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文档简介

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丰大实小教职工日常行为准则

为了落实"办丰大人民满足的试验学校,当社会各界欢迎的实小老师'的要求,进一步规范我校全体教职工的职业行为,强化广阔教职工的责任意识,树立实小教职工的良好形象,现参照有关法律和规定,制定《丰大市试验学校教职工日常行为准则》如下,简称"三大纪律'、"八项留意'。

一、"三大纪律'

第一大纪律:教育管理,平安为先。

同学是祖国的花朵,是家长的盼望,是家庭的将来。同学的平安、学校的平安是家长和全社会关注的头等大事。全校教职工都要把对同学的平安教育和管理,把创建平安校内作为自己的重要职责,当作自己优先关注、贯穿全程的一项工作,无论组织什么教育教学活动,都要认真考虑同学的平安问题,做好周密支配。值日领导和老师要按时到岗,仔细履行职责,检查全校同学上学放学路队、午餐午休、上课和课间活动的平安状况,并准时做好记载。要教育同学仔细遵守学校关于同学上下楼梯平安的规定,楼上的班级在放学、上操等集队、*活动时,必需整好队由相关老师带至指定场所。楼上的班级一律不得让同学擦教室没有走廊一侧的窗户。要做好防火、防盗工作,准时关闭各种电器电源,关锁门窗。常常教育同学不玩火,不玩水,不玩危急玩具和嬉戏,不吃无平安卫生保障的食品,留意平安用电,留意交通平安。禁止闲杂人员进入校内。不得在上学时间让已到校的同学在没有老师和家长伴随的状况下出校门,同学如有特别状况必需回家,须经老师与家长联系后由家长接送。禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危急物品带入校内。

其次大纪律:教育方法,以人为本。

教育的成败是教育理念的体现,更是教育方法的结果。老师的教育方法直接影响着同学的健康成长,直接关系到同学的素养进展。全校教职工都要把育人作为自己的天职,努力避开因自己的教育方法不当而对同学的终身进展产生负面影响。要根据"三个面对'和素养教育的要求,不断更新自己的教育观念,树立符合时代要求的人才观、教育观,增加优质服务意识,真正做到同学至上,一切为了同学,为了全体同学,对同学全面负责。要敬重每一个同学的人格,张扬同学的共性,让每一个同学都能健康活泼地进展自己各方面良好的素养。对同学的教育管理做到严而不死,组织教学过程做到活而不乱。老师要不断调整自己的心态,加强自己的心理保健,以健康的职业心理组织教育教学活动。要细心把握教育的细节,重视教育过程的价值,做好同学的心理健康教育,让每一个同学的身心都能得到健康进展。

第三大纪律:教育自律,道德为范。

老师是太阳底下最光辉的职业,是专心灵塑造心灵的职业,是人类灵魂的工程师。这一切都要求老师必需具有良好的职业道德。面对市场经济的滚滚大潮,面对社会转型时期的各种困扰,老师必需牢记自己的神圣使命,坚守自己心灵的阵地,淡泊名利,安静致远。全校教职工要仔细实践"三个代表'重要思想,牢记"八荣八耻',遵守《中学校老师职业道德规范》,加强自律,廉洁从教,以身立教,以高尚的师德和精湛的技艺展现实小老师良好的群体形象。要用爱心、匠心、恒心做好自己的工作,引导同学求真尚美,成人成才。

二、"八项留意'

1、坚持教育公正,面对全体同学。

面对全体同学,不但是时代和人民对教育的要求,而且是社会各界关注的热点。任何一个同学,对一个班级来讲可能是六非常之一,对于一个学校来讲可能是千分之一,而对于一个详细的家庭来讲则是百分之百的盼望。老师在教育工作中要做到:干部子女和一般百姓的子女一个样,百万富翁的子女和下岗职工的子女一个样。要把教育公正体现在教育教学的每个环节中,体现在教育教学的每一个细节上,把老师的爱心传遍每一个同学的心灵。对家庭困难的同学、身体病残的同学、父母在外打工的同学等弱势群体,老师更要关怀呵护,让他们感受到集体的暖和,和全部的孩子一样健康成长。在评比优秀同学、选用同学干部、排座位、申报救助对象等工作中,坚持公正公开公正。

2、敬重同学人格,严禁体罚同学。

建立民主公平和谐的师生关系,是现代教育的基本要求之一。老师要敬重同学的人格,妥当处理同学中的各种问题,虚心听取同学的看法,不卑视任何同学,不得以任何理由讽刺、挖苦、体罚或变相体罚、污辱同学,严禁任何损害同学身心健康的行为。不得把同学赶出课堂,不得为了惩戒而让同学长时间地站立,不得罚做作业。中午放学时尽量不留同学谈话或补课。在教育过程中,老师要尽量查找同学身上的"闪光点',多用激励性语言,多给同学掌声,满腔热忱地鼓舞同学,让同学时刻体验胜利的欢乐。

3、坚持依法执教,遵守法律法规。

全校教职工要增加法制意识,学法守法,依法执教,依法办事,依法爱护学校、同学和自己的合法权益。要严格执行"三表',仔细执行国家的课程标准,仔细上好每一节课,仔细组织好每一项活动。在教育教学实践过程中,要始终同党和国家的大政方针保持高度全都,不准在课堂上传播违反党和国家方针、政策的言论或影响同学身心健康的言论,不准宣扬封建迷信和歪理邪说。未经学校允许,任何人不得擅自调课,不得随便转变课程内容,不得随便推迟下课时间,不得随便停同学的课。作业量要适中,难易适度,留意减轻同学的课业负担。按规定收取同学经费,账目清晰,并张榜公布。未经学校授权,任何人不得向同学收取任何费用。不在校内内使用非法出版物,不抄袭别人的讨论成果。

4、留意团结协作,维护大局利益。

全体老师都要听从大局,维护学校集体形象。要仔细完成学校安排的各项工作,听从学校的各项临时性突击性的工作支配,充分发挥各人的主观能动性,制造性地做好工作。学校各条线都要相互支持,相互协作。同一班级、同一学科、同一教研组、班主任与科任老师、语数外与其它学科、班级与班级、班级与班级、教学一线与后勤等,都要发扬团结协作精神,共同做好工作。全校教职工都要鼓舞和支持同学参与音体美特各项活动,支持学校的校内文化特色建设。每个同志都要把德育工作摆在学校工作的首位,做到管理育人,教书育人,服务育人。对学校或对同志的工作有看法要通过正值途径反映,坚持开展批判与自我批判,不在背后谈论别人或散布不满心情,不讲不利于团结和工作的话,不做不利于团结和工作的事。胸怀坦白,宽容大度,彼此之间有看法有看法,要从工作和大局动身,以诚待人,消退隔阂,求同存异。

5、留意关怀集体,爱惜一草一木。

"校兴我荣,校衰我耻。'每个教职工都要为学校的进展出谋划策,献策献力,多提合理化建议。爱惜公物,人人有责。要以勤俭节省为荣,以铺张铺张为耻。正确使用各种电教器材,削减人为的损耗。节省用电用水,准时关灯关水。遵守学校财会制度、图书借阅制度、档案收交制度和校产保管制度。每学期结束要向有关处室或保管员办理资料缴交、物品归还、续借手续后方可离校。因使用不当或保管不善造成公物损坏的,要按规定赔偿。

6、留意举止文明,坚持为人师表。

"学为人师,行为世范。'"学高为师,身正为范。'身教重于言教。全校教职工要在各个方面做同学的表率。敬重国旗国徽,升国旗奏国歌时,肃立、脱帽、行注目礼。同学出队旗唱队歌时,在场的教职工要肃立、行注目礼。衣着大方,化妆得体,待人接物,举止文明。不随地吐痰,不在教室和其它有同学的场合吸烟,不乱丢烟头,不在校内里边走边吃零食,在校内里观察纸屑主动拾掉。不在办公室里大声喧哗,不在办公室里吃零食,保持办公场所的宁静和干净。教态自然、大方、亲切,上课讲一般话,板书和批改作业字迹工整,无特别状况不坐着上课,不在上课或会议时使用手机等通讯工具,上课时不擅自离开教学场所。准时参与学校的各项会议,并做好记录,不做与会议无关的事。不赌博,不酗酒,不参与迷信活动和***,不参与传销活动。接待同学家长时热忱礼貌,不卑不亢。同学问好时要热忱应答。单独与异性同学谈话或补课时,留意场合和分寸。文明上网,不在工作时间上网谈天或玩嬉戏,不在网上传播不利于学校和工作的信息,不说不符合老师身份的话。

7、留意廉洁从教,杜绝有偿家教。

全体教职工要加强自律,廉政廉教,进一步纯净师生关系,净化育人环境。要仔细遵守《丰大市试验学校教职工"十不准'规定》和《丰大市试验学校关于禁止教职工从事有偿家教及禁止教职工家庭为同学供应有偿食宿服务的规定》,拒绝有偿家教,不得以私人名义举办任何形式的辅导班,不得擅拘束校外办学机构中兼职,教职工家庭不得有偿为同学供应食宿服务,任何人不得为他人介绍同学食宿服务。任何人不得利用职务之便谋取私利。不得向同学推销或为同学代购任何商品,不得指定同学购买教学辅导用书等任何物品。不得以给同学补课等任何理由索要或接受同学家长的礼金或购物券等。

8、坚持与时俱进,争做教育大师。

全校教职工要爱岗敬业,勇挑重担,乐于奉献,不看资格看实绩,不比待遇比贡献。要刻苦钻研业务,乐观参与各种进修学习,力争一专多能。要仔细学习现代教育教学理论,不断更新自己的教育理念,树立科学的育人观。乐观学习和使用电脑多媒体,把握现代教育技术,适应我校教学和办公的现代化。乐观探究新课程改革的理论和实践,努力提高教育水平,乐观开发和整合教育教学资源,提高教学效益,形成同行认可的教学特色。虚心向别人学习,乐观参加教科研活动,仔细上教研课,仔细听别人的课,主动参加评课。乐观担当学校的各个课题的讨论任务,准时总结自己的讨论成果,撰写论文沟通,做教育的专家,做教学的大师。

以上各条,全校教职工都要时时对比,自觉遵守。学校校长室要通过各种措施检查考核,对做得好的教职工赐予表扬嘉奖;对违反规定的行为,视情节轻重,赐予训诫、警告等处分,直至调整岗位、待岗或解除聘用合同。

本准则自2022年9月1日起试行。

篇2:实小教职工评优、岗位考核工作方案

丰大实小教职工评优、岗位考核工作方案

一、领导小组

组长:z副组长:zz成员:z

二、评比条件

根据德、能、勤、绩、廉五个方面分层次、分类别民主评议,坚持好中选优,兼顾适当平衡。

①师德形象好,能够严格执行师德师风、教育行风建设的有关规定,仔细执行学校各项工作制度和岗位纪律。

②工作量满负荷。

③教育方法工作方法科学得当,对同学有爱心,对同志能关怀,有较好的岗位服务意识和奉献精神。

④在学校管理岗位、班主任工作岗位、教学岗位、帮助教学岗位、后勤服务岗位踏实工作,取得显著成果,得到群众公认。

⑤在学校中心活动、重点工作、训练辅导、重点工程、特色项目建设工作中取得显著成果,为学校作出较大贡献。

⑥在学校教育科研工作中,乐观参与教育教学竞赛活动,乐观撰写教育科研论文,取得显著成果,为学校作出贡献。

⑦严格执行学校作息制度和办公制度,全年出勤在岗率95%以上。

⑧在廉政廉教建设方面能够严格执行教育主管部门和学校制定的有关规定,留意维护实小教职工良好的社会形象,乐观维护学校改革进展大局,维护学校的和谐文化建设成果。

⑨在平安管理、方案生育、抵制不良风气、见义勇为等方面严格执行有关规定和公共道德规范,取得显著成果。

三、推举指标掌握和程序

1、推举指标:

①优秀班主任20名。

②教学工作先进个人:语文老师20名,数学老师14名,英语老师5名,音乐老师3名,体育教育3名,美术老师3名,品德、科学、劳技、信息技术老师共3名。

③教育工作先进个人:在学校教学帮助人员和总务后勤人员中推举6名。

④学校管理工作先进个人:在学校领导班子和学校中层人员中推举6名。其中校领导班子2名,学校中层4名。

2、推举程序:

①先分类分组推举2022年度学校先进个人和优秀班主任。

②优秀班主任由全校班主任和学校全体班子成员进行评议推举;教学工作先进个人中的语文老师由全体语文老师和全体班子成员进行评议推举;数学老师的评比由全体数学老师和全体班子成员进行评议推举;英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、品德科学劳技信息技术老师分别由各学科老师和学校班子全体成员推举;教学帮助人员和后勤总务人员的评比由相关人员和全体班子成员评议推举;学校领导班子全体成员的评比由全体班主任评议推举。

③2022年度岗位考核优秀人员在2022年度学校先进个人和优秀班主任中产生,由学校考核领导小组提出各类优秀人员的指导性比例,再经学校教代会评议表决通过。

④学校考核工作领导小组将对学校评优结果和岗位考核优秀人员结果进行公示,接受各方监督。

篇3:学校教职工岗位考评细则

龙三学校教职工岗位考评细则

姓名:岗位:得分:

考评项目及要求基本分考评方法实绩自评分考评分

A1师德

B1、乐观参与政治学习,仔细记录。5

缺席1次扣1分,政治学习记录评议记分。

B2、为人师表,廉洁从教,团结同志,关爱同学。5

有体罚同学现象,发觉一例扣2分,造成严峻社会影响或*的扣5分,视情节同时扣除当月市标工资,并担当有关责任,一年内不得评优晋级;其它有损害师德形象的行为,发觉一例扣1分。(此项可消失负分)

A2出勤

B3、上班不迟到,不早退,不无故旷职。3

满勤加2分;迟到早退一次扣0.5分;连续事假超过七天扣除当月市标工资;每学期事假累计不超过五天,超过一天扣2分;无故旷职每天扣5分,并担当所造成的一切后果。

A3教学管理

B4、备课

按课时进度备课且符合要求,有二次备课记录,有肯定数量的教后感。5

漏备、缺备每课时扣1分,不符合要求的评议记分,教后感不足的每课时扣1分。

B5、上课

按时上课,保证质量。5

在市局检查中被评为好课的加1分,被评为差课的扣1分;擅自调课,当事双方各扣1分,没有备课即上课扣2分;上课时室内无老师,发觉一例扣2分。

B6、作业

作业设计合理,批改准时仔细。5

作业设计评议记分;作业次数少于规定要求的,每次扣1分;作业积压、未批改两期以上,每期扣1分。

A

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