2023年ＸＸ学校五五普法迎检汇报材料

2023年ＸＸ学校&五五&普法迎检汇报材料（三）突出重点，分层学习，激发学习热忱普法，首先要学法、知法、懂法。学校在全面推动“五五”普法工作过程中，始终坚持以普法教育为先导，在普法对象、普法内容方式三个方面突出重点，分层学习，激发教职工和学生的学法热忱，从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。在普法学习时间上，领导干部的总学时不得少于120学时，教师和职工不得少于80学时，学生的法律常识不少于36学时。在普法对象上，中层以上干部以参与培训，讲座与自学相结合为主，重在提高依法办事、决策力量；教职工普法以自学为主，重在提高法治意识；学生以课堂教育的《法律》教材为主，开设了法制课程，重在提高学生学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。同时学校还聘请了郭素青作为法制副校长，定期为学生进展法律学问教育。在普法方式上，实行课堂教育、参与培训、集中学习、分散学习、自学、重点发言和讲座相结合的方法。组织师生观看禁毒展片。为检验学习效果，先后两次组织了专业法律学问竞赛，有效地调动了学生和教职工的学习热忱，保证了普法教育的效果。（四）坚持学用结合，推动依法办学，、依法治教、依法决策的进程坚固树立法制观念，推动依法办学、依法治教、依法决策的进程，是普法教育的根本目的。三年来，学校以依法治教为重点，结合教育教学进展的实际，狠抓规章制度的建立健全，标准各项治理工作，提高整体治理水平。1、建立健全校内治理体制。一是形成了以校长为信念的行政指挥系统，依法实施教教学活动，保证政令畅通，令行制止。二是形成了以党委为核心的党的组织系统，保证党和国家各项方针政策、法律法规的贯彻执行，发挥各级党组织和广阔党员在开展依法治校创立活动中积极作用。三是形成了共青团、工会、学生会等群众团体的组织系统，把全校师生团结在各级组织当中。2、建立健全科学决策机制。

学校制定了《党委会议事制度》，坚持每月召开碰头会2次。凡属于教育教学、群众利益、改革等制度和决策的修改或制定事项,书记和校长必事先沟通，再进展集体讨论，集体决策，提高了决策力量、办事效率。避开了“一人说了算”的家长制现象。

3、依法制定和完善各项治理制度。三年来，学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项治理工作依法进展，有章可循，按规运作。4、建立健全教职工代表大会制度。定期召开职代会，争论、决策各种涉及教职工利益的问题。如教师课酬计算方法等都充分征求职工代表意见；学校的校长、中层干部均实行竞争上岗；在本次先进性教育活动中利用各种形式，广泛征求教职工对学校领导班子和班子成员的意见和建议，并催促班子和班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监视、民主治理权利的实现，切实维护教职工合法权益。（五）关怀师生生活，依法保障师生权益1、依法保障教职工的合法权益。一是在制度上保障职工合法权益。通过实行教职工代表大会制度，对学校重大决策和涉及有关教职工切身利益的问题进展审议和争论，确保广阔教职工参加学校重大决策的权利。二是大力改善了教职工教学、办公、生活条件。三年来，学校在上级机关的支持下，新建教学楼改善了校园环境。2、依法保障学生的合法权益。一是畅通学生与学校联系与沟通的渠道，重视调动学生与学校治理的积极性。二是努力改善学生的学习、生活条件。坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于人才成长的校园环境；扩大图书馆的功能；三是保障学生的权益，关怀他们的身心安康。在2023年防非典期间，学校购置了千余元的药品，发放至每个学生、教师，保证了师生身体安康。五是帮忙差生进展转化。六是帮忙经济困难的学生完成学业。七是为了保障学生的安全。

三、主要成效（一）通过法律教育，使校内治安状况大为好转。我校在校生796人。过去，校内打架斗殴扯皮闹事的大事时有发生，现在较少有这类事情发生。（二）普及法律学问，坚持依法办学、依法治教，为学校的改革、建立、进展供应了重要保证，使学校取得了法制建立和精神文明的双丰收。总之，通过“五五”普法教育，增加了全校教职工的法律意识，增加了学校依法办学、依法治教、依法决策的自觉性，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气，推动了我校的精神文明建立，促进了我校的改革与进展。今后，我们将稳固“五