




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
国泰安公司一家致力于为教育行业提供一流产品、服务及软硬件整体解决方案的高科技公司
公司成立于2000年,以金融学术研究数据库建设起步,现已发展成为中国教育与高端金融信息领域内最专业、最具规模、技术水平领先的综合性解决方案供应商与服务商,是国家级高新技术企业。
1300多位高素质的专业研发和服务团队博士、硕士及海外留学人员超过30%第1页,共43页。实验基地——特色创新、专业标杆教育资源——资源共建、示范专业师资培养——研修交流、会议论坛专业共建——校企合作、战略共赢网络课程——远程互动,共享高端教育资源(河北北方学院)(上海思博护理学院)……(泰州职业技术学院—医学院)第2页,共43页。为服务于当地经济的发展,作为地方职业教育的带头学校,有必要根据地方经济结构调整,而改革符合经济发展需求的人才培养模式,建设具有地方特色的示范性专业。关键字:地方特色经济、行业发展驱动、技能岗位需求、示范院校建设国家对职业教育工作的重视,经济建设对职业教育的期待,地方政府对中职学校的扶持,都为职业学校的发展指明了方向。学校充分发挥自己的办学优势,优化人才培养模式,为地方经济社会建设提供更优质的服务。关键字:强化特色专业、提升教学质量、培养优秀师资、输送合格人才按照《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成〔2010〕9号)文件的要求,国家已经确定1000多所学校作为示范建设学校。关键字:经济转型发展需求、职业学校改革创新、高技能产业大军培养国家政策地方发展学校提升第3页,共43页。国泰安的医学示范校建设特色:
运用现代信息化技术手段,以校企合作为保障,
建设“产、学、研、训”一体的医学类示范学校。第4页,共43页。国泰安的医学示范校建设特色:热线咨询服务电话咨询服务现场上门服务网络课程——远程互动,共享高端教育资源关键字:地方特色经济、行业发展驱动、技能岗位需求、示范院校建设网络课程——远程互动,共享高端教育资源示教操作,全角度清楚展现国泰安专注教育十三年,是国家科技部重点支持的教育高新科技龙头企业。专业化的护理直播示教教育资源——资源共建、示范专业国泰安的医学示范校建设特色:完全仿真模拟医院PACS/RIS系统的操作管理在教师与学生之间实现音频和视频的双向交流第5页,共43页。第6页,共43页。四真教学模式
使学生切身感受
“真实环境、
真实项目、
真实过程、
真实结果”
的四真教学模式第7页,共43页。第8页,共43页。理论与实践教学相融合教学内容针对企业需求以项目教学为核心的多种教学方式相融合在专业教学计划与课程教学计划中有机融入工学结合、校企合作、顶岗实习的教学安排与元素将相关的教学及工作元素渗透到在校的理论与实践教学中去:第9页,共43页。解决现在模拟病房教学受限于空间,观摩视角等问题运用信息化手段评估与评价学生的信息化操作能力,医疗知识运用能力,医疗技术操作能力,尽量减少教师在教学环境中的主观评价,降低指导教师劳动强度,增加授课信息量。国泰安的医学示范校建设特色:有机融入工学结合、校企合作、顶岗实习的教学安排与元素运用信息化手段评估与评价学生的信息化操作能力,医疗知识运用能力,医疗技术操作能力,尽量减少教师在教学环境中的主观评价,降低指导教师劳动强度,增加授课信息量。网络课程——远程互动,共享高端教育资源核心课程建设与教材编写,要体现“人才培育模式改革”要求专业化的护理直播示教完全仿真模拟医院PACS/RIS系统的操作管理系统高清广播及多路录制功能热线咨询服务电话咨询服务现场上门服务国泰安总部设立于深圳,现已在全国30多个主要城市和香港设立有分公司或办事机构,形成完整的服务网络。系统高清广播及多路录制功能按照“人才培养模式改革”的要求,进行实训教学条件的建设师资培养——研修交流、会议论坛专业共建——校企合作、战略共赢核心课程建设与教材编写,要体现“人才培育模式改革”要求
课程教学工作中的理论与实践教学相结合;课程教学内容体系,针对专业工作需求设计;在课程教学计划中,有机融入工学结合、校企合作、顶岗实习的教学安排与元素,并将相关的教学及工作元素融合到在校的理论与实践教学中去,进行‘实训化教学’.第10页,共43页。按照“人才培养模式改革”的要求,进行实训教学条件的建设对于无法建立实训基地来提供实训环境的教学内容,通过借助数字化虚拟实训环境和远程实训观摩体系来实现。第11页,共43页。利用现代教育技术手段搭建虚拟医院环境,从而锻炼学生的实践能力,达到理论实践互相结合的教学目的.
.HIS模拟实训系统.虚拟诊断实训系统.虚拟解剖实训系统.公共卫生实训信息化.
模拟药房实训系统.模拟检验(LIS)实训系统第12页,共43页。第13页,共43页。第14页,共43页。第15页,共43页。第16页,共43页。完全仿真模拟医院PACS/RIS系统的操作管理
CT/MRI/普放/超声,海量的影像数据提供模拟教学
学生可实际操练完整医技工作站流程并且锻炼图像后处理能力
可整合HIS实训,模拟教学完整的医院信息化系统第17页,共43页。有效的进行医技示教,不再有受限于空间及观摩视角的问题可移动式的直播车,可在不同的教室中进行直播示教可接入多种教学医疗设备以配合示教画中画功能,详细的展示老师细节操作或医疗设备之视频随时随地进行课程录制第18页,共43页。解决现在模拟病房教学受限于空间,观摩视角等问题音视频互动,实时的医学示教直播示教操作,全角度清楚展现大大提升护理示教的教学品质第19页,共43页。采用多站式评分管理系统检查实训教学的效果第20页,共43页。第21页,共43页。第22页,共43页。第23页,共43页。第24页,共43页。第25页,共43页。课程教学内容组织课程教学素材制作课程网站设计开发第26页,共43页。
职业教育课程改革的基本理念
就业导向
能力本位
项目、任务引领
工学结合“两个体系”高度融合、紧密结合“双证书”制度第27页,共43页。教学项目(学校老师,外聘专家和服务商共同完成):电子教案(讲义)规划与组织;电子课件(PPT)规划与设计;自测试题规划与组织;教学案例规划与组织;实训指导规划与设计整体教学内容汇编成册第28页,共43页。课程引导页设计申报网站设计开发课程网站设计开发,标准功能如下:单页面信息发布;多页面信息发布;在线自测模块;图片信息发布;文件上传下载;师生交流模块;友情链接;流量统计课程网站灌版服务第29页,共43页。
示范校的师资队伍培养第30页,共43页。国泰安的优势国内名校在职进修国内名院入院进修国内专家兼职授课国际交流境外考察远程培训第31页,共43页。第32页,共43页。第33页,共43页。第34页,共43页。第35页,共43页。西安昆明贵阳长沙南宁海口福州南昌武汉郑州太原济南重庆★
深圳★
上海★
★
广州★
★
★
沈阳乌鲁木齐兰州南京哈尔滨成都香港北京★
国泰安总部设立于深圳,现已在全国30多个主要城市和香港设立有分公司或办事机构,形成完整的服务网络。国泰安坚持“善后服务是销售的开始,有效的应用是最大的效益”的服务理念,凭借周到细致的服务理念,丰富的活动运作经验和强大资源整合实力,为客户提供专属增值性服务体验。畅通的服务渠道热线咨询服务电话咨询服务现场上门服务及时的反馈速度经验丰富的专业客服团队48小时内提供解决方案丰富的服务项目常规服务特色增值服务第36页,共43页。亳州中药科技思博护理学院南京卫生学校泰州职业技校经验分享其他成功案例利用云计算核心技术、物联网技术、融合通信技术,为学校:构建个性化的、多层次、跨时空和宽辐射的教育服务体系;
营造开放、共享、可持续发展的教育服务环境;
打造“感知校园,智慧教育”的示范标准,共建学校品牌。第37页,共43页。亳州中药科技思博护理学院南京卫生学校泰州职业技校经验分享其他成功案例系统高清广播及多路录制功能 系统完善管理机制人性化的播放界面 专业化的护理直播示教上海思博护理学院第38页,共43页。亳州中药科技思博护理学院南京卫生学校泰州职业技术经验分享其他成功案例
完全仿真模拟医院PACS/RIS系统的操作管理CT/MRI/普放/超声,影像数据提供模拟教学学生可实际操练完整医技工作站流程系统安全性及高稳定性,可支持学院大面积使用强大的教师控制功能在教师与学生之间实现音频和视频的双向交流第39页,共43页。搭建医疗机构模拟环境,创建机构内适应性角色,让学生尽量多的参与到各类医疗机构运营和各类医务工作者的角色中。将理论与实践结合,模拟医疗行为过程真实场景,培养学生结合临床实际进行医疗行为的能力。运用信息化手段评估与评价学生的信息化操作能力,医疗知识运用能力,医疗技术操作能力,尽量减少教师在教学环境中的主观评价,降低指导教师劳动强度,增加授课信息量。经验分享其他成功案例亳州中药科技思博护理学院南京卫生学校泰州职业技术第40页,共43页。国泰安专注教育十三年,是国家科技部重点支持的教育高新科技龙头企业。在教育领域,国泰安已为国内外500多所知名大学及10000多位专家学者提供了专业服务,在国际、国内建立起了良好的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年第三季度心理安全教育资源语义增强技术规范
- 学前教育学课本
- 家庭教育专业答辩
- 雅安市天全县2025年一级建造师市政工程全真模拟试题含解析
- 健康安全教育主题班会
- 企业管理的数字化转型路径计划
- 教学工作计划总结报告输出总结
- 月工作总结的重要性计划
- 学习物流优化算法的关键要素试题及答案
- 科技创新与人力资源发展计划
- 初三班级学生中考加油家长会课件
- 非新生儿破伤风诊疗规范(2024年版)解读
- 成品放行管理
- 《庄子》原文 译文33篇
- 幼儿绘本故事:东郭先生和狼
- 离婚登记申请受理回执单(民法典版)
- 安徽省高等教师资格证考试高等教育心理学课后习题答案
- GB8410-2006汽车内饰材料的燃烧特性
- 义务教育《劳动》课程标准(2022年版)
- 测井曲线--中英文对照
- 标签打印流程
评论
0/150
提交评论