小学班主任评语15篇

第页共页小学班主任评语15篇小学班主任评语15篇小学班主任评语11.刘洪君：你是一个乖巧得意的孩子，学习努力积极，这是优点，可不擅长表现自己却会使你失去很多时机，英勇点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。加油哦，宝贝!2.张雯衫：教师很喜欢你!你思维敏捷，在课堂上你能认真听讲，勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。加油哦，宝贝!3.向最害处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进!永远要为自己的开展考虑最适宜的道路。教师相信你的理想和抱负，只是不强的自制力使你离优秀还有一点间隔。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多开展的时机，我真心地希望你可以看清楚自己的开展方向，把自己的那份精彩展现出来!4.与别人比拟，你获得一些成绩，但是与你自己比拟，你却是还要很多没有发挥，不要觉得这是夸张其词，在你的身上确实是有所表达!在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克制困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要!因为在强大的气势面前，你所可以表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题!5.你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的典范，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，教师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能到达成功的顶峰。6.你是一个非常聪明，非常得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面开展的好学生。7.你有很好的学习天赋。你根底好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面开展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，将来，你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以教师希望你能将全身心的投入，排除一切干扰，安心、静心、恒心，你一定会找到属于你的位置，教师拭目以待!8.一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量，才会不畏前进上的困难险阻，并且永远勇往直前。这个学期以来，成绩也有了起色，这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的开展所带来的负面影响，也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望可以引起你的重视!9.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐心缺乏了，对自己缺乏强迫的要求，人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持，希望你可以克制这一弱点，努力拼搏，最大现代发挥自己的那份潜质，争取实现你的愿望!10.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同学，按时认真完成作业，教师和同学会更喜欢你。教师相信你能改正这些缺点的。希望你再接再励，更上一层楼!11.有些事情你之所以不去做，只是你认为不可能。而许多的不可能，只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中，你有些落后，但是这并不是不可能跟不上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键!不要因为你暂时的落后而担忧，只要有信心，成绩就会有的。从如今就开场努力，充满信心去迎接挑战，争取发挥出你的才能，你一定会获得良好的成绩的!如今需要的就是行动。12.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上教师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗，多一些微笑，多一些自信，下学期教师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。13.你是一个活泼得意的男孩，清扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假设你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!14.人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进!15.真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向分钟要效率，课后及时完成作业，想想教师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗?16.英国有句谚语：“成功者永不放弃，放弃者永不成功”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步，永不放弃勤奋的追求，即使失败了一千次，也还要进展第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有成功者永不放弃的这种精神，千万不可以半途而废!人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力，由于你的勤奋和努力，是你获得了不错的成绩，由于你热心，得到了同学的赞誉，希望你能永不放弃，在奋斗中更显精彩!17.虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不管我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你如今所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象____说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目的和前进方向!18.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但照旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地答复下列问题。教师打心眼里喜欢你!假如你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!19.很快乐看到你的进步。你是个聪明学生，你很会听课，待人谦和，希望今后的你对自己更高标准、严要求，且目的始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目的的人!只有怕苦怕累半途而废的人!教师希望你能成为更优秀的中学生。20.xx，教师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的答复，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面开展，令教师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。小学班主任评语21.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析^p学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，进步效率，日积月累，树立信心，你一定会到达希望的目的。2.你是个开朗的男孩，课堂上，你认真考虑;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜欢的原因，但是，要想在学习上获得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。3.你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你可以按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深化钻研，追根求，探究出合适自己的学习方法，这样你在学习上才能获得更大的进步。4.文文雅雅是你美妙的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当教师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是教师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克制害怕心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。5.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学惯用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。6.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成教师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反响迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵敏运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，进步记忆力。7.你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，教师总忘不了你那双求知的大眼睛，答复下列问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。8.在班上你个头，也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨，都深深印在教师心中。尊师上进的男孩，假如能上课坐端正，努力锻炼自己的表达才能，多参与班级活动，就会赢得更多人的赞赏。9.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，教师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，假如你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。10.一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是教师眼里的小能人。假如学习再塌实些，克制粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!小学班主任评语31、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达才能较强，教师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。2、默默无闻是你留给教师的最深印象，教师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力，注意学习方法，多向同学和教师请教，相信你一定能获得令人满意的成绩。3、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己没有压力便没有动力，教师相信，凭你的实力，你一定能更加出色。4、教师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，教师很佩服你，假如你上课的时候能专心听讲，教师更加喜欢你。5、你平时不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但教师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。教师期待着你的进步。6、热爱生活，性情温和而向善，你是教师喜欢的学生。教师希望你在学习上能擅长把压力化为动力，课堂上能积极地举起你的手，大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情，无论学习还是生活上都能成为一位强者。7、在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达才能较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。8、你聪明能干，做事很有主见，教师很喜欢你，不过如今你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？教师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。9、你平时不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但教师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人的成功经历也可以借鉴。10、教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明得意的男孩，教师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，如今你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业，同学、教师都会更加喜欢你。小学班主任评语41.你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活泼，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，教师相信，你一定会有更开阔的开展空间。2.你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。你也很聪明，但缺乏的是教师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。教师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。3.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪明的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，成功必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进龋4.你言语不多，对课代表工作认真负责，是教师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。5.在教师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在屡次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令教师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力进步自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的时机。6.教师觉得你承受知识的才能还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀!教师相信你一定会改掉的，是吗?7.你喜欢简单，但思想比拟复杂;心地仁慈，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活泼，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。8.虽然本学期你的学习成绩起色不大，但是你在其他方面的表现还是很不错的，毕竟，要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的，但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了，毕竟第一只有一个。你可以记住这样一句话：遇到一项工作，你的第一反响是立即行动!因为一个立即开场行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风，这也阻止了你的工作效率的进步!希望你可以及时地认识清楚自己的这个特点，在今后的生活中获得良好的成绩!9.成功来于自己，世界上没有什么事情是不可以做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加困难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种种困难，但生活不相信眼泪!放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个根底上继续努力吧，希望每天都是你自信的笑容10.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的答复声;你工作积极，乐意当教师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，相信你将赢得更多的掌声。11.对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责，只是还缺少一种”霸气”，教师很感谢你一学期为班级所做的一切;待人接物，你彬彬有礼，落落大方，教师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出定会有所收获!你的进步呈如今大家面前。教师相信，只要你有战胜自己的勇气，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受!12.你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极考虑教师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪明，有良好的学习习惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学习上教师希望你能发扬优点，增强学习的灵敏性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。13.失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种鼓励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不可以气馁，而是要总结失败的经历教训，制定新的开展方案，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退，请想想曾经的辉煌，打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的才能，你一定获得更加优异的成绩。14.过去的一个学期，你已经失去了一些东西，其实并不是你比别人少多少时间，而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题，但课后时间的把握还是略显不够，考虑固然重要，练习的量同样不能少，因为练习中同样可以考虑.假如你可以正确把握好每一分钟，也就把握了理想的人生，以你的条件，一定会成为佼佼者。努力吧，让你的每一分钟都过得精彩，一生才会灿烂!希望你可以把握好高中剩下的一半时间。15.高二的这个学期，在班级活动中你是一名积极分子，能自荐班长参与班级管理，可以为班级的各种活动出谋划策，能在运动会上奉献自己的一份力量，能在学习中你勇往直前，你很聪明，但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致，缺乏一点踏实的精神，但我相信，这些不会成为困扰你的难题，因为你可以客服，相信自己，下个学期会创造奇迹.小学班主任评语51、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研才能，分析^p问题比拟深化、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。2、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人老实，积极参加社会理论和体育锻炼，是位德、智、体全面开展的学生。3、该生能很好地履行中学生行为标准。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面开展且综合素质高的好学生。4、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会理论活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。5、该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活简朴，为人老实。是位德、智、体全面开展的好学生。6、该生为人老实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会理论和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位根底扎实，素质高、开展全面的学生。7、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤考虑，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科开展全面。8、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，根底扎实，心理素质过硬、全面开展的优秀学生。9、该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会理论和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探究，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面开展，综合素质高的优秀学生。10、该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会理论活动和体育锻炼，积极参加各种社会理论活动。学习努力，各科成绩都有较大进步，是一位合格的、具有较高综合素质的学生。小学班主任评语61、你是一个待人诚恳，心地仁慈的孩子，劳动积极，热爱集体，喜欢帮助同学。假如你今后上课时更认真一些，做作业再认真一点，学习上更自觉一点，教师相信，在不久的将来，教师一定能看到一个进步很大的你。在新的学期里。教师期待着你的进步!2、你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解才能强。教师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。教师希望你能改正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧!3、你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。4、你是个老实，仁慈的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。5、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。6、你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是教师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。7、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达才能较强，教师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。8、你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的进步，希你今后继续努力，争取做个好学生。9、你是一个诚恳的学生。在学校里尊敬教师，讲文明，团结同学，热爱劳动，作业按时完成。本学期，你上课变得很爱说话了，因此学习成绩下降了，你的字写得也不工整，教师希望你在假期中一定要练写好字，同时在新的学期中更努力一点，只有爱学习，才能把成绩进步上去，你要加油哦!10、你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所进步，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小缺点，争取做个好学生。11、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。12、每堂早读课上，教师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学惯用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。13、在教师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好典范，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当教师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。14、你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里，听从教师的教育，团结同学，爱帮助人，热爱劳动，爱运动。课堂上，常能听到你大声地答复教师提出的问题，作业按时完成，书写工整。成绩优秀而又稳定。你有时上课也爱玩东西，这一点可是不够好的，教师希望你要改正。新的学期，希望你更加认真，继续努力，继续加油!15、你是一名聪明、性格开朗的孩子。尊敬教师，团结同学，待人有礼貌。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的答复声，成绩优秀。你工作积极，乐意当教师的小助手。有时课堂上你会管不住自己，会说话，教师希望你要知道自己存在的问题，在以后学习中克制它，你一定会是个很出色的学生，加油吧!16、你是个懂事，淳朴，上进心很强的女孩，你尊敬教师，团结同学，待人有礼貌，成绩优秀，只是上课发言还不够大胆，教师希望你以后要变得更加大胆，更加细心，加油!17、你是个聪明活泼的孩子，思维敏捷，上进心强，根底知识扎实，课堂很爱答复下列问题，但有时会有点小淘气。教师希望你以后会更加稳重，会更加细心，不要骄傲，做一个更加出色的男孩儿。18、你聪明好学，思维敏捷，上进心强，阅读面广，口才一流，成绩优秀。尊敬教师，团结同学，待人有礼貌，热情大方，劳动积极。堂上一次次有创意的答复都让教师知道你真能干!希望你能再接再励，一直做个出色的男孩子，加油吧!19、你是一个待人诚恳，心地仁慈的孩子，劳动积极，热爱帮助同学，和同学友好相处。假设你继续努力一点，学习上自觉一点，多看字，作业也写得清楚一些，教师相信你的成绩一定会进步很多的。20、你是个老实的孩子。由于你根底知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。21、你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。22、你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。23、你是一个诚恳而又努力的学生。在学校里讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上认真听课，爱动脑筋。虽然你的字写得不够好，写得慢，可你每天都能按时交作业。假如你课堂上能大胆地答复下列问题，字写得再快一点，那就更好了。新的学期中，希望你会更加努力，更加勤奋，加油吧!24、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，教师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。25、你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里尊敬教师，讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上爱动脑，爱动口，作业书写工整。本学期，你还有一点点的懒性，有时作业也不完成，因此学习成绩有点下降。教师希望你在新的学年中学会自觉，更加认真，你将会是一个很出色的.学生。26、你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，答复教师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。27、在教师的眼里，你是一位乖巧得意的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正，成绩优秀，常常受到同学和教师的赞赏。要是上课能更加认真倾听，积极发言，在学习中大胆施展自己的才干，你将更加出色!28、在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达才能较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。29、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个得意的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，教师要对你说声谢谢，如今你真的比以前懂事了，教师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。30、你是个聪明的女孩，你的努力教师都看在眼里，进步也是有目共睹的，教师由衷地为你感到快乐，但你还有缺乏，教师建议你多读书，进步自己的语言表达才能;多练字，让自己的字工整有力度;多观察，端正自己的学习态度。教师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。31、你是一个诚恳，心地仁慈的孩子，热爱上学，热爱劳动，团结同学。但是教师觉得你还不够认真学习，不够勤奋，有时作业不能完成。假设你继续努力一点，学习上自觉一点，多看字，教师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。教师期待着你的进步!32、你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话才能强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。33、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的答复，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，教师希望你在作业时，更加细心点。34、你是个老实，勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。35、你是一个思想纯朴、心地仁慈的男孩。上课专心听讲，答复下列问题总少不了你的参与，成绩优秀，尊敬教师，团结同学。因此，深受同学和教师的喜欢。以后你要更加努力，才能更加的出色，加油吧!小学班主任评语71、你是一个待人诚恳，心地仁慈的学生，上课总是认真听讲，作业认真完成，成绩也是很优秀的。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。假设你能再发奋一点，课堂上大胆踊跃一些，有问题主动请教教师同学，相信你的成绩会更好。高三，教师期待着你的进步，期待能看到一个阳光般灿烂的你！2、你乐观开朗，为人朴实，待人真诚和蔼，落落大方，对教师彬彬有礼，做事踏实认真；学生刻苦，作业一丝不苟，适应潜质强，进入高中后成绩在班级遥遥领先，自学潜质和生活自理潜质强；能正确面对困难，不盲目攀比，能谅解家长的艰辛，期望以后保持成绩的稳定，用自己的成功改善生活条件。3、你属于阳光开朗型的男生，相对于其他男生来说，你显得沉稳庄重了些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和睦的，对教师彬彬有礼，落落大方，所以深受学科教师好评；你在文化学习上根底好，底子厚，潜力大，只要注意方法，用时间来保证，用刻苦来兑现，一定会绽放出自己的成功之花。4、你能言善语，落落大方，对同学热情；你关心班群众，热心为班级做事，团结同学，有爱心更有孝心，富有爱心和孝心的女孩最美丽，特别是对家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，期望你好好培植你的智慧！强抓时间，认真苦学，大幅度进步文化成绩，学习上主动性和好习惯非常重要，我相信你能做到！5、你聪明敏捷，娟秀可人，学习习惯好，好习惯能使人终身受益，你以年级第一的成绩证明了这一道理，班级因为有了你而学风浓重团结向上，在年级好名在外，更可贵的是你没有娇气没有骄傲。当然以后的竞争会更加剧烈，期望你志存高远，允许自己有挫折，那时你会一路汗水一路歌的翻开理想大学的绿色通道。6、你不善多言，但很有个性；你对人真诚，为人低调；你学习效率高，学习方法科学，成绩位于班级前列，但听课时精神不是很集中；能独立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感；有群众荣誉感，但有时自控力不强；教师期望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，使出自己的“雷劲”，成为班级的“全无敌”。7、你待人有礼，聪明得意，是一个明白事理的女孩。有群众荣誉感，乐于为群众做事。各科根底知识比拟扎实，上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。期望今后能保持已经获得的成绩，多问，多思，注意克制缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面开展的优秀学生！相信你的不断发奋会迎来自己崭新的一页。8、你为人低调敦厚，待人和蔼真诚；平时沉默寡言，学习渐入佳境，成绩由年级名上升到年级的名，令师生刮目相看，奇迹在你身上成为不争的事实；有群众荣誉感，劳动时任劳任怨，不计个人得失，品学兼优，德行皆好；教师期望你新学期有新打破，在往返上学的途中，注意平安，擅长保护自己，送你一句话：蛟龙终非池中物，且看他日破长空。9、你是一位很稳重的男生，说话不多，声音不大，但做事认真，为人和气，默默无闻，说明你有责任感；你在学习上可以完成一级跳，证明你有很强的实力和潜力；学习上一定付出了汗水，说明你有明确的学习方向。你遵守课堂纪律，听课认真，各门学科齐头并进，全面开展，成绩在年级前列。期望你今后进步学习效率，勤学还要好问，上课发言要用心大胆，在班级争做成绩的领跑人。10、你平时沉默寡言，学习有主动性和自觉性，擅长独立考虑问题，成绩进步快，语数外根底较好，学科相对平衡，但实力和潜力没有充分发挥出来，主要原因是性格内向，不擅长和师生交流和沟通，自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐，虽然家庭比拟困难，但你心态好，不攀比，能谅解家长的难处，期望你放开身心，展示自我，养成好习惯，比方写字，用自己的发奋和成功改变家庭的现状。11、你平时少言寡语，性格内向沉稳，不事张扬，为人敦厚，与人为善，大事讲原那么有分寸，小事不斤斤计较，同学之间相处和睦；学习根底好，有主动性和自觉性，成绩有很大的上升空间，对高中生活和学习适应潜质强，让教师放心和省心，期望你下学期充分利用班级的优势，好学善问，改良学习方法，进步学习效率，进一步增强自己的竞争力，在高手如林的班群众为自己争得一个领先的席位。12、你性格开朗乐观，待人真诚，与人为善，对教师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意承受教师的建议，关爱班群众，用心参加校学生会，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但英语学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我将为你而自毫！13、你平时不声不响，不尚空谈，显得沉稳庄重，但教师期望你在课堂要踊跃发言，展示自我；你学习有主动性和自觉性，虽然开学初教师批评了你，但你乐意承受，心态好，所以成绩稳步提升；你时间观念强，有时放假了也不想回家，怕耽误时间，能谅解家长的辛苦和挣钱的不易，望下学期充分利用班级的优势，取人之长，补已之短，进一步进步自己的竞争力，三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。14、王家有女初长成，长大后的你真的是亭亭玉立，知书达理，家长虽难以用言语表达，但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的困境是暂时的，穷人的孩子最孝顺，困苦会使你更珍惜如今所拥有的；你在学习上根底好，潜力大，上进心强，教师建议，挂念家中的妈妈是对的，但心思必须集中在学习上，改良学法，有困难学校和教师会和你一起扛，早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子，我期盼着这一天。15、教师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新颖的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起分享好吗？咱们期待着你！小学班主任评语81.你待人友善，热心助人，你美妙的品质已深深地刻在我的心里。在学习上，你也能做到不甘落后，发奋向上，是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华，你会更加出色。2.你能尊敬教师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子.3.教师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向教师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的进步，教师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。4.你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织才能和责任心，能协助教师管理班级，是教师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，保护环境，学习认真主动，积极考虑，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，教师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多缺乏的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的!5.你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你才能很强，常常能帮教师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，可以认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开场有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美妙生活与童年时代!6.作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级效劳的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作那么，这样就更容易开展工作，锻炼自己的才能。7.时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给教师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼得意、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!8.你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是答复下列问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，教师和同学都喜欢。可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道教师和同学多着急呀!教师相信明年的你一定能让教师和同学刮目相看。你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的时机。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，教师真希望你能用自己心灵的力量去翻开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴乖巧的孩子。9.无论于何时何地，遇到教师时，你总是亲呢地叫一声“教师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为繁忙，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。教师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。假如这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。10.你平日里的淘气，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步小学班主任评语91.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己创始出美妙的将来呢?2.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?3.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你快乐。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?4.往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。5.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧!6.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。7.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰马虎的坏缺点，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。8.校尊敬教师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。9.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?教师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，教师期待这你的进步。10.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想安康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!11.你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从如今开场还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。12.其实，你是很聪明的孩子。你模拟力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。13.当看到你那着扫帚在教室里繁忙的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!xx，你的学习根底是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!14.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬教师，常常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，可以不影响别人，和同学相处也好多了，开场有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师希望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活!15.你是一个很有主见的小男孩，教师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!教师期待着你的进步!16.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待别人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习根底较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!17.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!18.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!19.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想安康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!20.你可以严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但教师发现你一直在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让教师欣喜。继续努力，你会成功的!小学班主任评语10你聪明得意，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持!你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，假如能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!你聪明得意，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是教师的好学生。希望在新的一年里，能再接再厉!你很老实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，假如在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很淘气，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，教师相信你将会更好!你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按教师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是教师心目中的一名好学生。希望以后继续努力，争取更好!在教师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!你聪明得意，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵敏，教师发现你的声音很好听。成绩优秀，希望继续保持!你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，假如能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!你热爱劳动，团结同学，只是不爱学习，假如你能在学习上多下点功夫，你一定会很棒的，希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，教师相信你!你冰雪聪明，又文静，很讨人喜欢。在学习上认真、踏实，并且还乐于帮助差生，成绩优秀。能较好的管理班级，真是教师的好助手!你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活泼，擅长动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面开展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!你冰雪聪明，活泼得意;上课发言积极，爱动脑筋;语言表达才能较强，成绩优异。不过教师想给你提一个建议：以后要认真、细心一点。你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜欢。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是教师心目中的好孩子!你聪明得意，思维敏捷，成绩优秀，管理才能较强，能帮教师管理好班级的各项工作，是教师的好帮手!你平时少言寡语，但很淘气，上课能认真听讲，热爱劳动，团结同学，成绩良好，希望在寒假中好好练字，并将数学再补一补，教师相信你将会更棒!你很聪明，但有时又很淘气，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。假如以后能改掉粗心、马虎的坏缺点，教师相信你一定会更棒的!你头脑较灵敏，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，假如能改掉这个坏缺点，你会很棒的。教师相信你!你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活泼;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面开展，并且很出色。教师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!你上课爱动脑筋，发言积极，能按时完成作业，热爱劳动，和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字，相信你一定能行!你是一个文静的小女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱集体，能按时完成作业，希望在新的一年里，能继续努力，争取更上一层楼!你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!小学班主任评语111、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。2、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有长进的男孩！3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，教师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友间隔远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！4、你是一个活泼得意的男孩，清扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假设你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！5、你是个聪明、活泼而且非常得意的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使教师快乐的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。教师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为典范。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。教师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用教师操心。教师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的答复，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。教师一直都很喜欢你，你知道吗？不过教师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。教师希望你会做得更出色！继续努力！8、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？9、你给教师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给教师的第一个惊喜是你那精彩的答复，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的缺点，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？小学班主任评语121、在教师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜欢跟伴随学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。2、每堂早读课上，教师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学惯用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。3、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个得意的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，教师要对你说声谢谢，如今你真的比以前懂事了，教师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。4、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达才能较强，教师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。5、在教师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好典范，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当教师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。6、你聪明能干，做事很有主见，教师很喜欢你，不过如今你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？教师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。7、你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，答复教师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。8、你见到教师总能礼貌相待，教师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，教师希望你上课积极发言，争取更大的进步。9、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的答复，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，教师希望你在作业时，更加细心点。10、你见到教师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教师是很佩服你的，但你令教师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，教师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的进步。11、在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达才能较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。12、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做典范，教师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比拟负责，能认真拖地，体育锻炼也比拟认真，教师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。14、教师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，教师很佩服你，假如你上课的时候能专心听讲，教师更加喜欢你。15、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的答复，你如今比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，教师为你快乐，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的典范。16、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，教师为有你这样的学习而感到快乐，教师希望你上课大胆发言。17、教师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能保护公物，不过，教师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。18、教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明得意的男孩，教师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，如今你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业，同学、教师都会更加喜欢你。19、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，教师批到你的作业时，心里很快乐，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，教师相信你一定能做到。20、在教师的心目中你是一位聪明淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，教师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。21、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，教师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，假如你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。22、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，假如你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、教师听了很满意，平时做事认真、细心、办事才能很强，教师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。23、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，教师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。24、你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深化独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张教师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！25、你活泼英勇，聪明大方，反响灵敏，做事积极主动？？看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析^p考虑且与好书为伴的，愿你的开展空间更开阔！26、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比方书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的缺乏而且不断地改良，这是一个可喜的变化。张教师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找合适自己的学习方法，你会有更多更宏大的收获！27、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和蔼的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志鼓励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张教师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！28、你是一个多么聪明得意的男孩，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功。29、美国流传着这样一句名言、假如连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢？教师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在教师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。30、最喜欢看你上课求知假设渴的眼神，最喜欢听你声情并茂的朗读，最喜欢听任课教师夸你懂事、有灵性；最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目，你一定会更加完美。31、学习上认真与执着的你给教师留下了深化的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令教师欣赏；工作中细心负责的你深得教师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中，你会表现得更出色。愿你坚持不懈，再创辉煌。32、你生性乖巧、懂事；你关心集体、热爱劳动、尊敬教师、待人有礼。你的学习目的很明确，态度也很端正。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，擅长考虑。望继续努力，在新的一学年中各方面更上一层楼。33、你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目的，教师真诚地希望在将来的日子里你能更努力，成为更出色、更优秀的学生。34、最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上你矫健的英姿，朗读舞台上你大方的表现，无不让教师为你喝彩。教师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上，为自己争取一片阳光灿烂的前景。35、你劳动积极，热情大方，善解人意，乐于助人。每天早晨都能看到你繁忙的身影，班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动尝朗读会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持，耕耘了肯定会有收获。36、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有长进的女孩。与同学相处和睦，对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，进步学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辏37、仁慈的人最让人欣赏，恰好就是你；乐观的人最惹人喜欢，恰好你也是；懂事的人最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，为自己创造一个辉煌的明天。38、你心地仁慈，温顺得意，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，教师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，教师相信你一定会收获成功。39、你平时不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但教师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人的成功经历也可以借鉴。40、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己没有压力便没有动力，教师相信，凭你的实力，你一定能更加出色。41、你勤奋、踏实、落落大方，但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗读的舞台，听着你令人欣赏的朗读，教师真为你快乐。希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我，在学习上也有更大的打破。42、你平时不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但教师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。教师期待着你的进步。43、热爱生活，性情温和而向善，你是教师喜欢的学生。教师希望你在学习上能擅长把压力化为动力，课堂上能积极地举起你的手，大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情，无论学习还是生活上都能成为一位强者。44、开朗、乐观的你给教师留下了深化的印象。运动场上你娇小的的身影向大家展示了你不服输的精神，教师更希望你能把运动场上的拼搏精神拿到学习中来，自信自强，从各方面严格要求自己，相信你一定会更出色。45、活泼大方是你的本性，课堂上的沉默不是金，希望你能大胆地举起你的手，把学习上的压力转化为动力，多一份付出才会多一份收获。教师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情，多一点努力。46、你性格开朗，教师总能看到你甜甜的笑脸。课堂上你能专心听讲，但大胆发表自己见解的时候很少。课后你能按时完成作业，且书写端正。一学期来，班级板报你付出了很多心血，所以你学习上的付出便相应减少。希望在今后的学习中能处理好学习与工作的关系，教师相信你一定能做得更好。47、在学校你能友好地与同学相处，虽然你并不是很活泼，但却能被大家承受。为班级，你任劳任怨，总是把事情做得那么令人放心。希望在学习上你也能专注地投入，让自己的目的更高更远些，并为之努力。48、你始终以良好的状态投入学习，你始终以高标准严格要求自己，所以你表现得那么优秀。找准自己的人生坐标，凭借不息的奋斗，相信你一定能创辉煌的前程。49、默默无闻是你留给教师的最深印象，教师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力，注意学习方法，多向同学和教师请教，相信你一定能获得令人满意的成绩。50、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带着同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的考虑，积极的发言，真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目的更高些，更远些！小学班主任评语131、在这个问题上，你可以当教师了！2、你分析^p问题那么透彻，教师真希望每节课都能听到你的发言。3、这么难的题你能答复的很完好，真是了不起！4、你这节课发言了好几次，看的出来你是个擅长考虑的好孩子。5、你的想法很有创意，看来你是认真考虑了。6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！7、通过你的发言，教师觉得你不仅认真听，而且积极动脑考虑了。8、教师真想在下节课看到你更出色的表现！9、对学习较吃力的学生经常说：“教师相信你经过努力一定能行！”10、你很英勇，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！11、你的声音真好听，你能大声读一遍吗？12、这个问题提的真好，谁愿意帮助他解决？13、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。14、你们是教师心目中最棒的孩子，如今教师需要你们的帮助！15、这个问题你处理得太棒了，连教师也自愧不如，继续努力吧。你一定会更出色！16、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。17、你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比教师还多，教师都有些羡慕了，继续努力！18、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。19、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，教师和同学们都向你学习。20、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？21、你的解题思路很奇妙。22、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达才能非常强。23、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。24、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！25、你提的问题很有价值，都快成小教师了。26、教师知道你已经努力了，答复错也没有关系，你在教师心里是好样的！27、你的这种解法很独特，把你是怎么告诉大家，让同学们与你共享。28、没关系，说的很好，再来一遍好吗？29、不用着急，渐渐地说，大家相信你一定会说得很好。30、从你高举的手里，教师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。31、你这道题的方法比教师的方法还简单，你的方法是最出色的。32、你答复得很正确，思路也简捷，假设声音再响亮一点，就更好了。33、你的声音真好听，能再大点声吗？34、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。35、猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你翻开了。36、你的发言很有条理。也很有见解。37、你充满自信的发言真棒。38、我为你今天的表现感到骄傲。39、你的自学才能真让我惊讶。40、你的语言组织才能真棒。41、我真喜欢你努力钻研的精神。42、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学们都受益匪浅。43、你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，真了不起！小学班主任的评语2上课不能认真听讲，作业也不能按时完成。你虽很聪明，但成绩不够理想，希改良学习方法，早日将学习成绩赶上去。你爱好体育，积极参加各项体育锻炼。能履行自己在集体中应该承当的义务。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。劳动时，教师和同学们总能看见你忙前忙后，大家都很感动。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！你脑子灵敏能出色地答复别人不能答复的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”不过教师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？你是一位非常聪明，让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，承受才能强，反响快，而且总有创造性，教师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说教师的担忧有必要吗？教师喜欢上课时的你，那时你思维活泼，发言大胆；教师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；教师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积