作文评分量表

作文评分量表作文评分量表作文是中学生语文学习中的重点之一，作文的好坏直接关系到学生的语文能力和思维能力。因此，如何评价一篇作文的优劣是非常重要的。以下是我个人认为需要注意的几个方面。1、清晰明了的中心思想一篇好的作文必须有鲜明的中心思想，也就是主题。主题要体现在全文中，贯穿始终，不能含混不清。读者能够很清晰地知道作者想要表达什么，这是一篇好作文的基本要求。评分标准：优秀（9-10分）：主题鲜明明了，贯穿全文，读者能够很清晰地知道作者想要表达什么。良好（7-8分）：主题明确，但不够独特，读者只能清晰地了解作品大致内容。一般（4-6分）：主题不够明确，有些含糊。差（1-3分）：主题不明确，读者很难了解作者想表达的内容，甚至看不出主题。2、适当引用的例证或事实作文要有充分的论据来支持中心思想。论据必须真实可信，是通过观察和实践获得的事实或例证。而论据的使用必须适度，不能太多，也不能太少，使中心思想得到充分阐述和证明。评分标准：优秀（9-10分）：论据恰当，有力地支持了中心思想，论据的使用方式恰当得当。良好（7-8分）：论据恰当，内容充实，但缺乏深入阐释。一般（4-6分）：论据比较单一，或论据数量不足，不够具有说服力。差（1-3分）：论据不够充分或者使用不当，使得作品失去了说服力。3、流畅的语言表达作文还需要有流畅的语言表达。翔实的内容和精巧的结构只是作品质量的一方面，而对语言的运用、句子的灵活表达同样重要。作文需要用广博的词汇、准确的语法、得体的语调表达想法，这才能够让读者更好地理解中心思想。评分标准：优秀（9-10分）：语言简练流畅，表达准确明了，用词得当，使得整篇文章富有韵味。良好（7-8分）：语言较为流畅，用语适当，但存在较多不够准确的表达。一般（4-6分）：语言表达比较平淡，存在语法错误、低级别或不太恰当的措辞等问题。差（1-3分）：语言表达单调、无味，有不成问题的语法和用语错误。4、独特的思考角度和见解好的作文需要有作者独特的思考角度和前瞻性的见解。文学作品的不可替代性就在于崭新的思考角度和沉淀后的见解或思考，所以对学生作文的评价也应该从这些方面入手。评分标准：优秀（9-10分）：具备新颖的思考角度和独特的见解，不落俗套、突出特色。良好（7-8分）：思路清新确立，无重复性和浅薄性弱点，能够凸显出文化思考的不可耳数性。一般（4-6分）：视角比较一般，看待问题比较平常，没有特色。差（1-3分）：思考角度很平常、乏味，没有独特的思考角度和见解。5、合理的篇章结构优秀的作文不仅内在优秀，而且外在结构合理。好的作文不仅须有纵深感，而且需要有层次感和整体性。因此，有效的篇章结构不仅能够帮助读者更好地理解作品，而且也是考虑文章整体品质的重要因素。评分标准：优秀（9-10分）：文章的结构合理，段落有机衔接，条理清晰。良好（7-8分）：文章的结构较为合理，但存在一些段落衔接不够顺畅的问题。一般（4-6分）：文章的结构不太清晰，段落衔接不够有机，使得读者读起来比较困惑。差（1-3分）：文章的结构混乱，条理不清楚，使得读者无法理解作者要表达的思想。6、富有感染力的情感表达作文除了需要有独特的思考角度和精准的语言表达外，还需要有感染力的情感表达。优秀的作品都能够让读者产生共鸣，或者感动触动读者的心灵。评分标准：优秀（9-10分）：情感表达到位、能够深深打动读者。让读者产生强烈的情感共鸣。良好（7-8分）：情感表达比较好，但没有到达强烈的共鸣。一般（4-6分）：情感表达平平，没有太大的感染力。差（1-3分）：缺乏情感表达能力，不能够引起读者的注意，有时甚至令人厌烦。综上所述，作为高中生需要写好作文，必须考虑到以上内容，全面锻炼自己的语言表达、思考能力、与文化。评分标准：优