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文档简介

2022年河北省邢台市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.社会工作领域问题解决策划的主要过程是:认识现有的问题→界定问题→探索可行的解决方法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→()。

A.发展评估计划B.探索各种可行方法C.方案发展D.评估

2.在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象的主要问题,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的()上。A.过往的生活经历B.身体的健康状况C.最近的生活状况D.社会活动状况E.工作状况

3.在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和()。

A.鼓励成员互相尊重与关怀B.重新建构小组关系C.协助组员保持小组经验D.协助完善小组规范

4.2006年10月,中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,提出要建立宏大的社会工作人才队伍。其中的“社会工作”指的是()。A.社区社会工作B.专业社会工作C.普通社会工作D.行政性社会工作

5.在小组工作价值观中所强调的“个别化”原则是指()。A.给予个别组员特殊照顾

B.每个组员的需要都会是独特的

C.给予组员一对一的个别服务

D.每个小组成员都希望获得工作者的个别辅导

E.每个小组成员都是独特的

6.1925年()建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。

A.中央团校B.金陵女子学院C.中华女子学校D.燕京大学E.民族干部管理学校

7.认为社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程的是()。A.弗瑞德·兰德B.芬克C.马斯洛D.阿尔德弗尔

8.预防网瘾是未成年合法权益保障方式中()的要求。

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

9.以下关于志愿者督导的工作态度的表述中,不正确的是()。A.把志愿者看作机构独有的资产

B.把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴

C.把志愿者作为机构应提供服务的对象

D.正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性

10.下面对于小组工作中发展模式的描述,不正确的是()

A.它以发展人的社会功能为目标

B.它关注人的社会功能的恢复

C.它预防人的社会功能的缺失

D.它以个人为焦点的治疗取向

E.它是较晚发展起来的一种小组工作模式

11.从社会工作起源的角度看,社会工作最初的工作对象是()。A.心理障碍群体B.身体残疾群体C.妇女儿童老人D.物质生活最困难群体

12.关于埃里克森的人类心理一社会发展假设,下列描述中完整的、准确的是()。A.婴儿期、成年早期、成年晚期

B.幼儿期、成年期

C.婴儿期、儿童期、成年期

D.幼儿期、儿童期、成年期

E.婴儿期、幼儿期、儿童早期、儿童中期、青少年期、成年早期、成年中期、成年晚期

13.()是世界上社会工作萌芽最早的国家。

A.英国B.美国C.中国D.法国

14.下列()属于社会服务类民间组织。A.儿童福利院B.中华慈善总会C.红十字会D.妇女联合会

15.面对处于危难的服务对象。社会工作的基本目标是()。

A.为他们提供心理支持B.寻求资源,支持他们,帮助他们走出危难C.促进他们社会支持网络的发展D.增强他们的社会功能

16.督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于()。A.督导前期B.开展期C.工作期D.终结期

17.社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面选项属于出自个人需要的动机的是()。A.受亲戚、朋友、同事的影响而捐款

B.以利他为中心,愿意雪中送炭捐款帮助他人

C.重视宗教理念,认为捐款是一种道德责任

D.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象

18.弗洛伊德认为()阶段是发展的关键期。A.口唇期B.舡门期C.性器期D.潜伏期E.生殖期

19.根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》,下列组织和个人向某市民政部门申请登记成立民办非企业单位,可以被批准的是()。

A.某国企申请利用国有资产举办的银龄服务中心

B.张某申请利用自有资金成立营利性律师事务所

C.李某申请利用自有资金成立法律援助中心

D.某民办非企业单位申请利用自有资金设立一个分支机构

20.个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在()。

A.青年阶段B.成年阶段C.中年阶段D.老年阶段

21.小于的父母经常为生活琐事吵架,小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类,小于的家庭属于()结构。A.纠缠与疏离B.三角缠C.联合对抗D.倒三角

22.某研究者在作一项关于流动儿童教育状况的调查时,请打工子弟学校的老师帮忙,在家长会结束后,请家长们留下来填写一份问卷,该问卷题型比较简单、题量适中,根据填答方式,这属于()。

A.自填问卷B.参与观察C.访问问卷D.邮寄填答

23.当服务对象对事物感到恐惧时,可采用行为治疗模式中的()治疗技术。A.厌恶疗法B.放松练习C.系统脱敏D.模仿

24.某社会工作机构运用社区照顾模式为某社区内精神障碍康复者提供服务。下列做法中,充分体现社区照顾模式特点的是()。A.呼吁建设精神障碍康复者集中供养机构

B.动员邻居和志愿者帮助精神障碍康复者

C.倡导制定精神障碍康复机构的服务标准

D.强调政府应承担照顾精神障碍康复者的主要责任

25.县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是()。

A.参照当地居民的平均生活水平提供食物

B.参照当地廉租房标准提供住处

C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位

D.帮助流浪乞讨人员寻找工作,自力更生

26.所谓()是经过长时间的积累形成了某种相对固定的思考和行为模式,行动发出已经不需要经过大脑思考,而是按照既有的模式发出行动。A.自主思考B.固定模式C.自动思考D.习惯思考

27.“授之以渔”体现了社会工作的()特点。A.预防B.治疗C.发展D.助人

28.学龄前阶段是指()岁。A.3~5B.3~6C.4~6D.5~8

29.某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天,该服务对象告诉小张自己盗窃了公司的重要物品。没人发现,请求小张保密。根据社会工作价值观与专业伦理,此时,小张最合适的做法是()。

A.替服务对象保密B.对此事不作反应C.陪同服务对象向公安部门自首D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司

30.有一个10岁女孩,父亲因为犯罪行为被关进监狱,母亲在她很小的时候就离家出走,她由爷爷奶奶照顾。一年前爷爷去世,奶奶72岁,脚残疾。这个小女孩身体状况很差,经常生病,学习困难,性格内向,经常遭到同学欺负。她从不会把这些情况告诉老师,怕给老师惹麻烦。社会工作者可以运用()理论来帮助这个小女孩。

A.社会支持B.人本主义C.精神分析D.认知行为E.增能

二、多选题(20题)31.小林采用定性方法研究城市贫困家庭精准救助服务输送系统,他选取了某街道10个社区的贫困家庭作为研究对象,邀请10位社区驻点社会工作者进行深度访谈,获取了城市贫困家庭精准救助服务的特点、机制、内容、效果等信息。关于该研究的说法,正确的有()。

A.该研究可以呈现精准救助服务帮助贫困家庭脱贫的过程

B.该研究可以发现影响精准救助服务发挥作用的普遍因素

C.小林可以与10位驻点的社会工作者讨论相关问题

D.小林的研究结论可以推论到同一城市的其他街道

E.小林进行深度访谈时可以随时提出新发现的问题

32.定性研究的方法主要有()。A.非结构式的直接观察B.会谈C.问卷调查D.测量E.实验研究

33.隋菲菲的父母感情很融洽,因此菲菲一直生活在温馨和民主的家庭气氛中,在不考虑其他因素影响的情况下,隋菲菲应该会具有的行为特征有()。A.有创造力B.有责任感C.适度从众D.意志薄弱E.有良好的人际关系

34.下列社会工作者面临的伦理困境中,属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有()。A.处理家庭父子间纠纷时的情理难题

B.对少年犯小张产生怜悯而不愿深究

C.服务对象老王已失去判断和决定能力

D.怀疑妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉的真实性

E.难以决断应该如何透露个人信息

35.社会策划模式的特点主要有()。A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重由上而下的改变D.控制和指导着社区未来

36.下列选项中,哪些属于社会工作社会层面的目标()。A.解决社会问题B.激发潜能C.促进社会公正D.促进发展E.缓解困难

37.王同学是一名高二的学生,他经常逃课沉迷于网络暴力游戏,王同学深受影响,经常在学校打架斗殴,上周因把另一名同学打残,被关入少管所。王同学面临哪些问题?()

A.青少年性行为B.家庭暴力C.网络成瘾D.校园意外伤害E.青少年犯罪

38.个案会谈中的引领性技巧有()。A.对质B.鼓励支持C.对焦D.摘要E.提供信息

39.问题和答案的设计应注意的技术要领包括()。

A.关注问题特性B.注意语言表达C.数量时间适当D.问题按序排列E.结构合理安排

40.最基本的儿童社会工作包括()。

A.培养儿童的艺术鉴赏能力B.对儿童受教育权的保护C.对残疾儿童的救助D.对受虐儿童的援助E.对童工的救助

41.社会工作的基本价值观之一就是追求社会公正。社会工作者相信人是有尊严的,不论年龄、性别、种族、职业,人们之间是平等的,人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。社会工作对不公正行为的干预途径有()。

A.为困难群众提供帮助

B.增强困难群众参与社会生活的能力

C.促进不公正制度的改变

D.尝试改变困难群众的价值观

E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

42.在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到()。A.开展成长教育B.关爱与引寻C.民主尊重D.教育培养E.监护和抚养

43.老年人合法权益包括()。A.获得家庭赡养与扶养的权利B.获得社会保障的权利C.参与社会发展的权利D.受监护权E.文化教育权

44.在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。A.矛盾的心理与行为特征

B.角色竞争中的冲突

C.对小组具有较强的认同感

D.互动中的抗拒与防卫心理

E.权力位置与价值观的冲突

45.未成年人是祖国的栋梁,关系着国家和民族的未来,他们的权益应该得到保障,我国《未成年保护法》规定的保障方法有()。

A.家庭保护B.经济保护C.学校保护D.社会保护E.司法保护

46.下列关于残疾人教育权的表述,正确的有()。

A.在进行思想教育、文化教育的同时,加强身心补偿和职业教育

B.依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式

C.残疾人必须采取特殊教育方式,特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性

D.县级以上人民政府应当根据残疾人的数量、分布状况和残疾类别等因素,合理设置残疾人教育机构,并鼓励社会力量办学、捐资助学

E.政府有关部门、残疾人所在单位和有关社会组织应当对残疾人开展扫除文盲、职业培训、创业培训和其他成人教育,鼓励残疾人自学成才

47.社会工作者小朱在一家为老社会工作者服务机构负责志愿者管理工作,近期她将对新招募的志愿者开展参加为老服务动机评估。下列表述中,属于“以利他和社会为中心”的动机有()

A.希望能够帮助老年人提高生活质量

B.通过志愿服务表达对老年人的关爱

C.可以减少自身生活的孤独感和寂寞

D.通过志愿服务获得为老服务的经验

E.希望通过志愿服务尽一点社会责任

48.社会工作价值观的理论作用是()。

A.构成专业社会工作的必要条件之一

B.确定社会工作专业使命或目标的根据

C.调整服务对象和社会的利益冲突

D.提升社会公众的思想道德水平

E.专业教育的核心内容

49.危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为()等阶段。A.解决危机B.恢复期C.危机发生D.展开期E.危机应对

50.社会工作对不公正行为的干预途径有()。

A.为困难群众提供帮助

B.促进不公正制度的改变

C.尝试改变困难群众的价值观

D.增强困难群众参与社会生活的能力

E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

三、案例分析题(2题)51.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

52.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?

参考答案

1.A认识现有的问题→界定问题→探索可行的解决方法→认识各种可能限制→选取解决办法→设计完整的计划→发展评估计划。

2.C

3.C在结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。

4.B按照中共中央《决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。这一概念从基本要素、工作方法及功能的角度对社会工作进行描述,比较具体地说明了社会工作的内涵。它指的主要是专业社会工作。

5.B

6.D

7.A

8.C《未成年人保护法》规定了对未成年人进行社会保护的方法。其中,预防网瘾保护是指国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。

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9.A志愿者督导的工作态度主要有:把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴,把志愿者作为机构应提供服务的对象;正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性,对志愿者不能过于放任也不能过分苛求。

10.D

11.D从社会工作起源的角度看,早期的慈善家们最初帮助的是城市中的那些无家可归的流浪者、儿童和老人、因失业等原因而致的贫困者等基本物质生活或生存受到严重威胁的人。也就是说,社会工作最初的工作是救助穷人,其对象是物质生活最困难的群体。

12.E

13.A

14.BA项儿童福利院属于社会公益类事业单位,C项红十字会和D项妇女联合会均属于群团组织,只有B项中华慈善会属于社会服务类民间组织。故选B。

15.B面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是寻求资源,支持他们,帮助他们走出危难。危难具有普遍性,向面临危难的人群提供帮助是社会的基本责任。

16.B督导过程可以分为四个阶段:督导前期、开展期、工作期和终结期。开展期的重要任务就是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。督导者和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见。

17.DA项属于外界影响动机,B、C项属于利他动机,只有D项属于个人需要动机。故选D。

18.C

19.CABC三项,《民办非企业单位登记管理暂行条例》第二条规定,民办非企业单位,是指企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的,从事非营利性社会服务活动的社会组织。D项,第十三条规定,民办非企业单位不得设立分支机构。

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20.C中年阶段是指35~60岁的人生发展阶段。这一时期是个体一生中生活结构体系最复杂的时期。在这一时期,大多数中年人都处于相当好的健康状态中,包括生理和心理的健康,更容易获得物质财富,对家庭和社会负有重要责任.同时也从各种经历中获得了大量的智慧。

21.C

22.A\n此题暂无解析

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23.C当服务对象对事物感到害怕、恐惧,不敢接近,可运用系统脱敏的行为治疗技术。

24.B社区照顾模式的特点有以下几点:(1)协助服务对象正常地融入社区。(2)强调社区责任。(3)非正规照顾是重要因素。社区照顾模式认为,社区内存在着许多人际关系网络、这些关系网络对社区成员的生活有很大影响,它可以为人们提供重要的精神、物质、服务方面的援助。由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是非正式照顾。(4)提倡建立相互关怀的社区。

25.C我国《救助管理办法》规定,救助站主要提供以下救助服务:①提供符合食品卫生要求的食物;②提供符合基本条件的住处;③对在站内突发急病的,及时送医院救治;④帮助与其亲属或者所在单位联系;⑤对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证;⑥救助站为受助人员提供的住处,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作人员管理;⑦救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全,维护站内秩序。

26.C认知的形成受到“自动思考”机制的影响。所谓自动思考是经过长时间的积累形成了某种相对固定的思考和行为模式,行动发出已经不需要经过大脑思考,而是按照既有的模式发出行动。或者说在某种意义上思考与行动自动地结合在一起,而不假思索地行动。

27.C社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,这就使得社会工作的目标追求提高到一个新水平。社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来变成不但“授之以鱼”,而且“授之以渔”、“助人自助”,反映了社会工作目标模式的变化。

28.B学龄前阶段为3~6岁,这一阶段的生理特征是智力发展迅速,儿童活动范围扩大;在心理方面,工作和语言能力发展迅速;在社会性发展方面也不断由低级向高级发展。

29.C此题考察对保密原则的理解,保密不是绝对的,在服务对象的行为严重危害到他人,或触犯法律法规的时候,社会工作的价值观或专业伦理不能超越法律的底线。社工在本案例中应该陪同服务对象向公安部门自首,让服务对象勇敢面对并承担责任。

30.A

31.ACEBD属于定量研究。

32.AB

33.ABCE家庭气氛对子女的行为有重要的影响。在一个温馨和民主的家庭气氛中长大的孩子会形成独立、人际关系良好、有创造力、有责任感、适度从众、不紧张等行为特征。

34.BD社会工作是一个价值主导的专业和职业,有很强的价值关怀,社会工作者需要主动地将一系列价值观运用于助人的实践中,从而帮助他们解决问题。然而,社会工作又是一种科学实践,需要通过有效的方法并结合可信的证据。这就产生价值介入与客观性的矛盾。BD两项即为属于“价值介入与客观性的矛盾”的类型。

35.ABCD社会策划模式的特点包括:(1)社会策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题,注重任务目标的实现;(2)社会策划模式强调运用理性原则处理问题;(3)社会策划模式体现的是一种由上而下的改变;(4)社会策划模式控制和指导着社区未来。故选ABCD。

36.AC

37.CE青少年阶段面临的问题主要有:①网络成瘾,对青少年的影响主要体现在生理、心理和社会交往上;②青少年犯罪,是指以青少年为主体的各种犯罪的总称,呈现偶发性、团伙性、模仿性、暴力性和低龄化等特点;③青少年性行为.是指青少年性器官和性心理逐渐成熟,开始有了性方面的接触,并出现性行为:题中.王同学先是沉迷网络暴力游戏,后受其影响打残同学,面临网络成瘾和青少年犯罪问题:

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38.CD个案会谈中的引领性技巧包括澄清、对焦和摘要。故选CD。

39.ABCD问题和答案是问卷设计的核心,其设计应该注意如下技术要领:①关注问题特性;②注意语言表达;③数量时间适当;④问题按序排列。

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40.BCDE按照国际上的理解,儿童社会工作指的是对幼儿、少年和青年的专业社会服务,是为了促进他们的健康成长而提供的福利服务。最基本的服务包括:①对弃儿的救助;②对残疾儿童的救助;③对受虐儿童的援助;④对儿童受教育权的保护;⑤对童工的救助;⑥对沾染不良行为的少年儿童的帮助;⑦对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助等。

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41.ABCE社会工作的基本价值观之一就是追求社会公正。社会工作者相信人是有尊严的.不论年龄、性别、种族、职业,人们之间是平等的,人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活。对不公正现象进行干预。这包括:为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;促进不公正制度的改变,为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。除选项D外,其他4项都可以作为干预途径,而D是要改变困难群众的价值观,违背了社会工作尊重人的专业价值观。

42.BCDE家庭保护对父母或其他监护人提出了四项要求:①监护和抚养;②关爱与引导;③教育培养;④民主尊重。

43.ABC老年人合法权益包括获得家庭赡养与扶养的权利、获得社会保障的权利、参与社会发展的权利。故选ABC。

44.BCD在小组工作中期转折阶段组员最常见的显著特征是:①对小组具有较强的认同感;②互动中的抗拒与防卫心理;③角色竞争中的冲突。

45.ACDE【ACDE】考点:未成年人权益保障。

46.ABDE《残疾人保障法》规定,残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要,按照下列要求实施:①在进行思想教育、文化教育的同时,加强身心补偿和职业技术教育;②依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式;③特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性。C项,不是必须采取特殊教育方式,而是依据残疾类别和接受能力,选择性的采取普通教育方式或者特殊教育方式。

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47.ABE以利他和社会为中心的动机\n1.希望帮助别人,希望世界变好\n2.以行动表达对他人的同情心\n3.喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面\n4.受亲戚、朋友、老师和家长的影响而参与服务\n5.基于宗教信仰,为人服务的理念\n6.想尽—点社会责任\n7.想以行动尽力谋求改变

48.ABE

49.ABCE危机的发展一般可以分为四个阶段:①危机发生;②危机应对;③解决危机;④恢复期。

50.ABDE社会工作的基本价值观念之一是追求社会公正。为了促进社会公正,社会工作者对不公正现象进行干预,社会工作对不公正行为的干预途径具体包括:①为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;②促进不公正制度的改变,为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障等。

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51.1.本案例中李先生一家面临的困境有以下几方面:(1)如何改善李先生接受不了孩子脑瘫的事实。(2)如何改善李先生和李太太不知道如何对待和照顾脑瘫儿童的情况。(3)如何改善李先生和太太的关系。2.社工的介入策略:(1)社工对李先生的情绪进行疏导,提供情绪支持,帮助李先生接受孩子脑瘫的事买,改善和妻子的关系。(2)社工帮助李先生和李太太理解脑瘫儿童的需要,给孩子提供环境刺激和学习机会,帮助脑瘫儿童得到康复治疗的环境。(3)社工帮助李先生和李太太得到一些实用的资讯、协助和资源,提高他们照顾脑瘫儿重的能力,使其得到更多的支持。(4)社工协助李先生、李太太处理与医疗单位和其他方面打交道

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