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文档简介

活动3

创编故事，了解信息技术第一单元活动31、观察第三幅漫画，想一想可以用什么办法向外界发出求救信息；对这些办法进行比较，完成以下表格。学习单可利用的物体（信息载体）求救的方法信息的形式传递信息的效果（传递的速度、距离；信息的丰富性、准确性）嗓子大声呼救声音树枝在沙滩上拼出一个大大的“SOS”符号/文字打火机和树枝（叶）哨子手电筒手机拨打亲人或110等救助部门的电话声音点燃树枝有人经过使劲吹哨夜晚打开后晃动光线声音光线速度快、距离近速度慢、距离近速度慢、距离近速度快、距离近速度快、距离近速度快、距离远学习单

2、分别指出下列哪些技术和工具是帮助人们获取信息、保存信息、加工信息、传播信息的。获取信息的技术和工具保存信息的技术和工具加工信息的技术和工具传播信息的技术和工具磁带，收音机，显微镜，电视机，雷达，广播，听诊器，印刷术，电话机，算盘，计算器3、交流：你还知道哪些信息技术在生活中的应用？

4、创编一个现代小熊历险的故事，故事里的小熊要使用各种先进信息技术。我的现代版小熊历险记：知识园地信息技术和工具

日常生活中，人们每天都要接收信息，保存、加工信息，交流和传播信息。自古以来，人类就不断尝试借助一些方法和技术来更好地获取、存储、加工、传递信息，以提高生活、学习和工作的质量和效率。

人们发明了各种技术，用来获取、存储、传递和处理信息，这些技术和方法就是人们通常讲的信息技术。古代发明的用烽火来传递消息的方法，缩短了信息的传递时间；而自从科学家贝尔发明电话后，人们可以在家中和远方的亲朋好友直接进行语音通话，大大提升了信息传递的速度和准确性。古代中国四大发明之一的印刷术让人们得以在纸上保存、传递文字信息；而在磁带发明以后，人们可以将自己的声音保存下来，与他人交流分享。使用算盘使人类计算的速度有了一次飞跃；而计算器的诞生，使得人们的计算时间大大缩短，准确率也有了进一步的提高。

随着社会的发展和科学技术的进步，人类接受、保存、加工和传递信息的手段越来越先进，信息传播的速度也越来越快。

现在，我们能用照相机、摄像机等拍摄图片、影像来获取信息，能用移动硬盘、DVD光盘、优盘等存储声音、图像、文字、视频等形式的信息，能用数字电视、可视电话、手机等获取或传递视

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