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文档简介
—欢庆元旦班级活动策划方案庆祝元旦班级活动策划方案1一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的`气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,给同学一个展现自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活泼校内气氛,增加同学集体荣誉感和合作精神,在活动中浸透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦,迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味游戏;中高班级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六班级制作新年贺卡。五、详细要求:1、各班以“庆元旦,迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六班级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位同学为父母、亲人、老师或同学准备一份亲自制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展现。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。5、各班老师要参与活动并有节目。六、嘉奖方法:1、学校将建立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责:组长:全面负责副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意:1、各班接通知之日起要细心策划节目,活动要全面充足呈现同学才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫洁净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。附评比标准:1、方案详细具体,切实可行;2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;3、贺卡精致美观,富有创意;4、教室布置有特色,充满节日气氛。5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。庆祝元旦班级活动策划方案2一、活动主题:载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年二、活动目的:通过丰富多彩的'文艺活动,增加班级凝聚力,增进同学友情,活泼节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20XX年。三、活动时间:20XX年12月31日下午2:030——16:00四、参与人员:五一班全体师生拟请人员:任课老师五、活动准备:1、黑板报:庆元旦联欢会2、气球:60个3、彩带:若干4、奖品:口香糖糖66个六、:1、主持人:(负责讲话稿)2、活动实施以及会场布置:3、物品选购:老师4、摄影5、黑板报布置七、联欢会程序:1、主持人致开幕词2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求3、节目表演4、游戏唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖简洁闭幕词,联欢会结束庆祝元旦班级活动策划方案3一、活动主题:元旦晚会二、活动目的:增进同学间的友情,强化同学间的沟通,丰富同学们的课余生活。三、活动对象:XX学院06级14班全体师生四、活动时间:12月31日晚7点至9点五、举办单位:高职学院06级14班六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购置、果品购置)七、活动地点:教工活动中心八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费:全部从班费中支出2、场地布置:12月31日12点前布置完毕3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单4、物品购置:在12月30日购置,并放置活动场地5、主持人:男女各一人九、活动流程:1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单挨次进行4、与会嘉宾讲话5、班委代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞十、可行性分析:1、元旦是我国的'法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现2、学院领导、老师高度重视与支持,同学主动参与3、活动经费完全可由班费支出4、经过我们的长期准备,举办活动条件根本成熟。庆祝元旦班级活动策划方案4一、活动目的:借元旦活动,二班级七班进行“创立优良家风家训,共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增加师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班同学的课余文化生活,鼓励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、安全人员配置:为防止意外事故的发生,我班家长主动参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性大事的处理,对触及到运用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确运用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。三、活动时间20XX年12月31日下午四、活动的'工程:1、本次元旦活动具有鲜亮的时期特征。如:孙萌、丁琪、焦千懿合唱《寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校内特色与同学特点,要浸透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和消遣性相统一。充足展现了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的主动性与高度认可校本课程的开设。2、本次活动力争班的同学主动参与,在班级群中大力煽动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别主动向上。从而拉动了孩子之间互相协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,始终到达“班风班训”良好的效果。3、为孩子营造节日良好气氛,利用班级盈余的班费和学校的活动经费对教室进行简洁装饰,力求简洁,不浪费。为保证食品安全均从超市购置,本次活动不向家长集中收费,并布置2X3人对物品进行选购,有收据,有凭证,做到账目相符,互相监督。4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个干净卫生的环境,让同学们之间互相监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。每一次活动的开展少不了老师们,家长们的主动帮助与协作,从而展现向上的班集体,祝福二七班的老师们,同学们,家长们快欢乐乐每一天,20XX年每天都有收获!庆祝元旦班级活动策划方案5一、活动时间:20XX年12月XX日下午2:30——4:30二、活动地点:四班级教室及学校操场三、参与对象:全校同学四、活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。五、留意事项1、活动当天班主任必需到场;2、各班要有组织、有纪律地开展活动,同学不能在校内内处处走动、大声热闹。3、活动完后请各班组织好同学做好清扫卫生工作。4、班主任要提示同学晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要留意安全;六、游戏规章1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。2、抢凳子需七人参与,六张凳子,通过抢凳子,最终有一人淘汰,且循环进行下去,最终剩下3人,每人可获一张奖票。3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可答复正确即得一张奖票。7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。8、两人三足行分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。9、两人背夹篮球走分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。备注:每张奖票奖一个训练本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己任意兑换。庆祝元旦班级活动策划方案6一、活动目的:1、通过活动,让同学了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锤炼同学通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)取得信息的力量,培育同学的好奇心和求知欲。2、学习中秋节文化,激发同学的爱国热忱和民族骄傲感。二、活动过程(一)活动导入1、我国有许多传统节日,你明白我国有哪些传统节日吗2、那么中秋节的由来、风俗你们明白吗今天就让我们走进端午节去了解一下。3、引出主题:“走进中秋”主题班会如今开头!(二)端午说由来1、中秋节简介在唐代,中秋赏月、玩月颇为风行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不管贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团聚之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加风行;很多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特别风俗。(三)中秋话风俗1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。中秋节,我国自古就有赏月的风俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要进行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜还要切成莲花状。在唐代,中秋赏月、玩月颇为风行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的全部店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新奇佳果和精制食品,夜市喧闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或布置家宴,团聚子女,共同赏月叙谈。2、月饼赏识(多媒体课件:月饼)3、主持人小结。(四)中秋商量会商量:对于如今的高价月饼现象怎么看3、主持人小结:(五)谈感受,激发情感胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团聚”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团聚饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。林:据史料记载,早在三千年前的殷周时期,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!合:让我们一起来共享月饼吧!朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人共享。姜:中国是文明古国,有五千多年的历史,在历史的发展长河中,关于中秋也就有了许多的传奇,同学们有谁能够给我们讲讲吗(同学们自由发言)胡:请XX同学来为我们说说中秋节的传奇吧。林:当然除了传奇以外,我们还是有许多关于中秋的民谣,有谁能说说吗朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们始终都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思家乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是家乡明”。朱:请听独唱:《十五的`月亮》姜:中秋佳节,许多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了很多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领
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