反应的化学方程式为_____;(2)乙同学所做的实验中制得氧气的质量为_____;(3)在乙同学的实验中,列出求解氯酸钾质量(x)的比例式_____;(4)上述实验所得滤液中溶质的质量分数为_____;(5)甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为_____;(6)上述氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.向一定量硝酸银、硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。请回答写出ab段发生反应的化学方程式。_____c点处溶液中的溶质有哪些?_____cd段溶液的质量为什么会增大?_____14.2010年4月14日晨青海省玉树县发生7.1级大地震,造成了重大人员伤亡和财产损失。“拯救生命是第一位的”,中国国际救援队的队员们带着搜救犬、设备,以最快的速度,赶到当地投入救援工作,搜救犬的生物学特性是犬的嗅觉发达,对人体或尸体气味的敏感程度相当于人的100万倍,对灾害现场的幸存者和遇难者进行搜救,就是对犬这一特性的运用。从微观的角度分析,搜救犬能发现幸存者的原因是_____(选填序号)。A分子的质量很小B分子的体积很小C分子是不停运动的D分之间有间隔地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。①感官性指标中有一项要求为不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过_____(填操作名称)而实现。②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。测定液体pH的方法是_____。日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:_____。③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入_____等消毒剂,也可以通过_____操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。现要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg,需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液_____kg,配制的主要步骤是_____、_____、_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组在做“探究纯碱的性质”实验。探究一:同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、C1-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子。兴趣小组的同学对小明的猜想存在异议,并进行了下列探究(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由______。小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-,小红认为他的结论不正确,原因______;为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-,请你和小红一起参与下列探究:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加______,静置①有白色沉淀生成②试管中的上层溶液仍是红色①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是______(填离子符号)(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是______(填离子符号)探究二:样品与稀硫酸反应,测定Na2CO3的质量分数利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀硫酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好且每步反应或作用都是完全的)。打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,再接上装置C和D。关闭止水夹K,加入足量的稀硫酸(杂质不与稀硫酸反应)。待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一段时间的目的是______。根据质量守恒定,装置______(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D,将会使测定结果______(选填“偏大”或“偏小”)。16.小刚在家中准备丢弃的红枣袋中发现一袋双吸剂,其标签如图所示。拿到学校后同学们对这包久置的固体样品也很好奇,于是在老师的指导下进行了如下探究:(提出问题)久置固体的成分是什么?(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。(实验探究)小刚设计了方案一:实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中,滴加足量的______。固体逐渐消失,有无色气泡产生,得到浅绿色溶液。固体中一定含有____,一定不含Fe2O3。同学们认为小刚的方案一并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是:______。大家讨论后设计如下实验二方案继续验证。步骤②中固体溶解时放出热量,由此可以判断固体中一定含有________________。写出该过程中反应的化学方程式______________。同学们对滤渣B再进行探究:实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸,生成的气体通入澄清石灰水固体减少,__________,石灰水变浑浊。固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。(实验结论)该久置固体中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。(反思)食品包装袋内放双吸剂的目的是_________________________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、①N2常温下性质稳定可以食品填充气;故选项错误;B、③着火点是物质的固有属性,只能是降低温度低于着火点;故选项错误;C、①实验室用过氧化氢制氧气时,催化剂是二氧化锰;而加热高锰酸钾分解制氧气时二氧化锰是生成物;②催化剂总是改变化学反应的速率;故选项错误;D、①原子是化学变化中的最小粒子;②原子的质量主要集中在原子核上;③分子由原子构成;故选项正确;故选:D。2、A【解析】

A.吹胀气球是因为气球中的气体增多,气压增大的原因。此项不正确。B.缉毒犬能根据气味发现毒品利用了“分子在不断地运动”的原理;C.液氧和氧气是由同种分子构成,它们的化学性质相同;D.水电解生成氢气和氧气过程中:水分子分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新结合成氢分子和氧分子。所以选A。3、B【解析】

A、铵根离子表示为,表示离子个数,直接在离子符号左边写上相应的数字,则二个铵根离子表示为,A选项书写不正确,不符合题意;B、元素化合价写在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后,氧化铜中铜元素显+2价表示为,B选项书写正确,符合题意;C、硫酸镁由硫酸根和镁离子构成,则硫酸镁的化学式为,C选项书写不正确,不符合题意;D、氮分子表示为,表示分子个数,直接在分子式左边写上相应的数字,则2个氮分子表示为,D选项书写不正确,不符合题意。故选B。4、A【解析】本题考查的是常用盐的用途,碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,常见化肥的种类和作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析,亚硝酸钠具有毒性,复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的肥料,硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用,纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性,不能用于保鲜食品,故A错误;B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,故B正确;C、硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液,故C正确;D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳,从而除去酸,故D正确。故选A5、C【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故结论正确,不符合题意。

B、白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低,故结论正确,不符合题意。C、甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,乙试管的铁钉只能与空气接触,甲试管的铁钉能与氧气、水接触,不能说明只需与水接触铁钉就会生锈,铁锈蚀还可能与氧气有关,故结论错误,符合题意。D.蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空气的密度,故结论正确,不符合题意。故选:C。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.6、D【解析】A.硫酸钾[K2SO4]中只含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;B.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;C.硝酸铵(NH4NO3]中只含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;D.磷酸二氢钾[KH2PO4]中含有磷元素与钾元素,属于复合肥,符合题意。故选D。点睛:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。7、A【解析】

设锌、镁、铁的质量为xg;则:,m1=,m2=,m3=即等质量的镁、铁、锌分别和足量酸反应生成氢气的质量:镁>铁>锌,且5.6g铁会生成0.2g氢气;某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气,比同质量的铁生成氢气多,则此样品的组成是镁和铁。故选A。8、C【解析】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。镁能与硫酸锌反应是因为镁的活动性比锌的强。选C9、B【解析】

A、给液体加热时注意:①液体的量不超过试管容积的三分之一,②试管夹应夹在试管的中上部,③试管与实验桌面成45°,④用酒精灯的外焰加热等,选项A正确;B、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里,现象B不正确;C、蒸发时,为了防止局部温度过高造成液滴飞溅,所以要用玻璃棒不断搅拌,选项C正确;D、检查装置的气密性时,先将导管放入水中,然后用手握住试管外壁看导管口看是否有气泡冒出,有气泡冒出说明气密性良好,选项D正确。故选B。【点睛】给液体加热时注意:液体的量不超过试管容积的三分之一,试管夹应夹在试管的中上部,试管与桌面成45°,试管口不对人,先预热再用酒精灯的外焰加热等。10、A【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种粒子,故正确;B、原子是化学变化中最小的粒子,故错误;C、在物理变化中,物质的分子没有发生变化,故错误;D、物质构成的微粒有分子、原子、离子,所以物质不都是由分子构成的,故错误。故选A。【点睛】分子和原子的本质区别在于在化学变化中分子可以再分,原子不可以再分。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、减小30℃时,Ca(OH)2的溶解度是0.15g变小不饱和加溶剂【解析】

(1)根据Ca(OH)2的溶解度曲线,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小。故填:减小;(2)从a点可以获得的信息是:30℃时,Ca(OH)2的溶解度是0.15g。故填:30℃时,Ca(OH)2的溶解度是0.15g;(3)将a点对应溶液变到b点,氢氧化钙的溶解度减小,其质量分数将变小。故填:变小;(4)c点在溶解度曲线的下方,此时溶液属于不饱和溶液。故填:不饱和;(5)30℃时如果想要使Ca(OH)2溶液的状态从a点到c点,即从饱和变为不饱和,可采取的措施是加溶剂。故填:加溶剂。【点睛】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.6g245/96=x/9.6g14.9%1:190.7%【解析】

本题是有关氯酸钾和二氧化锰制取氧气的相关计算。利用题目分析5g黑色固体为二氧化锰,根据二氧化锰的质量求出生成氯化钾的质量,再用化学方程式和氯化钾的质量进行相关计算。【详解】(1)氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为。(2)乙同学把44.4g的固体继续加热至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,制得氧气的质量为。(3)解:设44.4g的固体中含氯酸钾质量为X。所以求解氯酸钾质量(x)的比例式为:(4)完全反应后得到的34.8g固体,该固体中由二氧化锰和氯化钾组成,二氧化锰的质量为5g,氯化钾的质量为:,实验所得滤液中溶质的质量分数为:。(5)解:设原混合物中氯酸钾的质量为Y。乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量为解得X=24.5g。那么甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为(6)氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag硝酸亚铁和硝酸锌cd段是锌与硝酸亚铁反应,参加反应的溶质硝酸亚铁质量小于生成的硝酸锌质量,所以溶液质量增加【解析】

加入锌粉后,锌先与硝酸银反应生成银和硝酸锌,溶液质量减少,锌把硝酸银反应完,再与硝酸铜反应生成铜和硝酸锌,溶液质量增加,溶液质量增加的幅度比较小,锌把硝酸铜反应完,再与硝酸亚铁反应生成铁和硝酸锌,溶液质量增加,增加的幅度增大了,所以b点是锌和硝酸银恰好完全反应,bc段是锌和硝酸铜反应,cd段是锌和硝酸亚铁反应,de段是锌过量。【详解】(1)ab段是锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,发生反应的化学方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag。故填:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag。(2)bc段是锌和硝酸铜反应,c点时,锌和硝酸铜恰好完全反应,所以溶液中不存在硝酸铜,c点溶质为硝酸亚铁和硝酸锌;故填:硝酸亚铁和硝酸锌;(3)cd段溶液质量增大,是因为锌和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,随着反应进行,溶液质量增大。故填:cd段是锌与硝酸亚铁反应,参加反应的溶质硝酸亚铁质量小于生成硝酸锌的质量,所以溶液质量增加。14、C过滤把pH试纸放于玻璃片(或表面皿)上,用纯净干燥的玻璃棒蘸取待测液体滴到pH试纸上,再与比色卡对照加肥皂水振荡,若出现较多泡沫为软水,否则为硬水漂白粉(或氯气、二氧化氯和臭氧等,一种即可)蒸馏10计算称量(量取)溶解(稀释)【解析】

(1)因为分子总是不断运动的,所以搜救犬能够闻到特殊的气味。故填C。(2)①过滤可以除去不溶于水的物质。故填过滤。②可以用pH试纸测定溶液的酸碱度。故填把pH试纸放于玻璃片(或表面皿)上,用纯净干燥的玻璃棒蘸取待测液体滴到pH试纸上,再与比色卡对照。③向水中加入消毒剂,或加热蒸馏都可以消毒。故填漂白粉(或氯气、二氧化氯和臭氧等,一种即可);蒸馏。(3)设需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液的质量为X,则:300kg×0.5%=X×15%X=10kg。配制溶液时的步骤是计算、称量(量取)、溶解(稀释)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、大烧杯底部有沉淀如果溶液中含有氢氧根离子,加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子,即使溶液中含有碳酸根离子,也不产生气泡足量氯化钙溶液,静置OH-Na+、CO32-、C1-、OH-使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收C偏大【解析】

探究一:(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色,上层溶液中不含有H+的另外一个理由:大烧杯底部有沉淀。故填:大烧杯底部有沉淀。(2)小红认为他的结论不正确,原因:如果溶液中含有氢氧根离子,加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子,即使溶液中含有碳酸根离子,也不产生气泡。故填:如果溶液中含有氢氧根离子,加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子,即使溶液中含有碳酸根离子,也不产生气泡。[设计实验]取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加足量氯化钙溶液,产生白色沉淀,是因为钙离子和碳酸根离子结合生成白色沉淀碳酸钙,静置,试管中的上层溶液仍是红色,说明溶液中含有氢氧根离子,实验过程如下所示:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加足量氯化钙溶液,静置①有白色沉淀生成②试管中的上层溶液仍是红色①

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