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文档简介

教学目标：1、有感情地朗读古诗，并背诵古诗。2、学习通过看注释，边读边想象等方法，感知诗词大意，用自己的话讲述诗句的意思。3、感悟“绿”字的妙用。4、让学生通过诵读来感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情，体会诗人借景抒情的写法。

王安石，字介甫，晚年号半山。北宋有名的政治家、文学家。“唐宋八大家”之一。他年轻时中进士。在写诗时，他的诗善于将自己的感情融入诗句，情真意切。唐宋八大家：是唐宋时期八大散文代表作家的合称。

三苏一王欧韩柳，一个和尚跟在后。

三苏：苏洵、苏轼、苏辙

一王：王安石

欧韩柳：欧阳修、韩愈、柳宗元

一个和尚：曾巩知诗人，解诗题知诗人，解诗题是学习古诗不可少的一步，它能帮助我们理解诗的内容。知诗人，解诗题抓字眼，明诗意

抓住诗中重点词语，弄懂诗的大意。

王安石任宰相期间，推行新法。遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞而未获批准。1075年春天，55岁的王安石从钟山出发，上京赴任。他知道这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，王安石夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了《泊船瓜洲》这首诗。

知诗人，解诗题抓字眼，明诗意想意境，悟诗情春风又绿江南岸春风又绿江南岸春风又绿江南岸

（到、过、入、满……）满眼的绿色荡漾的春水烂漫的桃花各色的野花江南的小桥流水人家碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。点字成金：

旺、浓、闹

红杏枝头春意

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