爬山虎的脚 省赛获奖_第1页
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文档简介

小组学习任务单：

第3自然段：

找出第3自然段的关键句，用横线勾画出描写爬山虎的脚的词句。

第5自然段：爬山虎的脚没触着墙和触着墙时有什么不同？作者需要怎样观察才能表达得如此准确？

第4自然段：找出爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的相关句子，再圈画出爬山虎的脚往上爬的表示动作的词。思考：作者需要经过怎样的观察才能发现爬山虎往上爬的秘密？

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

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爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。触拉巴贴茎上伸出六七根细丝→细丝变成小圆片巴住墙→细丝由直变弯拉一把嫩茎，使它紧贴在墙上。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。不几天后来资料袋：

自主读第38页资料袋的内容，思考：观察记录的方法有哪几种？分别是怎样记录的。

1.图文结合

2.做表格

1.选一种植物或动物，连续细致观察一段时间，用自己喜欢的观察记录方法，把观察到的结果记录下来。

2.抄写课

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