2023年中学化学教师聘任条件

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邺建中学化学老师聘任条件

1．聘任化学高级老师的条件：

（1）教育工作：

乐观参加同学的思想教育，任教以来担当班主任或兼任辅导员、辅导课外爱好小组等工作五年以上；

能坚持面对全体同学，针对性地做好同学思想教育工作，常常介绍世界及我国在化学科研方面的成果，鼓舞同学学好化学为国服务，加强爱国主义教育，关怀指导同学全面进展。

（2）教学工作：

具有扎实的化学专业学问和基本技能，能胜任化学学科的初、高中循环教学；

教学工作量饱满，钻研化学教学大纲及教材，仔细上好每节课，做好每个化学演示试验和分组试验，操作规范，严格把握学问的科学性、系统性、完整性，留意加强理化生学科间的渗透，努力培育同学学习力量、动手力量，重点突出，方法科学，密度适当，讲练结合，因材施教，仔细批改作业，在化学教学中起把关和示范作用；

乐观参加化学教学改革，能开设一门以上化学选修课，充分利用化学学科特点，在培育同学进展观看力量、思维力量、动手力量、制造力量方面起指导作用；

教育教学效果好，经评教评学和考核，得到同学、家长和化学学科老师的欢迎和认可。

（3）教科研工作：

具有肯定的化学科研力量，乐观参加化学学科建设和课程改革，能担当或参与一项校级以上的化学教科研的课题，并培育同学乐观参与化学竞赛；

每学年撰写一篇以上的化学专业学术论文。

（4）培育指导青年老师工作：

热忱关怀指导青年老师，每学年为化学学科老师上一次公开示范课；

完成学校安排的带新老师的任务。

（5）仔细完成学校支配的其他工作和临时性的工作。

2．聘任化学一级老师的条件：

（1）教育工作：

乐观参加同学管理和思想政治教育工作，任教以来担当班主任或其他教育管理工作两年以上；

能坚持面对全体同学，贯彻寓德于教的原则，乐观组织各项活动，在活动中提高同学的素养和力量，关怀指导同学全面进展。

（2）教学工作：

具备应有的化学学科基础理论、基础学问和基本技能，能胜任学校或高中化学教学；

把握化学教学大纲，熟识化学教材，按时参与集体备课，仔细编写化学教案，接受科学方法，多采纳电化教学手段，正确讲解，加强练习,指导学法，多方调动同学学习爱好，提高课堂效率，仔细批改作业，教学工作量饱满；

主动担当化学选修课或化学讲座，组织好化学课外爱好小组，辅导学习上有困难的同学，努力提高同学参与化学竞赛的水平；

教育教学效果好。

（3）教科研工作：

乐观参与化学教科研和化学教改试验，上好公开课或试验课；

积累教育教学心得，总结化学教育教学阅历，每学年撰写一篇以上的教育教学论文。

（4）努力完成学校支配的其他工作或临时性工作。

篇2:中学物理老师聘任条件

邺建中学物理老师聘任条件

1．聘任物理高级老师的条件：

（1）教育工作：

乐观参加同学的思想教育，任教以来担当班主任或兼任辅导员、辅导课外爱好小组等工作五年以上；

能坚持面对全体同学，针对性地做好同学思想教育工作，常常介绍世界及我国在物理科研方面的成果，鼓舞同学学好物理为国服务，加强爱国主义教育，关怀指导同学全面进展。

（2）教学工作：

具有扎实的物理专业学问和基本技能，能胜任物理学科的初、高中循环教学；

教学工作量饱满，钻研物理教学大纲及教材，仔细上好每节课，做好每个物理演示试验和分组试验，操作规范，努力培育同学学习力量、动手力量，重点突出，方法科学，密度适当，讲练结合，因材施教，仔细批改作业，在物理教学中起把关和示范作用；

乐观参加物理教学改革，能开设一门以上物理选修课，充分利用物理学科特点，在培育同学进展观看力量、思维力量、动手力量、制造力量方面起指导作用；

教育教学效果好，经评教评学和考核，得到同学、家长和物理学科老师的欢迎和认可。

（3）教科研工作：

具有肯定的物理科研力量，乐观参加物理学科建设和课程改革，能担当或参与一项校级以上的物理教科研的课题，并培育同学乐观参与物理竞赛；

每学年撰写一篇以上的物理专业学术论文。

（4）培育指导青年老师工作：

热忱关怀指导青年老师，每学年为物理学科老师上一次公开示范课；

完成学校安排的带新老师的任务。

（5）仔细完成学校支配的其他工作和临时性的工作。

2．聘任物理一级老师的条件：

（1）教育工作：

乐观参加同学管理和思想政治教育工作，任教以来担当班主任或其他教育管理工作两年以上；

能坚持面对全体同学，贯彻寓德于教的原则，乐观组织各项活动，关怀指导同学全面进展。

（2）教学工作：

具备应有的物理学科基础理论、基础学问和基本技能，能胜任学校或高中物理教学；

把握物理教学大纲，熟识物理教材，按时参与集体备课，仔细编写物理课教案，接受科学方法，正确讲解，加强练习,指导学法，仔细批改作业，教学工作量饱满；

主动担当物理选修课或物理讲座，组织好物理课外爱好小组，辅导学习上有困难的同学，努力提高同学参与物理竞赛的水平；

教育教学效果好。

（3）教科研工作：

乐观参与物理教科研和物理教改试验，上好公开课或试验课；

积累教育教学心得，总结物理教育教学阅历，每学年撰写一篇以上的教育教学论文。

（4）努力完成学校支配的其他工作或临时性工作。

篇3:中学英语老师聘任条件

邺建中学英语老师聘任条件

1．聘任英语高级老师的条件：

（1）教育工作：

乐观参加同学的思想教育，任教以来担当班主任或兼任辅导员、辅导课外爱好小组等工作五年以上；

能坚持面对全体同学，针对性地做好同学思想教育工作，在对外开放中加强爱国主义教育，树立民族自尊心，关怀指导同学全面进展。

（2）教学工作：

具有扎实的英语专业学问和基本技能，能胜任英语学科的初、高中循环教学；

教学工作量饱满，钻研英语教学大纲及教材，仔细上好每节课，听说领先，读写跟上，努力培育同学良好的语言习惯，使用英语讲课，重点突出，方法科学，密度适当，讲练结合，因材施教，仔细批改作业，在英语教学中起把关和示范作用；

乐观参加英语教学改革，能开设一门以上英语选修课，充分利用电教语音设备，创设英语情境，在培育同学听、读、写、力量方面起指导作用；

教育教学效果好，经评教评学和考核，得到同学、家长和英语学科老师的欢迎和认可。

（3）教科研工作：

具有肯定的英语科研力量，乐观参加英语学科建设和课程改革，能担当或参与一项校级以上的英语教科研的课题；

每学年撰写一篇以上的英语专业学术论文。

（4）培育指导青年老师工作：

热忱关怀指导青年老师，每学年为英语学科老师上一次公开示范课；

完成学校安排的带新老师的任务。

（5）仔细完成学校支配的其他工作和临时性的工作。

2．聘任英语一级老师的条件：

（1）教育工作：

乐观参加同学管理和思想政治教育工作，任教以来担当班主任或其他教育管理工作两年以上；

能坚持面对全体同学，贯彻寓德于教的原则，加强爱国主义和刻苦学习的教育，关怀指导同学全面进展。

（2）教学工作：

具备应有的英语学科基础理论、基础学问和基本技能，能胜任学校或高中英语教学；

把握英语教学大纲，熟识英语教材，按时参与集体备课，仔细编写英语课教案，接受科学方法，正确讲解，加强练习,提高同学口语水平，仔细批改作业，教学工作量饱满；

主动担当英语选