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文档简介
第第页小学音乐教育教学工作总结
学校音乐教育教学工作总结1
本学期即将结束,我顺当地完成了三班级音乐教学任务,为了达到教学目的,培育同学有理解、有表情地歌颂和感受音乐的技能,通过音乐的艺术形象,培育同学的革命抱负,陶冶高尚情操,启迪聪慧,使他们的身心得到健康的进展,我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的.教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,着重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。着重以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活
二、更好地培育同学对音乐爱好的提高和认识。给他们的环境较为宽松。
三、存在的问题和改进措施
三班级游戏活动设计较少,吸引同学爱好不够,在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐游戏课件,**来提高同学学习积极性。另外,对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默能量运用不够。
总的说来,本学期的音乐工作做的比较满足,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研工作中,我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我想我肯定会把音乐工作做的更超卓。
学校音乐教育教学工作总结2
本学期教学任务:
〔一〕、发声训练部分:
1、学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。
2、初步运用气息掌握,做力度改变的练习。
3、在韵母变换时,逐步做到声音位置不变,留意咬字、吐字的正确。
〔二〕、视唱、知识、练耳部分:
1、读谱知识:结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。学习附点音符,知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。范文写作学习顿音记号及其唱法。
2、视唱部分:视唱C调号上的自然大调音阶。在老师援助下视唱C调号上的单声部歌曲〔包含所学过的音程及节奏〕。
〔三〕、观赏部分:结合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步知识〔如旋律进行的方式、特点和一般的表现意
本学期课堂教学工作即将结束,现总结工作状况及阅历如下:
一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。
课改试验教学工作开展以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新端详。在过去那种以老师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会进展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,转变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中,老师要敢于尝试新的教学方法,把同学作为教育的主体,通过各种手段使同学懂得“爱学”与“如何学?”培育同学喜爱音乐及高尚的情操。
二、教学手段敏捷多样,激发同学爱好。
在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让同学听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习爱好,如:在《小
三、课堂管理:
为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的`设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。不足之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默能量运用不够。
四、课外爱好活动:
为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的计划,在同学中选择唱歌爱好者。爱好小组的成员基本上是自愿报名参与的。周四的下午第三节课活动。所以相对之下比较难教,这更要求老师更要仔细扎实的教学。
五、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,
学校音乐教育教学工作总结3
炎炎夏日即将来临,一年的音乐教学工作也即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的援助下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。
本学期我担负了二班级的音乐教学工作,繁琐的工作使我的生活越来越充盈,让我的各方面的技能都得到很好的训练和培育.
首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是一般教育,将来去当音乐家的究竟是少数,而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐,爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去制造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和性格的进展。其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好。一年来,同学不仅唱会了三十几首歌曲,而且还学会了《雅行操》和《孝行操》。同学在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。
不足:二班级游戏活动设计较少,吸引同学爱好不够,在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐游戏课件,来提高同学学习积极性。另外,对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的'环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默能量运用不够。
在下学期的教学工作中,我要使同学真正感受到音乐的美育功能。多让同学听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育同学自主创编、自主参加、积极主动学习音乐的爱好,下一学期我要加强部分同学的思想教育。让全体同学动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清晰的反应自己教学状况,我利用它实时地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使同学更喜爱音乐课了。
一年的仔细工作后,我在各方面都取得了一些成果。我撰写的论文分别在国家级、省级、市级竞赛中获奖;我辅导的合唱、舞蹈节目以及个人的说课、才艺竞赛也再次获奖;最让我兴奋的是我的论文发表了。当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐老师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐老师再接再厉。
学校音乐教育教学工作总结4
本学期由于学校实际工作需要,我承受了三班级四个班的音乐教育教学工作。在音乐教学中,我着重面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美技能,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的音乐知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在音乐学习过程中,逐步体会音乐学习的特征,形成基本的音乐素养和学习技能,为终身学习奠定基础。现对一年工作总结如下:一、仔细上好每一节课
为了陶冶同学的情趣,引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。我课前充分预备仔细上好课。有部分同学具有肯定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。二、激发同学学习音乐的爱好
爱好是学习音乐的基本动力。老师应充分发挥音乐教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感立场。同时将音乐课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了知识和技能在援助同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟音乐的独特价值。三、使同学形成基本的音乐素养
在音乐教学中,我着重面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美技能,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的音乐知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的'层次性,适应不同素养的同学,使他们在音乐学习过程中,逐步体会音乐学习的特征,形成基本的音乐素养和学习技能,为终身学习奠定基础。四、老师自身素养的培育
教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提
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