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文档简介
2023届甘肃省临洮县重点达标名校初三第六次摸底考试生物试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是()①气体在血液中的运输②组织处的气体交换③肺通气④肺泡处的气体交换。A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②2、生物课外活动小组在考察校园周边某生态系统时,记录到如图所示的食物网,下列说法错误的是()A.该生态系统的生物部分还应该包括分解者B.该生态系统如果被重金属污染,则体内有毒物质含量最多的是鹰C.此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统D.图中包含蛇的食物链共有3条3、下列有关激素的叙述中,错误的是()A.碘是合成甲状腺激素的主要原料 B.口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病C.常吃海带等海产品可预防大脖子病 D.分泌激素的腺体都是没有导管的4、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果 D.奶油、巧克力5、下列关于使用显微镜的叙述中,正确的是A.对光时应选用高倍物镜B.降低视野亮度应用反光镜的凹面C.当玻片标本向右方移动时,物像向左方移动D.10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大50倍6、同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是A.子宫是女性生殖系统的主要器官 B.精子在输卵管内与卵细胞结合C.一个卵细胞只能与一个精子结合 D.一个受精卵可以发育成双胞胎7、辣椒果皮红色(A)对黄色(a)为显性,若将红色辣椒(Aa)的花粉受到黄色辣椒(aa)柱头上,则黄色辣椒上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()A.黄色Aa或aa B.红色Aa C.红色Aa或aa D.红色或黄色Aa或aa8、器官移植是现代医学的一种治疗方法.移植前须做配型实验,配型成功方可移植.从免疫角度来看,被移植的器官属于()A.抗原B.抗体C.病原体D.疫苗9、如图是心脏的结构模式图,以下说法错误的是()A.图中④只能朝向心室方向开闭B.图中A内是经过肺循环回来的血液C.图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血D.图中②是将血液运往全身去的血管10、下列与听觉、视觉形成以及调节有关叙述正确的是()A.鼓膜和视网膜,分别是听觉和视觉的感觉器官B.听觉神经和视神经都是传入神经C.产生听觉和形成物像都在大脑的一定区域D.视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对角膜的调节11、观察下图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是A、B、C、D、A. B. C. D.12、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区13、甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见如表,下列分析不正确的是()温度(℃)甲地乙地白天3333夜间1222A.两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用B.甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少C.甲地比乙地光合作用强,制造有机物多D.甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高14、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道可以使空气温暖C.呼吸道可以使空气湿润 D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质15、地球上最早出现的植物和动物分别是()A.单细胞藻类、单细胞动物 B.蕨类植物软体动物C.种子植物爬行动物 D.苔藓植物
鱼类16、英国有灰色和黑色两种桦尺蛾,都喜欢栖息于树干上,它们是由一种桦尺蛾发展而来的。一位科学家对未污染区和污染区的两种桦尺蛾进行放出和重新捕捉的实验,其重捕率如表:灰色蛾黑色蛾释放数回收数重捕率释放数回收数重捕率未污染区641625.5%1548253.2%污染区3935413.7%406194.7%对不同地区两种桦尺蛾重捕率差异的最好解释是()A.污染区黑色桦尺蛾的数量少于灰色桦尺蛾的数量B.未污染区黑色桦尺蛾更能适应环境C.两种桦尺蛾重捕率的差异是桦尺蛾迁移的结果D.两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果17、生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象,图甲表示植物的嫁接,图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化,图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是()A.嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双亲的遗传特性B.图乙中昆虫体色的变化,是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果C.图丙中,d点时植物体内的有机物含量比a点高D.观察图丙可知,c点后植物不再进行光合作用18、下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是()动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A.动物的绕道取食是一种学习行为B.丙的学习能力最强C.动物的行为与遗传物质无关D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少19、(2012济南,22)关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是()A.血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.红细胞有运载血红蛋白的功能D.白细胞有防御疾病的作用20、如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升21、人体是一个统一的整体。甲图为血液循环示意图,图中字母代表血管;乙图表示尿形成过程。据图回容问题。([]填字母)甲图中,与右心室相连的血管是[]_____;D中流动的是_____血,防止D中血液倒流回心脏的结构是_____。血液在E处发生气体交换,进人肺泡的主要是_____。E有利于气体交换的结构特点是_____。甲图中可代表肾动脉的是[_____].正常人肾动脉肾静脉中葡萄糖含量相近观察乙图,按顺序写出大部分葡萄糖经过的结构:_____(用序号表示)。22、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%.截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应.在感染期间,患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡.人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗.材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施.疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段.埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成,主要感染人类和灵长类动物,属于_____病毒.埃博拉病毒的传播方式属于_____传染.其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应,从而使感染者患病死亡.对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节;在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的_____环节.在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗.那么,接种的疫苗属于_____,这种免疫措施属于_____免疫.
参考答案1、D【解析】
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【详解】呼吸的全过程如图所示:因此呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是:③肺通气→④肺泡处的气体交换→①气体在血液中的运输→②组织处的气体交换。【点睛】解答该题的关键是结合呼吸过程示意图进行归纳。2、C【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)有毒物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累。【详解】A.植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者;田鼠、青蛙、蛇和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以要想构成一个完整的生态系统的生物部分还缺少的是分解者,A正确。
B.有毒物质沿着食物链流动并逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高,鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,B正确。
C.生态系统包括生物成分和非生物成分两部分,此食物网中的所有生物和分解者一起只是组成了该生态系统的生物部分,还缺少非生物部分,C错误。
D.图中食物链有:植物→昆虫→食虫鸟→鹰,植物→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰,植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰,植物→田鼠→蛇→鹰,植物→田鼠→鹰,包含蛇的食物链共3条,D正确。
故选:C。【点睛】理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集等知识是解题的关键。3、B【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质;它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。【详解】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;碘是合成甲状腺激素的主要原料,因此土壤、饮水、和食物中缺碘会造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿,A正确;人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗;胰岛素是一种蛋白质,口服会被人体消化分解而失去药效,B错误;地方性甲状腺肿又称大脖子病,是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的,这是因为碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿,因此常吃海带等含碘丰富的海生植物对防治地方性甲状腺肿即大脖子病有很好的效果,C正确;激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,不是通过导管输送到腺体外,因此分泌激素的内分泌腺没有导管,D正确。【点睛】此题考查了甲状腺激素、胰岛素的作用以及分泌异常症、内分泌腺的特点等知识。4、C【解析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的。A.米饭、馒头含丰富的糖类,A不符合题意。B.鱼、肉、奶、蛋含丰富的蛋白质和脂肪,B不符合题意。C.新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,可防治坏血病,建议他应当多吃新鲜蔬菜,C符合题意。D.奶油、巧克力含丰富的脂肪和糖类,D不符合题意。故选:C。【点睛】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源,难度较小,注重基础。5、C【解析】在用显微镜观察物体时,要先对光,对光时,先转动粗准焦螺旋,让低倍物镜对准通光孔(因为在低倍镜下,视野宽容易发现物像),左眼注视目镜,让较大的光圈对准通光孔,转动反关镜(反光镜朝向光源),直到看到一个白亮的视野为止,A错误;大光圈和凹面镜可以使视野中的光线变强,外界的光线暗,可以使用大光圈和凹面镜使更多的光线进入镜筒,B错误;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以玻片移动方向与物像移动方向相反,当玻片标本向右方移动时,物像向左方移动,C正确;显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,所以10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大400倍,D错误。6、A【解析】
本题主要考查人的生殖系统的结构和功能。【详解】A.在女性的生殖系统中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管。子宫是胎儿发育的场所。A错误;B.精子在输卵管内与卵细胞相遇,只有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确;C.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。C正确;D.同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵,这个受精卵第一次分裂产生两个细胞,由这两个细胞形成两个胚胎;由于他们出自同一个受精卵,因此他们的遗传物质完全一样。D正确。【点睛】胚胎发育过程;女性生殖系统的结构和功能。7、A【解析】
番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】将红色番茄(Aa)的花粉授到黄色番茄(aa)的柱头上,其遗传过程如图所示:
从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Aa或aa,而果皮的基因组成并没有改变,仍然是aa,颜色是黄色。【点睛】基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变。8、A【解析】试题分析:引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活,因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功,从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。故选A。【考点定位】理解掌握抗体、抗原的概念和特点。9、B【解析】试题分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺静脉、②主动脉、③上腔静脉、④房室瓣、⑤下腔静脉。房室瓣使得血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。图中A右心房内是经过体循环回来的血液。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,静脉血就变成了动脉血。图中①肺静脉内流动的是动脉血,D左心室内流动的也是动脉血。图中②是主动脉,参与体循环,将血液运往全身去的血管。考点:本题考查的是心脏的结构10、B【解析】
听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。视觉形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。【详解】A、耳蜗中有听觉感受器,故A错误;B、听神经和视神经都是将神经冲动传到神经中枢的神经,因此都属于传入神经,故B正确;C、形成物像是在视网膜中选形成的,故C错误;D、视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对晶状体的调节,故D错误。【点睛】本题主要考查眼球的结构和视觉听觉的形成过程。明确视觉和听觉的形成是解答此题的关键。11、D【解析】试题分析:A是消化系统;B泌尿系统;C是呼吸系统;D眼是器官,可见A、B、C是一类,D与其它三幅图不同。故选D。【考点定位】本题考查的是人体结构层次,难度一般,属于理解层次要求。12、D【解析】因为成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。13、C【解析】通过对资料的分析可以看出,因为既是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间,乙地的温度高,通过呼吸作用消耗的有机物多,甲地的温度低,通过呼吸作用消耗的有机物少,因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起来就甜。故选C。点睛:造成两地的甜瓜的甜度不同的原因是两地夜间的温度不同:甲地夜间温度低,消耗有机物少,乙地夜间温度高,消耗的有机物多。14、D【解析】
人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。【详解】鼻腔内有丰富的毛细血管对吸入的气体有温暖作用;鼻腔内有鼻毛对吸入的气体有过滤作用,阻当灰尘等进入肺;鼻腔内有粘液腺能够分泌粘液,能够提高空气的湿度;同时在气管上还有纤毛,能够排出灰尘及病菌等,因此,呼吸道是空气进出肺的通道,减轻对呼吸道的刺激。故D选项符合题意。【点睛】本题考查的知识点是呼吸系统的组成,呼吸道的组成及各器官的作用。15、A【解析】
试题分析:原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物。考点:生物的进化。【详解】地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程,产生了最初的生命。地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化,植物的进化历程:
无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物。16、D【解析】
桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有会灰色桦尺蛾和黑色桦尺蛾。未污染区桦尺蛾所处的环境颜色是灰色的,因而灰色桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;工业污染区环境颜色是黑色的,这时,灰色桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而黑色桦尺蛾的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现。达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择。造成桦尺蛾体色的这种变化的原因是自然选择。即外界环境的颜色对桦尺蛾的体色作出了选择。因此两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果。【详解】污染区黑色桦尺蛾是有利变异,灰色桦尺蛾是不利变异,因此污染区黑色桦尺蛾的数量多于灰色桦尺蛾的数量,A不符合题意;未污染区黑色桦尺蛾是不利变异,不能适应环境;灰色桦尺蛾是有利变异,更能适应环境,B不符合题意;两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果,不是桦尺蛾迁移的结果,C不符合题意;两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果。17、C【解析】嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代只具有母体的性状,A错误;生物的变异是普遍存在的,不是生物为了适应环境发生有利变异,B错误;图丙中,d点时二氧化碳浓度最高,为光合作用提供充足的原料,所以植物体内的有机物含量比a点高,C正确;图丙中b、c两点二氧化碳的浓度处于平衡点,所以这两点光合作用和呼吸作用的强度相同,因此c点后有一段时间还能继续光合作用,只是这一段时间光合作用的强度要小于呼吸作用,D错误。点睛:从物质转变和能量转变上看,光合作用是物质合成与储能的过程;呼吸作用是物质分解与释能的过程。这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。
18、C【解析】
动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物越高等,学习能力越强。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以甲最低等。因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误。选:C【点睛】解答此题的关键是理解先天性行为和学习行为,明确不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强。19、C【解析】血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质,红细胞具有运输氧气的功能。20、D【解析】①模拟的是气管,能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润,A正确;图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,B正确;甲图中④膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,C正确;乙图中膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺缩小,表示呼气,D错误。21、C肺动脉动脉动脉瓣二氧化碳肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成M③②④⑦⑧【解析】
甲图中A表示上、下腔静脉,B表示肺静脉,C表示肺动脉,D表示主动脉,E是肺部的毛细血,F是组织细胞周围的毛细血管,M是小动脉,N是小静脉。乙图中①是输尿管②是肾小囊,③是肾小球,④和⑥是肾小管,⑤是出球小动脉,⑦是肾小管周围的毛细血管,⑧是肾静脉。【详解】(1)甲图中,与右心室相连的血管是C肺动脉,内流静脉血;D是主动脉,与左心室相连,内流动的是动脉血血,防止D中血液倒流回心脏的结构是动脉瓣。(2)血液在E处发生气
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