2023年师范大学教务处工作计划

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教务处****年工作要点

****年是我校建设进展的关键之年。依据学校党政工作要点的要求，结合教务处、语委办及老师教育进展与讨论中心工作的实际，教务处****年工作总的指导思想是：以科学进展观为指导，以更名工作为核心，以质量工程项目建设为载体，以转型进展为重点，以规范化进展为抓手，强化内涵建设，加快特色进展步伐，全面提升我校教育教学水平，力争实现更名**师范高校的目标。

一、仔细做好更名与转型进展工作

(一)全力做好更名的相关工作

1、广泛动员，坚决信念。充分调动全校教学管理工的乐观性和主动性，以饱满的责任感，仔细、扎实、有效地开展老师教育实训平台的各项建设工作，确保各项工作顺当通过。

2、仔细做好老师教育特色材料的收集和编写工作。准时总结我校老师教育的成果，进一步彰显老师教育特色。

3、细心制作我校老师教育人才培育特色图片展。用简洁的文字，精致的图片，完整的结构，展现我校老师教育特色成果。

4、仔细做好老师教育实训平台考察点的各项建设工作，在相关部门的支持下，做好实训平台功能的优化、调整，设备的更新和改造，内部环境的美化工作。在此基础上，编写解说词，确定考察路线图。

(二)稳步推动转型进展工作

5、明确转型进展理念。在仔细讨论转型进展理论、广泛学习借鉴相关学校转型进展阅历的基础上，做好我校转型进展的顶层设计，出台我校转型进展的总体方案。

6、做好转型进展的试点工作。依据我校转型进展总体方案要求，选择若干个二级学院在人才培育、专业改造、双师型老师队伍建设等方面先行先试，准时总结、逐步推广。

7、筑牢转型进展的基础。全面启动应用型转型人才培育方案的制定工作，新的人才培育方案要适应行业进展的需要，重在"应用型'和"适用性'。

二、强化内涵建设、促推特色进展

(一)连续抓好"质量工程'项目的建设工作

8、深化实施省级战略性新兴(支柱)产业人才培育方案项目和拔尖创新人才培育方案项目。启动卓越工程师、卓越法律人才、卓越新闻传播工培育方案，力争新增省级产业人才培育方案项目1-2项。

9、力争获批省级教学讨论项目7-8项。做好项目的立项申报、中期检查、结题验收及成果的鉴定工作。启动新一轮校级优秀成果奖的评比工作。做好省级、国家级教学成果奖的培育工作。

10、搭建学校课程建设资源中心平台，力争国家级、省级精品视频公开课、资源共享课3-4门。

11、力争新增1-2个国家级和省级高校生实习实训基地。力争获批国家级、省级高校生创新创业训练方案项目30项。做好20**年度省优学士学位论文的推举及评审工作。指导各学院组织开展好各类学科竞赛工作。

(二)强化专业建设，优化专业结构

12、深化组织实施"专业综合改革试点'项目，乐观探究专业建设的有效措施。

13、做好省级品牌专业的验收及相关专业省级专项评估工作。

14、做好旧专业的改造和新增专业的申报工作，重点向工科专业倾斜。

(三)深化推动特色进展工作

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17、进一步挖掘、培育和强化二级学院办学特色。在原有特色学院创建的基础上，遴选若干个反映老师教育特色，行业产业，文化传承创新的项目进行重点培育和建设工作。

16、紧扣**强师工程方案，全面实施卓越老师培育方案项目，力争省级项目1-2项。老师队伍建设改革项目1-2项。

17、制定我校老师教育中长期进展规划，进一步整合老师教育资源，完善老师教育规章制度，加快老师教育进展讨论中心的各项建设。

18、连续做好**省老师教育网络联盟的相关工作，仔细指导老师技能促进会等相关社团工作。做好师范生教学技能大赛人员的选拔和培训工作。

三、强化服务意识，注意管理的规范性，抓好教学管理工作

19、坚固树立全心全意为师生及家长服务的意识，对待他们就像对待自己的亲人一样。

20、以规范化管理为抓手，仔细抓好日常教学管理工作。

21、进一步完善和修订各项教学管理制度，做到按章行事，依规办事。

22、启动"**'专业建设、课程建设、老师教育及语言文字工作规划，注意规划编制的科学性，前瞻性和可操作性。

23、完善和修订考评机制。

(1)二级学院教学管理目标考核管理方法

(2)优秀教学管理工评比方法

(3)优秀教学督导和同学信息员评比方法

(4)优秀一般话测试员评比方法

(5)优秀实习指导老师及实习生评比方法

(6)优秀老师评比方法(与人事处等部门合作)

(7)各种项目评估验收管理方法

24、进一步健全完善信息公开制度，推广信息公开范围，做到信息公开，程序到位。

25、健全三级教学质量监控和保障体系，进一步抓好课堂教学的规范性，特殊是青年老师的课堂质量和教学内容的规范性。编制20**年本科教学质量报告。

26、严格执行新的财务管理制度，加大经费使用审核制度，确保各项经费使用平安规范。

27、连续抓好语言文字的培训和测试工作，乐观创建国家级语言文字规范化示范学校。

28、根据审核性评估方法要求，启动审核性评估的各种预备工作。

29、注意教学档案的建设工作，做到准时归档、建档规范。

四、进一步加强党风廉政建设，做"清廉'双优的教学管理工

30、根据20**年度民主生活会的要求，针对突出问题，抓好整改落实工作。

31、根据学校党委及机关总支的要求，扎实做好支部各项建设工作。

32、加强党风廉政建设，深化持续开展"严格落实中央八项规定，做廉洁自律的教学管理工'主题实践活动，做到警钟长鸣，坚持不懈。

33、进一步坚持民主集中制的原则，做到一事一议，共同协商，集体打算。

篇2:春季学期教务处工作规划

春季学期教务处工作规划

一、指导思想：

仔细贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作方案，构建和谐创新氛围，深化教学改革，遵循教学规律，提升教学质量。

二、工作目标：

1.以构建"学习型、讨论型'教研组为着眼点,营造我校教学讨论的良好氛围。

2.以集体备课为切入点，提升全体老师的教学水平和教学力量。

3.以"导师制'为纽带，以提高青年老师的教学技能和业务素养为核心，促进青年老师岗位成才。

4.以第一轮高中新课程试验为契机，提升我校高中新课程试验水平。

5.以初三、高三毕业班级工作小组为中心，抓细、抓好复习备考的过程管理，提高我校中高考成果

三、工作措施：

1.加强理论学习，深化课程改革。着力讨论如何在新形势下，实现教育的可持续进展，实现教学方式与同学学习方式的转变。在老师中实行"走出去'与"请进来'相结合、分散自学与集中培训相结合，使大家更多地了解新课改，走进新课程。

2.乐观开展"以校为本'教研活动，加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际状况和学科特点，围绕课堂教学中存在的突出问题，制定好教研组工作方案，确定一至二个研讨主题，教研组长引领、老师乐观参加实践，使教研活动贴近课堂教学，在实践反思实践的反复循环过程中，发挥教研活动的实效，提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上，组织优秀老师上"观摩课'、"示范课'。

仔细组织好每周一次的教研活动。主要内容有：组织备课组备课、检查教案、讨论解决教学疑难问题;学习教学阅历、教改阅历、总结工作、争论分析同学的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施方法;教研组活动要有出勤和活动记录。

3.集体备课制度化、规范化。本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求：①备课组长在教研组长指导下，负责本班级备课和教学讨论工作，努力提高本班级学科的教学质量。②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来，包括教学重点、难点及同学训练题目，通过集体争论讨论达到统一。然后由任课老师依据争论看法，结合本班实际，仔细修改，制定各自的教案、学案。对于平常教学中遇到的问题，备课组应准时组织研讨，备课组长做好记录。③同一备课组老师之间要开展常常性的互听互评活动，取长补短，共同提高。

4.加快青年老师成熟步伐。近几年，我校新安排的高校生多，30岁以下青年老师多，为使他们尽快成熟，站稳讲台，早出成果，教务处将在抓教学常规管理的同时，还要：⑴加大对青年老师的听课力度，实行"推门听课'⑵实行"专家讲座'、"听示范课'、"结对子、一帮一'等形式，关心青年老师成才。青年老师要自我加压、肯吃苦，更多一点请教，更多一些争论;老老师也要不吝赐教，做好传、帮、带，把好每一关，本学期，将对"导师制'结对子状况进行考评总结。⑶在青年老师中开展校优质课评比活动，教务处将对表现优秀的青年老师进行宣扬报道和嘉奖。

5.抓好教学常规管理，加强教学状况检查反馈。⑴抓好制度建设，使教学过程有章可循。⑵由教务处会同其他处室负责人及教研组长组成督导组进入班级检查教学状况，实行"听课'、"开座谈会'、"问卷调查'等形式，并准时反馈检查看法。⑶连续搞好同学及家长代表的评教评学，对每次考试成果低于同等班级较大且同学、家长反映较剧烈的老师，教务处要在老师年度考核绩效栏中标注，使每位老师要有紧迫感、责任感。⑷进一步规范作业要求，加大对老师作业布置、批改状况的检查。⑸仔细组织好期中、期末考试，落实两个毕业班及高一、高二班级的月考制度，从试卷的命制、监考、阅卷、成果登录及考后的质量分析各环节严把质量关，使考试真正能发挥其教学检测功效。

6.加强新课试验实施工作。组织高一班级老师做好第一学期新课程试验总结;给合我校实际初步确定我校所能开设的学科选修I和选修II课程模块。

7.协同两个毕业班级工作小组，搞好高考、中考备考工作的领导、讨论，加强考纲、考点、考题、同学状况和教法、学法的讨论，增加高考、中考、备考的针对性。讨论尖子生的进展潜力，促使尖子拔尖;讨论中间层同学存在的问题，有针对性地进行帮辅，通过中间层的进展来带动提高整体上线率。以月考、模拟考为载体，抓好考评的针对性、规范性。乐观引导毕业班级备课组讨论复习课、练习课、讲评课的特点和不同复习阶段的要求，克服复习课"炒陈饭'、练习课题海战术、讲评课对答案的低效益现象。

8.加强对各班级学科竞赛辅导的管理。定期召开学科竞赛教练员会议，要求竞赛辅导有方案、定人员、定课时、有成效。

9.加强教务处自身的内务管理，建立老师个人档案，留意各类教学管理资料的整理存档。

10.进一步做好第六考区考务工作，确保重大考试万无一失。

11.加强对图书馆、三大试验室，为老师教学供应良好的服务保障。同时，加强对音体美、劳技、健教课的指导、检查。

四、详细工作支配：

二月份：

1.开学预备工作，预备好各类表格，调整课表，发放教材、备课本、听课本。

2.教研组长会，备课组长会，布置开学工作。

3.教研组制定教研工作方案，备课组、老师制定教学方案

4.分别召开初一、初二、高一、高二班级全体老师会，对上学期期末考试进行质量分析，布置新学期教学工作。

5.教学常规检查：检查教案

三月份：

⒈组织学校青年老师优质课评比。

⒉组织高二班级月考及质量分析。

⒊组织高三"一模'考试及质量分析。

⒋召开高一班级新课程试验阅历总结沟通会。

四月份：

⒈组织期中考试及质量分析。

⒉做好同学及家长评教评学工作。

⒊做好作业检查工作。

⒋组织高三"二模'考试及质量分析。

五月份：

⒈做好考区中考体育考试工作。

⒉做好考区学校理化试验操作考试工作。

⒊组织高二班级月考及质量分析。

六月份：

⒈做好中、高考考务工作。

⒉高中毕业会考工作。

⒊组织期末考试。

七月份：

⒈各教研组、各备课组做好学年总结工作。

⒉完成学年度教研组、备课组评估工作。

⒊做好校"十佳学科带头人'、"十佳青年老师'的评比工作。

教务处

20**年2月

篇3:学校教务处工作措施

学校教务处工作主要措施

1、严格执行课程方案，开足开齐课程;严格招生，掌握班额;规范学籍管理，落实一人一籍。

2、发挥群体的优势，强化备课组的集体备课的功能，实行备课说课上课评课研课五环节链式模式，钻研分析教材，沟通课改的得失与学、测、评结果，集思广益，优势互补，立足课堂教学的研讨，准时发觉并解决问题。提高全体老师驾驭教材和课堂的力量，提升课堂教学水平和教学质量。

3、完善《杜泽镇中心学校分层作业实施方案》。以分层作业为抓手，培优辅差，培育后五分之一同学良好的学习习惯。

4、逐步建立长效的学历检测体系。