初中文言文专项训练十篇含答案

芳作一二事武惠王,国朝名将业之盛,无与为.尝曰：为将多矣,以私喜人.其所居屋敝子弟请修葺公曰：“时方大,壁瓦之所蛰1,不成其生.【注释】1蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不状.〔1其所居堂敝〔〕吾为将2.用代汉语解释文中画线句时方大冬,墙瓦石之百虫所,成伤其生3章通过、这两件事刻画了曹武惠王的品德古文二生毁生廉身三司而不华饰,食不兼味一障泥数十不易,时比之晏.宅卑,出,其子弟颇更修缮起庑.生还叹：以未无以.吾华,.【释】道生：名道生约：廉.2三司：时的一初.3兼味：时多障泥：,因垫在马鞍下,两边垂有挡泥的作,故出镇：指出任做.1解释点字1〕数十年不容易〔〕2〕食兼味〔〕2.以对文中画线句子的译正确的选项是从前霍去病由于匈奴尚未消灭,没法成家当年霍去病由于匈奴还未消灭,没有方法考虑自家的事C从前霍去病认为匈奴尚未消,没有需要考虑自家之事D当年霍去病认为匈奴还未消灭没法成家.3孙道生的子弟“颇更修,起堂庑〞是由于〔用自己的表述〕4.长孙道生“令毁宅〞的言行中所表达的品德.文专练三子之御1晏子为齐相.其御者之妻从门间而.夫为相御拥大,策驷,意气扬而归,其妻请去夫问.曰：“晏子长不满六,身相齐,名显诸侯今者妾不雅其,2有自下.子尺,为.之意,自以为是以去.〞其夫自晏子问之,御.晏子以为大夫.1：.2.3自下：自己的.解释以下加点字晏子为齐〔〕〔2〕2〕自为足〔〕用现代汉语译文中画线句晏子怪而问之,以实.以下理解正确的选项是〔〕文中的晏子是一个志得意满的人车夫在听了妻子的话后因捏自.车夫之妻埋怨丈夫给身高缺乏六尺的晏子赶车太丢人文中“大夫〞为春秋战国时的官名,并不是现在的医生4.本文记叙了晏子车夫的转变进程表了夫品,也从正面衬托出晏子所具有的和的品质.文专朝,有王著学右军②书,深得其法,侍书翰林听政④之余留笔,数遣内侍持书示著著每以善,太宗益刻意临.以,对.或说,著曰：“书固佳,帝不用意〞其后,帝笔,出,为著之益.①太宗：太宗.右军：代书法王之③子文学侍从官.④听政：理政下字1太宗益刻意临学〔〕2〕善〔〕2.用现汉语译文中画线句又以问对如初.3宗“数遣内侍持书示著〞的因是〔用句〕4.以下理解正确的选项是〔〕太宗一开始时书法很糟糕,以王著不善“或询其意〞的意思是天子有时候派人去询问王著的意“帝笔法精超出前古〞完全得益于“著之规文主要表示王著对太宗的要求严格、循循善教项练习五罴客王罴①字熊京兆霸城.有台②,罴为其设食.使乃裂其薄饼,罴曰：“种收获功已深,舂火成,用力良多,乃尔选,是未.〞命左右撤去.使者诧大.又罴与客食瓜客削瓜肤厚,意嫌之.及瓜地乃引手就地取而食之,客甚有愧.【注释】①王罴：北周大.罴,音i②台使：书派出的使者舂火：用去的皮或火1解释下1当是未饥〔引手就地2以下对文确的选项是〔〕又有一,与客人,人削瓜时的皮王罴对不又有一,与客人,人皮削,王罴不.又有一次,王瓜,客把瓜皮削得很厚,王罴里对他感应不满.又有一次,王瓜,客削瓜到了己的皮王罴心里不欢.3本文了两件事(1).这两件事表了王罴特点六柳军已而之细柳军,军士被甲锐刃,彀弓持满子先驱至,不得.先驱曰：“天且〞军都尉：“将军令曰：‘军中闻将军,不天子诏〞居,至入于是上乃使使诏军：吾欲入劳.〞亚乃传言开门门士吏属骑10“将军约,军中不得驰〞于是天子按11.至将亚夫持揖：介之士不以军礼见〞天为,改容式车使人称谢：“天将军.〞成礼而去.【注释1军军驻扎：古,在今陕西省咸西.2上：文被：“〞g：满持满：把弓.6驱：先行队军军营的将,于将节天门门.10将军的名.11按：..12介：甲：容：这里.式车,,俯身靠在车前的横木〔轼〕,暗示敬意1.释以下加点词〔1上乃使使持节诏将军〔〕〔2〕将亚夫持兵揖日〔介胄之士不,请以军礼3“子驱至〞“,又不得入〞不得是“4.以下对本文的理解正确的选项是A“士吏被甲……持满〞描写的是细柳军营接受天子校兵的景B“将军令日……〞和“将军约……〞正面描写了周亚夫的治军严.本文主要表示了华文帝尊重良将、倚重良将的贤明.“天子为,改容车,是由于被周亚夫无视皇权,桀骜不驯的霸气所震慑.七叟钓鱼有二叟分石而.其甲得鱼至且易取竟日所获也乃投竿问甲曰②：“食饵,钓之水亦同得甲曰下钓,但知有我而知有鱼,目不瞬神不变③,鱼忘其,故易.子意乎,目乎鱼神变那么逝,奚其？〞乙如其教连取数.【注释】①竟日：整天投：扔掉瞬：眨眼.：心神④奚其获：哪里能收获呢？1.释以下句中的加点字1〕何得失之异哉〔〕2鱼忘为我〕2.用代汉语解释以下的句子乙如其,连取数鱼乙“竟日亡所获〞的原因是〔文中的话〕上文给你的启示是：李存审出于微贱,尝戒诸子曰：“尔少提一剑去里间,极.,骨百.因授以所出镞,命藏,：“尔曹生粱③,当知父起家如此.〞【注释】①李存审：五代时后唐的大将.镞头.尔曹：你.膏粱：暗示精的.膏：粱：精1解释下加点字1〕尔父提一剑去乡里〔〕〔〕位将相〔〕2对文中画线句译正确的一项为哪一项〔分〕因此传授给子所出战的头,教导们珍起.因此赐与孩们所出示的头,命令们珍起.于,把取出的箭头交付给孩子,教导他珍藏D.于是把出示的箭头传授孩子,令们藏3“当知尔父起家如此也〞中的“如此〞是〔用原文语答复〕4本文告知我们的道理是文专鼎齐攻鲁其岑鼎鲁侯伪献他而请.齐侯信曰：“假设季云是,那么请受之鲁欲使柳季柳季曰：“君以鼎为2,者亦臣之,今欲破臣之国全君国,臣所.鲁侯乃献岑鼎【注释】1盟国：此指极珍贵的宝贝1.释加求其鼎()(2)君之()2.释文画线句：假设柳季云,那么请受之._____________________3鲁欲使柳季〞的目的是.4.引文通过_写描写相结合的方法表示柳季.陶侃作荆州1,2船官悉锯木屑,不限多少.不此.后正会4,值积雪始晴听事前除5雪后湿,于悉用,所妨.用竹皆令录厚头积桓宣武,装船悉以作钉释】作州：荆州刺史.2：命令3录收集^砧)会正月初一会议.听事：处理政务的厅堂.除：堂前台阶.6厚：竹根.1.释加字1桓宣武伐〔〕〔悉以作钉〔〕2.以对文中画线句意思理解正确的选项是〔〕于是陶侃让人全部用木屑铺在上,人进出就都觉得谓于是陶侃让人将木屑全部倾倒在上,人们进出就都不受害.于是陶侃命人全都用木屑在上,人们进出就都不受害.D是陶侃命人将木屑全部倾倒在上,人进出就都觉无所谓.3引文叙了件,请区分纳综合：1；2.下对引文内容理解不正确的一项为哪一项〔〕陶侃人很是节,什么东西都不舍得丢弃“咸不解此意〞,一是由于锯木屑本是放弃,二是由于“不限多少.“积之如山说明很长一段时间,所录之“厚头〞没武之D木屑、厚头最终的用处可见陶侃有未雨绸缪的先见之练习一、二考答案(1)居任2.冰冷的冬天,墙石裂缝不克不及伤害它们----3不以团体冬仁爱的宅换陋)吃2.C

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.长孙道生已任高官4.清廉度爱国考答案担任(2)满2.晏子就询问他车夫况答复了.D改谦虚谨贤倍次让侍王著一样深得其法D五⑴应(2)伸、(1)王罴撤掉浪费粮饭食(2)王罴捡起客人削下的较厚带)的吃俭直率使者兵礼,请用.不闻天子之诏.〞B练习七、