2023学年完整公开课版欧姆定律

1.内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成

比，跟导体的电阻成

比．

2.公式(铜仁必考)I＝

.

欧姆定律（铜仁必考）考点正反变形公式：求电阻

；求电压

．3．注意事项：类型串联电路并联电路电路图电流电压4．欧姆定律在串并联电路中的应用（铜仁必考）电阻R总＝

，串联电路的等效电阻比任何一个分电阻的阻值都大＝

，并联电路的等效电阻比任何一个分电阻的阻值都小比例分配

串联分压：

并联分流：难点、易错点突破动态电路分析突破1考向1：含滑动变阻器的串联电路滑片移动引起的串联电路分析思路：

先电流，后电压，先整体后部分方法指导

例1：(2018牡丹江)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右移动．下列说法正确的是()A.电流表的示数变小

B.电压表的示数变大

C.电压表的示数变小

D.电压表的示数与电流表的示数之比不变B考向2：含滑动变阻器的并联电路滑片移动引起的并联电路分析思路：先电压后电流，先支路后干路

(注：I1为定值电阻所在支路电流，

I2为滑动变阻器所在支路电流)方法指导

例2：(2018铁岭)如图所示电路，闭合开关，灯泡L正常发光，当滑片P向上移动的过程中，下列说法中正确的是()A.灯泡L变亮，电流表示数变大B.电压表示数不变，电流表示数变大C.电流表与的示数之差变大D.电压表与电流表的示数之比变大D考向3：敏感电阻引起的动态电路分析例3：(2018潍坊)某同学设计的煤气检测电路如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，Q为气敏元件，其阻值随煤气浓度的升高而增大．闭合开关S，当煤气浓度升高时，下列判断正确的是()A.电流表示数变小，输出信号电压Uab变大B.电流表示数变大，输出信号电压Uab变大C.电流表示数变小，输出信号电压Uab不变D.电流表示数变大，输出信号电压Uab减小A考向4：开关通断引起的动态电路分析方法指导

例4：

(2017眉山)在如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合、滑动变阻器滑片向右移动时，电流表和电压表的示数的变化分别为()A.电流表的示数变小，电压表的示数不变B.电流表的示数变大，电压表的示数不变C.电流表的示数变小，电压表的示数变大D.电流表的示数变小，电压表的示数变小A

例5：

(2018赤峰)如图所示的电路中，电源电压保持不变，先闭合开关S1，电流表、电压表的示数分别为I1、U1；再闭合开关S2、S3，电流表、电压表的示数分别为I2、U2.则正确的是()A.I1＞I2

U1＞U2

B.I1＜I2

U1＞U2C.I1＜I2

U1＜U2

D.I1＞I2

U1＜U2C欧姆定律的相关计算突破2

例6：(2018百色)如图所示是电阻甲和乙的I－U图像，下列说法正确的是()A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲＝0.4ΩC.只将电阻甲和乙串联，若电路电流为0.2A时，则电路总电阻为15ΩD.只将电阻甲和乙并联，若电源电压为2V时，则电路总电流为0.4AC考向1：U－I图像的理解和应用

例7：

(2018泰州)如图是电阻A、B的I－U图像，由图可知：B电阻的阻值是

Ω；将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是

V；将电阻A、B并联后接入某电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是

V.104.52考向2动态电路类相关计算例8：如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片由a端滑到b端时，电压表的示数由3V变为1V，电流表的示数由0.3A变为0.1A．则电源电压U＝

V，电阻R＝

Ω，滑动变阻器的最大阻值R滑＝

Ω.31020

例9：

(2018咸宁)如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图像．当只闭合S1、S2时，电压表示数为2V；当只闭合S2、S3时，电压表示数为4V．则电源电压U＝

V，R2＝

Ω.85实验突破伏安法测电阻（铜仁2018.39,2014.40）命题点1.实验原理：欧姆定律变形式(

)；[铜仁2018.39(3)]实验2.实验器材：

电源、导线、开关、定值电阻(小灯泡)、电流表、电压表、滑动变阻器；3.滑动变阻器的作用：

保护电路、改变定值电阻(小灯泡)两端的电压和通过的电流；【设计与进行实验】滑动变阻器的规格选取由

确定；5.连接电路前，开关应断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至阻值最大处；

[铜仁2018.39(2)、铜仁2014.40(2)]6.实物电路图纠错、连接与画电路图(见难点、易错点突破P86、87)；[铜仁2018.39(1)、铜仁2014.40(1)]7.电流表、电压表的使用与读数(见夺分工具箱P4)；[铜仁2014.40(4)]

4.滑动变阻器规格的选取：8.实验时多次测量的目的：①定值电阻：获得多组数据求平均值，减小误差；[铜仁2018.39(4)]②小灯泡：获得多组数据，探究灯丝的电阻与温度之间的变化关系；9.运用欧姆定律计算电阻；[铜仁2014.40(4)]10.电路故障分析(见难点、易错点突破P87)．[铜仁2014.40(3)]【交流与反思】11.I－U图像分析：①如图所示，a为定值电阻，b为小灯泡，c为电压表接滑动变阻器两端时，小灯泡的I－U图像；

②得出小灯泡电阻的变化规律：小灯泡的电阻随着温度的升高而增大；12.动态电路分析(见难点、易错点突破P93)；13.计算小灯泡的额定功率；14.实验处理数据方法的评估：小灯泡电阻随温度变化而变化，不能多次测量求平均值；15.实验装置可进行的其他电学实验拓展．

[铜仁2018.39(5)]针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(1)小明连接如图所示的电路，准备闭合开关时，发现有接线错误．请你按要求在图中将需要改错的导线画“×”，并补画出正确的导线．要求：闭合开关后，当滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(2)电路完善后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，其示数为

A，此时小灯泡的电阻为

Ω，额定功率为

W.(保留小数点后两位)0.3211.881.22针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(3)在提供的滑动变阻器中，分别有规格为A(5Ω2A)、B(20Ω1A)、C(100Ω0.1A)，则应选择

(选填“A”、“B”或“C”)．B针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(4)小明同学多次移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的图像，通过图像可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：灯丝的电阻随温度的升高而

(选填“增大”、“不变”或“减小”)．增大针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(5)检查电路连接无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零．导致这一现象的原因可能是

(填序号).BA．电压表短路B．小灯泡断路

C．滑动变阻器断路D．电压表短路针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(6)故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表的示数为3V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向

(选填“左”或“右”)移，此时电压表的示数

(选填“增大”或“减小”)；左增大针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(7)通过测量计算，小明得到多组小灯泡的电阻值，他认为应该求出平均值作为实验的最终数据，请你评价他的做法，并说明理由：

.

他的做法是错误的，因为小灯泡的电阻随温度的变化而变化，故求平均值无意义针对训练

例1：(2018乐山)在测量标有电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6V.(8)完成测量后小明认为还可以用上述器材探究“电流与电压关系”，小李认为用上述器材不能完成此探究，你认为小李判断的理由是

.小灯泡的电阻随温度的升高而变化，不能控制小灯泡电阻不变【解析】(1)由图甲可知，滑动变阻器接线错误，同时接在了滑动变阻器下端两个接线柱上，滑动变阻器正确的接线方法“一上一下”，题中要求闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，所以滑动变阻器应接下左下端和右上端，如答图所示；(2)由乙图可知，电流表选用的是0～0.6A量程，电流表示数为0.32A，小灯泡的电阻为R灯＝＝≈11.88Ω，额定功率为P＝U灯I灯＝3.8V×0.32A≈1.22W；(3)滑动变阻器分得的电压为U变＝U－U灯＝6V－3.8V＝2.2V，滑动变阻器的最小阻值为R变＝＝≈6.88Ω，变阻器A的最大电阻为5Ω，小于6.88Ω，A变阻器不能选用，C变阻器允许通过的最大电流为0.1A，小于0.32A，C变阻器不能选用，B变阻器的最大电阻大于6.88Ω，允许通过的最大电流大于0.32A，故选B滑动变阻器；(4)由图丙可看出，通过灯丝的电流随电压的增大而增大，根据图像中数据及R＝可知，灯丝的电阻增大．

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω.(1)请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图乙中完成实验电路的连接．(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于

端(选填“A”或“B”)．B

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω.(3)闭合开关，发现电压表和电流表均无示数．小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数．如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是

.滑动变阻器断路

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω.(4)排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据．画出了待测电阻Rx的I－U图像，如图丙所示．由图像可得Rx＝

Ω.4.0

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω.(5)小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值．电路如图丁所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变．测量步骤如下：①当开关

时，电流表读数为I1；②当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；③待测电阻Rx＝

．(用已知和测出的物理量符号表示)S1闭合、S2断开

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω.—拓展设问—(6)排除故障后，闭合开关，将滑片向右移动，电流表示数

，电压表示数

(均选填“变大”、“变小”或“不变”)；变小变小

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω.—拓展设问—(7)小芳将定值电阻换成小灯泡后，测量小灯泡的阻值，经过几次实验后计算发现小灯泡在不同电压下的阻值不同，请你分析因：

.小灯泡的电阻随温度的升高而增大

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω.(8)有许多实验中都需要进行多次测量，下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是

(填字母)．A．测量物体的长度B．探究并联电路中的电流规律C．探究串联电路中的电压规律A

例2：

(2018河南)小芳利用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx