2023年建湖中学校长介绍

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湖建中学校长介绍

z，男，1964年2月生，湖建上冈人，*党员。1986年毕业于z师范高校数学本科专业，1986年8月起在z省上冈中学工作，任教高中数学。1998年被评为中学数学高级老师，2022年被评为中学数学特级老师。2022年8月任z省湖建高级中学校长、党委书记。

该同志政治立场坚决，师德师风高尚，担当学校行政管理工作10年，运用现代教育教学理念指导管理和教学工作，历任高一至高三数学老师，班主任、班级组长，政教处副主任，校长助理，副校长、总支委员，副书记、副校长，校长、总支书记，校长、党委书记。坚持"教育大于教学'的理念，乐观提倡"敬重教育法'和"胜利教育法'；在教学上构建"学、教、练'模式、"四三一主体课堂教学'模式、"循环学习'模式；在管理上实行"条块结合，以条为主'模式。先后主持了两所省模范学校、国家级示范高中的评估验收，均顺当通过。担当湖建高级中学校长学校顺当通过省首批四星级高中复审。

该同志从教经受丰富，教学风格鲜亮，教学实绩突出。所带班级曾被省教委、共青团省委联合表彰为省"先进班级'。坚持担当高中数学循环教学，长期的课堂教学，形成了师生公平、学教互动、情智兼顾、严谨不苟、敏捷稳健的教学风格，多次获得县高考质量奖。"十五'以来，以"低起点、高产出'为显着标志，教育质量飞跃进展，被誉为"冈中现象'。到湖建高中工作以后，高考、小高考成果多项指标在全市名列前列，本二达线数在全市本科人数增长趋缓的状况下，学校连续三年稳中有升。

该同志主持国家级课题《数字资源建设与学科教学结合的讨论》、省级课题《"四导三疑一创'课堂教学模式讨论》等均顺当结题。论文《数学例题教学中培育同学归纳思想应留意的几个问题》发表在2022年05期的《教学与管理》，《转变高中生数学学习方式的思索》发表在2022年10期的《教学与管理》，《新课程背景下高中数学教学方式的现状和思索》发表在2022年03期的《中学数学教学参考》，《新课程背景下数学教学避开内容泛化的几点思索》发表在2022年04期的《数学教学通讯》等。2022年、2022年，学校被表彰为"盐城市基础教育课程改革先进集体'，数学教研组被表彰为"z省高中数学课程教材改革试验工作先进集体'。

该同志2022年9月被盐城市人民政府评为市"师德标兵'，2022年6月被*盐城市委评为"优秀党务工'，2022年4月被盐城市总工会授予市"五一劳动奖章'，2022年9月被盐城市教育局授予"盐城市名校长'，2022年6月被盐城市委、市政府荣记二等功，2022年4月被z省总工会授予省"五一劳动奖章'。

篇2:洋思中学校长办公室主任岗位职责

思洋中学校长办公室主任岗位职责

校长办公室是校长领导下的综合部门，主要负责全校性行政工作和组织、协调，对全校各科室就有关工作进行指导。其职责范围是：

1、起草学校报告、决议、规划、规章制度、工作方案和总结，起草或审核以学校名义上报、下发的文件资料，向全校发布通告、通知。

2、组织支配全校性行政会议，督促、检查各部门执行会议决议状况。

3、协调各职能部门工作，组织有关处室完成共同负责的全局性工作任务。

4、把握、使用学校印鉴、校长名章，审定各行政部门印章的刻制，并对印鉴使用进行监督。

5、每天定期接受泰兴教育信息网中下发的各种文件以及会议通知，并准时转发。收发有关文档、信函、电传等；办理公文的登记编号、签发、分送工作；催办上级和学校限期办理的事项。

6、负责学校行政和党群系统的文印工作。

7、负责来客接待，处理来电来信，管理和调度车辆。

8、管理督促学校档案员开展工作，做好学校大事记和重要历史资料的保管工作，指导各处室做好档案管理工作。

9、负责教职工职称评定、年度考核、转正定级工作。

10、支配好节假日值班。

11、负责学校网站建设工作。

12、完成好校长以及其它校领导交办的有关任务。

篇3:洋思中学后勤副校长工作职责

思洋中学后勤副校长工作职责

后勤副校长在校长领导下，负责学校后勤工作、德育工作、法制工作的领导和管理。并对校长负责。主要职责是：

1、贯彻校长办学理念，执行上级指示和学校的决议。领导后勤工作，加强对后勤职工的思想教育工作。坚固树立后勤工作为教学服务，为师生员工生活服务的思想，廉洁自律，务实高效。

2、依据学校进展规划和工作方案，组织制订和实施后勤各部门的工作方案、考核方法。

3、负责学校平安、食品卫生工作。制订平安事故案，准时消退平安隐患，确保无事故发生。

4、坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的工作，处理偶发大事。每周至少召开一次后勤人员会议，通报存在问题，落实整改措施，确保他们为同学服务好，让家长满足。

5、严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作，督促、检查资金使用状况，实行民主理财。

6、加强财产管理。制定财产管理制度，搞好物资供应，严把选购关，杜绝物资流失现象；制定切实可行的节省措施，组织领导全校各处室开展好"增收节支'工作。