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文档简介
木板车幼儿园教案一、教学目标让幼儿知道什么是木板车,了解木板车的特点。提高幼儿的动手能力和想象力,培养幼儿的团队合作精神。培养幼儿的安全意识和耐心,提高幼儿的注意力和思考能力。二、教学内容介绍木板车制作木板车模型模型比赛活动三、教学步骤与方法1.介绍木板车教学目的让幼儿们了解什么是木板车,知道木板车的特点。教学步骤引入:小朋友们,今天老师给大家带来了一种有趣的车——木板车,你们知道什么是木板车吗?介绍:木板车是一种由木板拼接而成的交通工具,它没有轮子,是通过人的力量进行推动的。木板车的长短、宽窄、高矮都不一样,有的甚至可以载人。你们可以看到这些木板车各有特点,有的很长,有的很短,有的很宽,有的很窄,大家注意看哦。观察:请大家一起动手观察一下这些木板车,看看它们坐什么区别和特点。思考:请大家想一想,如果没有轮子,怎么样才能推动木板车前进?教学方法通过引导让幼儿观察、思考和交流,达到让他们知道什么是木板车,了解木板车的特点。2.制作木板车模型教学目的提高幼儿的动手能力和想象力,培养幼儿的团队合作精神。教学步骤简介:小朋友们,现在我们要一起动手制作一辆木板车模型,你们还记得我们刚才学到了什么吗?分组:请大家分成小组,每个小组由4-5名幼儿组成,大家一起合作,共同制作一辆木板车模型。分配任务:请每个小组选出一名组长,组长协调好小组工作,分配任务。其它成员可以根据自己的兴趣与特长,选择自己擅长的部分。制作:开始制作。建议老师先给幼儿展示一下如何使用工具,如何操作,注意事项等等。中途检查:制作过程中,老师不停地巡视,观察幼儿们的操作情况,及时发现和纠正错误。模型展示:每个小组制作完成后,可以展示一下自己的木板车模型。教学方法通过分组合作的方式让幼儿动起手来,提高幼儿的动手能力和想象力,培养幼儿的团队合作精神。3.模型比赛活动教学目的培养幼儿的安全意识和耐心,提高幼儿的注意力和思考能力。教学步骤简介:所有小组制作完成后,我们要进行一场模型比赛活动。同学们准备好了吗?安全知识:在比赛前,老师要向小朋友们再次强调安全知识,例如不要抢车、移动时要小心等等。评选标准:老师会根据模型的美观度、创意度、移动性等方面对每个小组的木板车进行评分。比赛时间:比赛时间由老师设定。小组按照顺序进行比赛,比赛时其它小组要注意观察和欣赏。总结:比赛结束后,老师与幼儿们一起总结,看看哪些小组做得好,哪些地方需要改进。教学方法通过比赛活动让幼儿们有一个实践的机会,培养幼儿的安全意识和耐心,提高幼儿的注意力和思考能力。四、教学反思通过这一节课的教学,幼儿们通过观察、思考、动手制作和比赛,使他们对木板车有了更深入的了解和认识。他们不仅提高了动手能力和想象力,更重要的是培养了团队合作精神,加
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