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文档简介

打闹学生检讨书15篇打闹同学检讨书1

敬重的老师:

您好!

我是您班上的同学xxx,很愧疚我这次做出了这种行为,辜负了您对于我的期望,让您感到了难受。我也知道我作为一名学校生,在我这个年纪爱玩是很正常的,但是我们应当做到的是克制自己,不让自己做出出格危险的事情,把主要精力放在学习上。可是我还是没有做到这些,没有把握住自己,我想我或许不是一个合格的学校生吧,假如是一个合格的学校生确定是不会做出这种事情的,而是克制住自己不去打闹,不做这种危险的事情,让每位老师和自己的家长放心。平常父母每天工作就已经很辛苦很累了,回到家还要给我做饭,炒菜,假如我做出的这种事让他们知道确定又会为我操劳,让他们更累了。我为自己之前的行为感到深深的愧疚,好在老师您准时的制止了我的`行为,让我没有犯下大错,假如真的消逝了什么问题,我想我是付不起这个责任的。我们大家也都还是孩子,应当把时间花在学习上,而不是这些与学习无关的事情。假如这次的事情,消逝了什么问题,哪位同学受伤了,我想自己的心里也会感到特别愧疚的。

再被老师您教育了一番之后,我也反省了自己的那些错误,也明白了自己哪里有不对的地方。在当时我的同桌过来和我闹的时候,我应当做的不是还回去,而是置之不理,让他觉得没意思这样之后也就不会在找我了,也就避开了发生意外的可能。走廊并不是一个特别平安的地方,假如不当心撞到了墙什么的,那你该怎么办,我们现在还小,还在长身体发育的阶段,假如真出了什么事,可能身上一辈子都会留个伤疤的。现在的我们或许还不会感觉有什么,但等到以后确定是会感到一阵阵的后悔的。现在也能明白了老师您让我写这份检讨书的深意,就是希望我能够在写的过程中进一步反省自己的错误,让自己发觉自己的那些缺点和不好的地方,进一步的总结在改正自己的错误。现在我也真的明白了自己的那些错误,我作为一名学校生,这种事情对我来说是危险的,我们作为要一起同窗六年的同学,应当做到的是相互关怀,共同前进,而不是像今日这样做出了这种危险不正确的行为。希望老师您能够看在我是初犯的缘由原谅我一次,给我一次改正自己的错误的机会,也让老师您看到我悔过的决心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹同学检讨书2

敬重的老师:

您好!

今日在大课间休息的时候,我和班上的xxx同学在教室里和走廊上追打嬉笑,课间打闹虽然是伴侣之间的玩耍,但是这严峻影响了本班还有隔壁班的同学休息,教室里原本整齐的课桌椅都被我们弄得乱七八糟了,我对这次课间吵闹的行为好好地反省反省,就想写这份检讨书,向老师保证自己不会再犯下课间打闹的错误了。

在课间的时候,我与xxx同学在就俩人感爱好的话题谈天,但是聊着聊着,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追着他跑,就这样我们围着教室,穿梭在课桌之间的缝隙中,你追我赶地在教室打闹。教室的课桌也被我们弄得歪七扭八的,还影响正在休息,想要为下一节课做好精力预备的同学,让他们不能好好的休息,也影响到在一些为刚刚那堂课做准时复习的同学,由于我们的吵闹声,让他们打乱了他们的思绪,因此,在这里,我需要班上全部的同学说一声对不起。

班主任老师经常在班上跟我们说,下课期间不能在教室里追追打打,这是班上的规定,在这个班,身为这个班级的一份子,就需要听从这个班的法规。老师也有说过,禁止在教室追打不是为了别的,就是为同学的健康平安着想,由于在同学们追打的时候,同学就只顾着追打,不考虑自身的平安,教室里都摆满了课桌椅,很简洁在不经意的时候就磕到哪撞到哪,为了避开特殊严峻的`事故发生,老师就在班上做了这样的一个规定。但是我和xxx同学把老师的话当耳边风,无视班主任老师给我们的规定,不顾及自己的平安问题,将自己的生命平安置之度外,不懂得要爱惜自己。老师在为同学们的平安操劳,想方法让同学不受到损害,但是我却不领情,老师,对于这次的事情,我很愧疚。

通过此事,我知道不管是学校的规章制度,还是班级上的任何一条规定,我都需要去遵守,规行矩步,安分守己地做一名合格的学校生。下课的时候,不会在与其他的同学在教室里追赶打闹,下课期间就应当好好地休息,不想休息或者不做准时的复习,也不能打扰到别人的学习和休息时间,我们这个班级的学习氛围很好,我不能做破坏班级气氛和风气的同学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹同学检讨书3

敬重的老师:

您好!

今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻熟识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在走廊里与同学打闹,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。

信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的`重视这次的大事,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名学校生,一名正在接受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!

望老师能念在我熟识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀疼惜我的老师同学连续监督,关怀我改正缺点,取得更大的进步。今后我确定会好好学习,再也不打闹,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!请老师信任我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹同学检讨书4

敬重的老师:

您好!

我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书,对于我与在楼梯间打闹破坏秩序这件事我感到特殊愧疚。这件事情我做错了,我在这里跟您说声对不起。

那天中午,我吃完饭路过楼梯观看一群人,貌似是在打架。我想知道是怎么回事,于是我就凑上去看了看。一个跟我同年纪的人正在欺侮一个比他小的男孩子,旁边的同学也帮那个小男孩,只是都凑上去看吵闹。我看着那个小男孩实在是可怜,想要去帮忙。这时,我的伴侣拍了拍我的肩头,劝告我说:“别惹他,要不然你就麻烦了。”可我实在是看不过去,一把冲进去,大声的呵斥那个打架的同学:“有本事你就欺侮同班级或比你高一个年纪的,欺侮比你小的算什么。”他似乎生气了,抡起拳头就朝我打来。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一个耳光就给他甩了过去。我对他说:“别以为大家都怕你你就可以为所欲为,我可不怕你。”他生气着说:“是吗,那我会让你尝尝我的厉害。”两个就这样打起来了,后来老师您赶到就把我们两个带到办公室进行教育了。

我知道我打闹破坏了的秩序,作为一名同学,品学兼优是我们应有的品质。我在楼梯间打闹不仅违反了学校的规章制度,而且还给学校带来了不好的影响。我给我们班在文明上扣了分,我对我的老师和同学感到愧疚。

老师您在办公室这么严峻的批判我们是不像我们班的`同学也这样。我辜负了父母和老师对我的期望,父母辛辛苦苦送我读书,却看到我这样的表现,他们确定感到很寒心。我也辜负了我自己,我没有把握好自己的心情,我做事情总是很冲动。

我这次是看到那个被欺侮的同学实在是很可怜我没有好好的考虑,只是一味地冲动。而我没有三思,我没有想过打架的后果,我还是不够谨慎。但以后我会尽量的克制住自己的心情,不影响学校的风气。经过这件事情,我有了深刻的反思,我保证这类事情不会再发生,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

xx月xx曰

打闹同学检讨书5

敬重的XX:

今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻熟识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在走廊里与同学打闹,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。

信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会在任何时间与同学打闹的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的"劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中同学,一名正在接受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也开头打闹,都没有好好遵守规章,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的熟识不足,试想假如当时我就熟识到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中同学应具有的熟识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我确定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在走廊里确定不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中同学相符合。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以依据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。

望老师能念在我熟识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀疼惜我的老师同学连续监督,关怀我改正缺点,取得更大的进步。

今后我确定会好好学习,再也不打闹,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!请老师信任我!

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

打闹同学检讨书6

敬重的老师:

您好!

真的特殊对不起,由于我们在课间对自己行为的不留意,任凭在走廊上大声打闹,不仅差点造成危险,还特殊严峻的打扰了四周的同学们,给班级间造成了特殊严峻的影响!对此,我们真的特殊后悔,也很惭愧自己的行为,竟会造成这样的影响!

回顾当时的状况,那是在第x节课下后的时候,在大家都在教学楼里安静的看书或是预备下一节课的时候,我们几个却在走廊里肆意的奔跑、大叫,甚至打闹成一团。这些声音如同一块大石头丢进了宁静的湖面,将原本安静的教学楼弄的沸沸扬扬。

现在想想,在我们这么喧杂的状况下,想要认真的学习生怕是不行能的吧。而且我们还在教室的小道上穿梭,甚至险些撞到了人!现在回想起来,这真的特殊危险!

直到,我们最终遇上了您,我们的危险行为才最终得到了制止!真的特殊的对不起!

也是在您的批判下,我们最终熟识到了自己的.错误,熟识到自己这样横冲直撞会带来怎样的后果和危险!真的特殊愧疚!

反思我们的错误,平常的课后,就由于我们的吵闹总是会影响班级同学的学习,甚至还给不少的同学带来麻烦。如今,我们竟将范围扩大到了走廊上!这不仅仅给其他班级也带来了影响,而且还让抹黑了我们班级的形象,当我们整个班级来为我们担当后果!

此外,我们对自身这样的问题和习惯也进行了反思总结,现记录如下:

首先,我们熟识到这是我们在纪律上的问题,由于我们在纪律上的不重视,所以才会消逝这样的错误,也才会给大家带来麻烦。

其次,这次的错误,也是我们对危险不重F132.Com视的表现!老师也总是说,在走廊打闹特殊的危险,但我们却没有将这一点记在心里,甚至还主动的犯下了错误!这不仅仅是对老师的不敬重,也是对危险的不重视!

最终,这样的行为也是我们自私的表现。我们只顾着自己的玩耍,但却忘了其他同学的事情。为了一己之私影响了大家,真的特殊的对不起!

在经过了这次的反思之后,我们确定会认真的反省自己。并对牢记《同学守则》上的内容,严格的管理自己,努力学习,再不会犯下这样的错误!还望您能原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹同学检讨书7

敬重的老师:

您好!

我是xxx,真的很愧疚,在今日的早操上,我由于没能严格的管理好自己的行为习惯,我竟然在今日的早操中,和相邻的xx同学在队伍中相互的打闹甚至追逐!这实在是严峻的影响了我们班级的队伍纪律,更是给整个早操的阵列带来了不小的波动。对此,我真的深感愧疚。

我在一开头的时候不明白,认为“自己这样的打闹一下能造成怎样的麻烦?”但是,在您的教育下,在您教育下!我才自己的行为中熟识到,我这不仅仅是对自己的影响!更是对我们的班级,对我们整个校内的`影响!

先来回顾一下我们的班级,我其实知道,我们的班级荣誉其实是和早操这个活动息息相关,但是我却从没去想过守护我们的班级荣誉。不仅仅如此,在这次的活动中,我甚至还主动去破坏纪律,哪怕我明知到这是错误的行为!

其次,回顾您的教育,我很惭愧自己作为一名xxx班的同学,却不能以班级的团结和荣誉为基准。甚至在这次,我还由于自己一时的冲动,给身边的同学带来了特殊大的影响!从您的教育中我熟识到,我们每个人都是xxx班的一份子,但是班级的荣誉,只有每一位xxx的同学都去认真的爱惜,才能真正的散发光荣。

但在此次的错误中,我尽管认为自己是xxx的一员。但是,在平常的学习以及活动中,我却总是不能乐观的为xxx班贡献自己的努力!为此,我真的感到特殊的惭愧。

认真的反思了过去,我才明白自己的行为是多么的糟糕!这不仅仅是对自己的不负责,更是对班级的不负责!更重要的是,我的行为,一次次的辜负了同学们的努力,给大家的进步拖了后腿!为此,我真的很厌烦过去的自己,更厌烦过去的自己犯下了这么多严峻的错误!越是对过去自己的反省,我越是熟识到自己的错误!看着由于自己的大意和任性造成的问题,我的心中真是愧疚万分。

老师,真的特殊的对不起,给您和班级带来了这么大的而麻烦,但是我会好好的反省自己,严格的要求自己,熟识自己的错误,改进自己的行为!望您能原谅我的错误,给我一次改过的机会!我会好好的管理自己,改正自己,望您原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹同学检讨书8

您好!

我是xx班级的xx,我在今日早上下完早自习后,在去吃早饭的路上,我和xx同学在间里了起来,严峻影响到了其他还在楼道间同学的行动。也影响到了学校里面的治安秩序。我在这里,为我在楼道间打闹这一行为向同学们赔礼,向学校领导赔礼,向班主任您赔礼。我在这里,为我在楼道间打闹这一行为进行深刻的反思和深刻的检讨。我在这里,为我在楼道间打闹这一行为主动担当起责任,向您恳切的认错,向您进行不再犯错的保证。

今日早自习下课之后,我和同学们向往常一样,要下去一楼的食堂吃早饭。每到这个楼道里就总是挤满了人,同学们都着急着要去排队吃早餐。所以我们在这个时候更应当要自觉维护好下楼梯的秩序,做到不准打闹,不准相互推挤。只是今日早上下了早自习的课后,我看到xx同学桌子上摆着一个他最新买的变形金刚的玩具,我由于惊奇   和好玩,就从他桌子上顺走了这个玩具,还拿到他眼前晃了几下,他看到我拿走了他的变形金刚,就始终追我到了楼梯口,我感觉逗他特别好玩,所以在下楼梯的时候,也始终没给他,他就始终追着我。

原来楼道里面人又多,我和xx同学,还这样你追我赶的,所以很简洁就会消逝了意外状况。所以当我由于打闹没看楼梯,一个脚突然踩空了的时候,我就扑到了前面的一大片的`同学,幸好同学们都没有什么大碍,只是楼梯间的秩序一下子瘫痪了。同学们也动弹不得,楼梯间瞬间变得闹哄哄起来。直到学校保安过来进行疏通,我们才能快速平安的到达一楼食堂。但是我和xx同学也因此也被学校领导批判了一顿。同学们不仅由于我的打闹差一点受了伤,还由于我的打闹耽搁了他们去吃早餐的时间。

通过这次事情,让我知道了在下楼梯的时候和同学们打闹是一件特殊危险的事情,由于这会扰乱同学下楼梯的秩序,甚至还会由于我们的打闹消逝很严峻的意外状况。所以我要对这次的错误引起重视。毕竟在学校里面,同学们的平安才是头等大事。我向班主任保证,我以后在下楼梯的时候,确定不会再像这次一样和别的同学打闹,破坏同学们下楼梯的秩序,不会再拿同学们的生命平安开玩笑了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

打闹同学检讨书9

友爱的老师:您好!

今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻熟识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次特别深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。确定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的"。

今日我真的是很深刻的熟识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也确定会实现她的诺言,老师所要管的确定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力气对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子。

这次的大事我真的感到愧疚,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹同学检讨书10

敬重的老师:

您好!

我是xx学校六班级的一名同学,我叫xx。我现在已经是一名高班级的同学了,而且还有几个月就要从母校毕业了,但是我却在这最终要离开母校的这段日子里,发觉了一个如此低级的错误。不仅没能跟低班级的同学做好榜样,还给老师心目中留下了一个不好的印象。这个错误也始终让我后悔到了现在,所以我才来给老师写了这份检讨书。希望老师能原谅我的错误,能让我连续做回您的乖同学。

上周星期三里,我和同班同学发生了一件,在教室里玩耍打闹的.错误。事情是这样发生的。那天上午一下完第1节课,我的同桌就跑去小卖部买来了零食,我以为他会分给我吃,但是结果没有,只是他自己一个人在旁边吃得津津有味。还时不时得把零食放在我的前面,有意诱惑我。那天早上我由于出门太急,所以既没有吃早饭,也遗忘了带零钱过来。导致我只能眼睁睁的看着她在一旁吃,最终我实在也是受不了了,就上前要去拿她的零食吃。可是她不愿,还起身躲开了我,我就更加不依不饶了,追着她一路跑着,要抢她的零食吃。

可能是由于,教室里面的范围太过狭隘,而且,还有好多同学在那次课余时间里也在留在了教室里活动。所以当我们嬉闹的太过火,避之不及的撞上了正在一旁喝水的同学的时候,就已经晚了。那位同学被我们这个突然的攻击,不仅吓得把杯子给打碎了,还被我们撞到在了地上,受了伤。虽然这个伤不是很严峻,但也是因我们而起。所以,我和xx同学在这里要给xx同学道一个歉。对不起,都是由于我们的愚蠢,都是由于我们不考虑后果的行事,让xx同学为我们的错误买了单。

课间时间,原来是用来给我们同学们休息和预备下一堂上课的时间。而我们却还在教室里玩耍打闹,不仅破坏了班级里的风气,还简洁发生一些平安事故。所以,吸取了这次错误的教训,我向老师保证,我已经意识到了在课余时间里在教室里玩耍打闹的严峻后果,也决心要去改正自己的这一行为。在以后上学的日子里,我确定不会再出去这种稚嫩而危险的行为,确定不会再做出在教室里和同学玩耍打闹的行为。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

打闹同学检讨书11

敬重的老师:

您好!

首先向老师您致以我真诚的歉意,对于我这样的一名同学来说是完全不应当做出这种错误的,更何况是在学校打基础这么一个重要的时候。在这个阶段最重要的就应当是要摆正自己的心态,把自己的精力都花在学习上,避开自己将来在学校的时候落下自己的学习。然而我却照旧犯下了这样的错误,我想我不是一个足够合格的学校生,假如是一个足够合格的学校生是确定不会犯下这种错误的,而是会好好在下课休息时间自己放松一下,远眺一下远方休息一下自己的眼睛,或者是闭目休息一会。然而我却都没有做,反而选择了在下课的时候和同学追逐打闹。这件事情本身也是特别错误的,假如再打闹的过程中消逝了什么意外的事情,我想我是付不起这个责任,甚至会给自己家里带来祸事的。可当时的我却并没有思考那么多,反而觉得他过来和我闹,我要是不还击一下,就显得我怕了他,会很没有面子。却不知道面子这种东西并不应当是这样获得的,而是靠自己的力气得到大家的认可,而不是和别人打闹回去就会有面子了。这种行为显得特别的稚嫩可笑,假如让我在重新选择的话我确定是不会在这样做了的,确定做一个好同学,不追逐打闹,不让父母和老师由于我而担忧。

这件事情说起来虽然不是我引发的,但我也有一部分的责任。假如他过来招惹我的时候,我不选择反击,而是用和平的方式解决那么确定就不会有那么多的事情了,也就不会发生现在的错误,弄得老师您都因此而惊动了。在错误发生之后我自己回想了一下也明白了自己的错误,也为此感到深深的愧疚和自责。我来到学校的初衷是为了来学校的,而不是来到这里和别人玩乐的,我应当把学习学问当成自己的第一目标,不去做哪些和学习无关甚至会影响到学习的"事情。我想这次错误之所以会发生的缘由也是由于我自己身上的问题,争强好胜,爱面子,觉得他过来惹我一下就是不给我面子,就要报复回去。但其实都是同学,他也不是恶意的,只是想开个玩笑,只是或许是玩笑的方式选错了。我现在也是真的醒悟了过来,知道了自己的错误,希望老师您能够给我一个机会,订正自己身上的哪些缺点,我以后确定不会再做这些事情,而是好好的学习,不做于学习无关的事情。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

x月x日

打闹同学检讨书12

敬重的老师:

您好!

老师,对不起,我不应当和同学在走廊里打闹。我已经是一个学校生了,应当要具备危险意识,不要在简洁发生危险的地方,和同学们玩耍打闹。对不起,假犹如学们都向我学习的话,就很简洁会受到损害。走廊比较狭窄,假如有同学不当心摔倒了,头或者身体的其他部位撞到墙壁上,就很简洁受伤,可能会产生很严峻的后果。

由于我们这个年纪的人,在打闹时会很不留意尺度,很简洁就受伤。我们相互之间也很宠爱推推搡搡,假如没站稳,不当心摔倒了,就简洁撞到墙壁,然后受伤。我们可能也会不当心打到路过的同学和老师,导致他们受伤。现在没有发生危险的时候还好,假如一旦发生危险,损害的可能就是两个家庭。假如今日老师没有指出我们的错误,让我们连续这样下去,就会是一个巨大的平安隐患,等哪天真的出了事故,就是后悔也来不及了。

老师曾经也说过很多遍,教室和走廊都不是我们可以打闹的地方,假如想玩耍打闹,可以,但是要去操场等空旷的地方,才不会发生危险。我们这个年纪正好是最活泼、最爱动的.时候,让我们不要打闹,这确定是一件很难做到的事情。玩乐是小孩子的天性,是把握不住的,所以老师告知了我们一些我们可以任凭吵闹也不会受伤的地方。但是我们没有听老师的话,这样不止是害了自己,也害了同学,害了老师。假如我们当中有人受伤了,家长确定会到学校来找老师的麻烦,老师也会收到责骂。

我们在走廊上吵闹,不仅会影响教室里面学习的自己班的同学,也会影响其他班的同学。由于走廊是公共走廊,不是我们班级私有的,也有其他的老师和同学要通过。假如他们看到我们在吵闹,可能就会不敢从那里通过,可怕我们会不当心打到他们。我们这样也会影响到我们班级的形象,别人会以为我们班是一个很吵的班,学习风气也很浮躁。这样其他同学的努力就会被辜负。

我已经熟识到了自己的错误,以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹,包括走廊、教室等场所。请同学们和老师连续监督我,让我能够改正错误,让我能够记住这次的教训,以后不要再犯。我保证,我会改正。假如我有其他地方需要改正的,也请同学们提出来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

打闹同学检讨书13

敬重的老师:

您好!

在教室打闹的行为明显不符合平常老师在课堂上叙述的纪律,毕竟无论打闹的结果如何都会让同学之间的友情难以恢复如初,因此要极力克制住自己的心情从而避开失去这份真挚而奇妙的友情,然而这次自己由于些许冲突便在教室中和同学打闹的做法实在是令老师感到无望,对此作出深刻的检讨才是弥补自己在教室打闹过失的良好方式。

虽然说在教室打闹对于我们这个年龄阶段的同学而言是比较正常的事情,但无论是老师的教育还是学校的规定都提到过打闹造成的危害性,尽管此时的我们意识不到也应当从打闹中产生的苦痛感体会到这种做法的错误性,很多时候往往是三言两语间的玩笑从而导致原有的冲突受到很大程度的激化,而且不经大脑思考便做出打闹的行为只会在问题发生以后为此感到深深的后悔,考虑到这种结果并检讨自己打闹的过失才是现阶段应当做的事情,而且不管怎么说在教室中做出这种事并引起围观终究还是不利于大家在学习上的`成长。

我也要明白打闹中的争强好胜只会在事情结束以后失去在班上的好伴侣,无论是被打的同学还是围观的人群都会给自己打上粗鲁的标签,考虑到这种行为仅仅是些许的冲突受到激化产生的结果以后难免会感到有些得不偿失,而且在学校阶段的学习本就应当留意良好习惯的养成又怎能做出这种不文明的行为,莫非说学校的规定与老师的教育如此轻易地被忘却在脑后了吗?无论是知错犯错还是自制力低下的缘由都不利于今后自己在校期间的学习与成长。

鉴于老师能够赐予自己检讨的机会还是应当好好反思打闹造成的结果,在我看来若是不当心造成身体上的损害只会让两个幸福美满的家庭因此而支离裂开,到时候除了有人受伤以外还会连累老师由于这件事被家长和学校批判,这种不白之冤若是降落在老师身上又怎能不让我感到特别愧疚呢?即便没有造成身体上的损害生怕也会由于这件事情心生芥蒂从而产生心理上的隔阂,所以我得从思想上熟识到教室打闹的错误性并且想方法把握住自身心情才行。

或许自己在这次打闹的大事中仅仅是由于些许的冲突而大打出手,但是经过这种教训以后应当要熟识到把握心情的重要性并在思想方面有所加强,即便无法

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