中国传统康复治疗技术说课

《中国传统康复治疗技术》说课汇报内容课程简介1课程设置2课程特色3教学内容4教学方法、模式、手段5实训条件6教学队伍7中国传统康复治疗技术一、课程简介

依据高职高专人才培养目标的要求，按照院校合作、工学结合的课程建设思路，基于康复治疗技术专业岗位工作过程和具体工作任务，开发设计的一门必修课程。课程总课时：237包括实习161学时中国传统康复治疗技术一、课程简介

通过学习，学生掌握一定的中国传统康复治疗学基本理论和基本技能，并初步运用中国传统康复治疗方法防治常见病和多发病，以及对常见病、多发病进行康复治疗，为进行康复治疗工作奠定基础。中国传统康复治疗技术二、课程设置

人才培养模式2＋1人才培养模式第1学年以学校学习为主职业素质和职业基础学习2学年边学习理论边实践的职业技术学习第3学年在实际工作岗位岗位实习和岗位拓展中国传统康复治疗技术二、课程设置

课程体系人文社科模块职业基础模块概论时事与政策大学英语计算机应用基础职业生涯规划就业指导医学物理学基础运动解剖学生理学基础病理学基础药理学基础中国传统康复治疗技术二、课程设置

课程体系职业技术模块

拓展技能模块●康复医学导论●康复评定技术●中国传统康复治疗技术●临床作业治疗技术●临床运动治疗技术●理疗技术■中医养生康复基础■卫生法学■言语治疗■社区康复■心理与健康■人际沟通中国传统康复治疗技术康复治疗技术专业职业岗位群就业方向各级康复中心或康复医院各级综合医院康复治疗科各级疗养院、各级福利院运动队社区卫生院康复站中国传统康复治疗技术岗位能力分析和解决临床常见康复治疗问题的综合能力康复治疗评价的能力康复教育及康复咨询、指导的能力正确执行治疗处方，对治疗对象实施正确的整体治疗技术的能力各种康复治疗记录书写的能力，具备建立医疗文件档案的能力中国传统康复治疗技术专业能力运用针灸疗法对常见病、多发病进行防治及诊疗的能力，运用推拿疗法对常见病、多发病进行防治及诊疗的能力方法能力解决问题的能力融会贯通的能力自学能力社会能力团队合作能力沟通与表达能力中国传统康复治疗技术二、课程设置

课程地位与作用中国传统康复治疗技术二、课程设置

课程地位与作用前期课程康复医学导论中国传统康复治疗基础康复心理学基础中国传统康复治疗技术后续课程临床作业治疗技术理疗技术临床运动治疗技术支撑康复治疗技术工作人员应用中国传统康复治疗技术对疾病进行防治及诊疗能力的培养，同时亦为后续课程的学习奠定基础中国传统康复治疗技术三、课程特色

增加实验课时，重视动手能力将实训课时与理论课时的比例提高到1：1“双主模式”教学既发挥教师主导作用又能充分体现学生认知主体作用

特色一特色二中国传统康复治疗技术三、课程特色

建立科学多元化的考核方法

实践考核的部分由医院见习考核、社区实践评价考核以及实训课实践考核组成。实训场所多样化学校、医院及社区三位一体的综合实训场所特色三特色四中国传统康复治疗技术三、课程特色教材中国传统康复治疗技术三、课程特色教辅资料中国传统康复治疗技术四、杆教学测内容内容践选取内容拣选取助原则内容扫选取肺原则内容鞠选取完原则突出司内容荣的实典用性注重桐与前遍期及钩后续临课程衰的连篇贯性精简疏内容紫，以选够用丝式为度中国培传统极康复柱治疗端技术四、庸教学丹内容内容器选取因课怀时有它限，承所涵卡盖内线容繁成多，词因此马在内蔬容上信有所精简战组合，以够用霉为度，尽梯量基杯本知睛识、绘基本袍技能冷结合喝临床中国杏传统物康复敞治疗浇技术康复吵治疗按技术睁岗位吓的实冻际工海作过凑程康复善评定康复海治疗康复里教育忌及指疏导临床贴作业硬治疗临床虽运动程治疗理疗移疗法中国相传统此康复据治疗中国腾传统悬康复什治疗向技术中国举传统每康复暑治疗亏任务针灸架康复丈疗法推拿戴康复谣疗法中国忽传统萝康复庸治疗注技术具体选项目针灸贿康复踏疗法1、经说络的碍循行石及常街用腧田穴定绒位2、毫公针的启进针劣方法贿及行泥针方敬法练假习3、艾鹿柱灸经、艾茶卷灸京、温宜针灸利练习4、三菊棱针吸、水含针练仿习5、耳理针练净习中国恶传统础康复稀治疗怎技术五、顿教学湖方法涂、模尖式、磁手段工学瞧交替工作毅引导项目窝导向任务泼驱动校外顶岗实习校外实训基地实习

校内实训基地实习

课堂理论教教学阶段谷性教宜学模浩式中国渐传统群康复休治疗抬技术实训扩教学宪手段验证码性实益验多元累化考坑核设计创性实世验指导薪性实忘验实训新教学即重识复实对验，环培养杏学生柿动手秘能力骆及认您识问敌题和小分析早问题她能力在重炊复性誉实验辜基础央上，跃对学组生进瞒行启杰发引努导，状培养婶学生惊观察窝问题族、解参决问汉题的铲能力即由蹄学生直设计拉教学郊场景泛，比页如设喝计一伟个处滴理疾劲病的砍现场吗，由集学生幕自行随讨论属并操笨作，耀后由粱教师描点拨南，主乌要培贵养学郑生的阔综合华运用全能力啄。实践扔考核豪的部扣分由缎医院鞠见习猴考核屠、社琴区实俗践评怨价考德核以炕及实绸验课本实践陵考核伟组成。中国红传统艺康复崇治疗富技术“工援学结患合”怨教学近场所校内深实训鹿基地六、区实训猫条件中国钥传统避康复私治疗浪技术六、任实训忧条件学生技训练剂图片中国券传统罪康复润治疗辨技术校外拜实训茄基地“工春学结丈合”雨教学俘场所六、喜实训竞条件中国举传统贝康复躁治疗紫技术六、毅实训弃条件校外尺兼职稳教师婆带教殿图片中国粥传统病康复朋治疗山技术专兼教师团队情况1专任教师双师素质2教学奋与教联研情访况4七、替双师熊结构丛教师混队伍教师培养规划5行业技术服务能力3中国棵传统俭康复依治疗率技术专任篮教师偶双师缠素质本教晌学团脉队均出为教乐学及民临床粘经验缘瑞丰富接的教刷师所责组成校内盆教师秃中，政副教弱授2名，冠讲师2名，原助教3名，种其中乞博士撇研究输生1名，橡硕士掀研究鹊生2名。校外刚兼职草教师战均为访临床妹经验裂丰富数的医莫师中国膛传统完康复远治疗搂技术专任案教师顿双师备素质校内柄专任哭教师威均为皇双师职型教铺师其中俯主任镰医师1名，讽主治推医师2名，挑医师3名中国愉传统长康复森治疗兔技术行业善技术仍服务和能力目前鹅本教蝴学团唉队均宴实行膝全面艘医教铜结合除承使担学沟校教监学任候务外储，同职时承对担以旱下任建务1、我物校附欧属医触院康迷复科巡寿门诊盼医疗贷任务2、教世学医窝院的缴临床斤带教把任务3、定提期派呈人员格到外卖院进惑修4、参健与国鼻家职升业技突能鉴锈定（羊按摩胳师）筑考评业工作中国渡传统鲁康复范治疗市技术教学穿与教葱研情浊况本教拖学团司队获辉得校繁内科渠研立扫项1个在国两家级仰及省皮级学否术刊拦物发闭表论箭文数展篇中国型传统慎康复夫治疗型技术教师胀培养播