2023年教育系统工会主席考评情况报告

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篇1:教育系统工会主席考评状况报告

教育系统工会主席考评状况

**公司教育系统兼职工会主席考评状况

姓名：***

单位：***********

考评状况：

1、能够按期召开会员大会，做到组织健全，制度完善，职责明确，落实到位，从上任以来着手整理基础台帐，目前，基础工作扎实，台帐齐全规范。

2、能够按要求定期上报各类报表及材料，做到了年初工作有支配，年终有总结，报表数据精确     、真实。

3、学校、班组两级民主管理制度落实，两会按期召开，职权落实。坚持每年开展公平协商，对于教工大会的提案、决议落实状况，定期组织教职工代表检查。于****年起开头实施无记名投票表决，效果较好。加大了校务公开的力度，设立了校务公开栏，有制度，有落实。实施双卡活动，定期汇总上报，监督行政进行处理。坚持工会主席以上校领导在教工大会上述职，接受评议，满足率100%。

4、乐观组队参与中心组织的教学技术表演赛，并有多人获奖。每学期开展一次全校范围内的岗位练兵，技术比武活动，如：公开课，示范课，多媒体课件制作竞赛等。从****年起，每学年编辑一期全校老师的论文集，达到了教研兴校的目标。每年五月份根据上级要求开展合理化建议活动，教职工全员参加，效果较好。

5、以培育"四有'职工队伍为目标，不断创新活动载体，开展了形式多样的文体活动，教工百科学问竞赛从****年起每年举办一届，已举办两届，今年12月份方案举办第三届。从去年六月份以来，举办的文体活动有教职工越野赛、教工运动会、元旦文艺演出、庆三八文体活动、庆五一羽毛球竞赛、乒乓球赛等群众喜闻乐见的文体活动。并能够乐观组织参与分局组织的各种活动。

6、动员教职工乐观参与职工互助保险及捐助等社会公益活动，目前，我校应参与互助保险基金会的**人已经全部入会，学校工会胜利的组织了多次社会公益活动，尤其是2022年五月份的防治"非典'捐助，参加率高，效果好。形成了齐心协力，众志成城，抗击非典的合力。

7、坚持开展"职工之家'创建活动，做到了年初有规划，年中有自验，年终有总评。****年度，被公司工会评为先进职工之家。

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8、坚持工会经费集体讨论打算制度，管好用好工会财产，做到了工会经费准时足额上缴，定期向会员公开，接受会员监督。根据分局工会关于增收节支的有关要求，做到了工会经费的合理使用。

9、加强工会班子自身建设，坚持开展"五好班子'创建活动，班子团结协作，勤奋务实，整体作用发挥较好，****年度，被评为分局基层工会好班子。

10、落实公司工会"五个一'考核制度。做到了整体工作有进展，重点工作有突破，单项工作有创新。

二○○三年六月二日

篇2:教研组长考评工作条例

一、考评方法:实行教研组、主管科室、校考评组相结合的方法。其中本组老师考评占10%,主管科室考评占30%,校考评组考评占60%。

二、考评内容及分值标准:

注:每项内容分四档记分:

档次分值好较好一般差

1、组织本组老师仔细学习和执行教学大纲,妥当支配各班级的教学进度,切实完成每学期的教学任务,把好教学质量关。(10分)

2、依据学校的教学工作看法,制订本组详细的学期教学工作方案,并检查执行状况,每学期末向学校写出工作总结的报告。(5分)

3、组织老师开展教学讨论活动,确定教学讨论课题,总结沟通教学阅历,推动教学力改革。(15分)

4、组织集体备课工作,检查各班级每周的备课活动。(5分)

5、乐观组织和开展同学的课外小组活动,组织本学科各类竞赛活动。(10分)

6、通过听课,听取同学反映等途径,准时了解和把握本组老师的教学状况,督促老师备好课、上好课、批改好作业,加强辅导,发觉问题准时处理,帮助学校考察老师的工作态度,业务水平和教学效果。(20分)

7、领导和组织本学科老师参与校内业务学习活动,通过业务学习,示范课、试验课以老带新、学习外单位的教学阅历形式,关心老师提高业务水平和教学力量,做好青年老师的培育提高工作。(15分)

8、仔细抓好期中、期末考试命题、评卷、质量分析及成果统计工作。(5分)

9、帮助教务主任管理有关室(馆),负责本组所属室馆的检查督促工作,帮助教务处做好校内外兄弟单位的来访接待工作。(5分)

10、仔细执行学校的各项决议,完成学校布置的各项任务,关怀老师的思想、生活、身体健康,搞好本组老师的团结。(10分)

篇3:中同学行为品德考评嘉奖条例

一、减分条例

第一条同学在周一和重大集体活动时必需穿校服,进入学校必需佩戴校徽,发式要符合中同学身份。不穿背心,拖鞋、过短短裤入校上课,上课不戴帽。男生不留长发、不烫发染发、不理奇异发型。女生不烫发、不穿高跟鞋。男女生一律不许化妆、不许佩戴首饰、不留长指甲。违反其中之一者,除责其改正外减1分。

其次条敬重全体教职工及外宾,路遇、见面要主动问好,进入办公室前要报告,经允许后方可入室。回答师长问话不起立,直呼教职工姓名,给教职工起外号者,一次各减1分。

第三条使用礼貌用语,举止文明。互助互尊,谦恭礼让,在校内道路和教学楼内一律靠右行走。不打架,不说脏话,不起污辱性外号,不欺侮、敲诈弱小同学。不偷盗、骗取公私财物。未经允许不进入他人房间或办公室。不任凭拿别人东西,借人钱物要准时归还。违反其中之一者减2分。动手打人、纠集校外人员参加打架、敲诈、偷盗、骗取公私财物者,视情节严峻程度受警告以上处分(并减相应分值)。

第四条敬老爱幼,敬重妇女,关心残疾人。敬重父母、长辈,听从管理教育,对长辈有看法要有礼貌地提出,不顶撞。不听从正值管理教育,顶撞者一次减1~3分。

第五条遵守公共秩序,参观、观看演出和竞赛时做文明观众,不迟到,不早退,不起哄,不喝倒彩。瞻仰烈士陵墓要保持肃穆。违反其中之一者,一次减1分。

第六条不迟到、不早退、不旷课。早到、迟到、早退或中途出校者一次减1分。旷课一节减2分。每学期早到、迟到、早退累计达10次,或旷课累计达6节及以上者,受通报批判。旷课每增加12节,增加一个处分级别。

第七条按时独立完成各种作业。作业缺交一次减1分。每学期缺交作业累计20次以上者,受警告处分。

第八条上课坐姿端正、用心听讲,与老师协作问答,不做与课堂无关的事情。上试验(实习)课时遵守试验规章,按要求操作。任凭说话、做小动作、看课外书、睡觉,不遵守试验(实习)室规章、影响课堂秩序者一次减1分。无理取闹,顶撞老师者一次减2~5分,情节严峻者受警告及以上处分。

第九条自习课不任凭出入教室和离开座位,不谈天、不看小说(图书报纸)、不唱歌、不听收音机、不吃零食,保持教室宁静,违反其中之一者一次减1分。

第十条仔细做眼保健操、早操和课间操。不做眼保健操或未经班主任同意不出操各减1分。做操不仔细被全校点名批判者减2分。

第十一条遵守考场规章,不作弊。违者一次减5分,并受警告及以上处分。

第十二条遵守交通规章,留意交通平安。骑车进校、校内骑车、车辆摆放不符合要求者一次各减1分。

第十三条严禁课间出校门(特别状况由班主任开出入证);规定时间外不任凭进出寝室。无出入证离校者一次减2分,规定时间外进出寝室者一次减1分。

第十四条在教室、试验室、寝室、阅览室、楼道及四周,不准追赶打闹,大声喧哗,吹口哨或踢球、打球、跳绳、溜旱冰,不准在楼道或门口轧堆谈天。不准掷抛粉笔等杂物。违反一次减1分。

第十五条不准坐栏杆,违反一次减1分。不准爬越栏杆、门窗或围墙,违反其中之一者一次减3分。

第十六条各种*做到静、齐、快,遵守会场规章和*要求。说笑打闹或做其它与会无关事情者一次减1分。

第十七条同学不得在校门口聚集、逗留。未经登记允许,严禁带外人进入校内。按时进校。在校门口聚集、逗留或未经允许带外人来校者一次减2分。

第十八条不传看、不张贴不健康的书刊和音像制品,不听不唱不健康歌曲。不玩牌、不赌博,不进营业性电子嬉戏室或网吧、溜冰场、舞厅,不参与封建迷信活动。违反者一次减3分。

第十九条课间餐时,在指定窗口排队购物,不得插队、拥挤,不喧哗,不在餐厅外就餐,不乱倒剩菜饭。保持餐厅宁静和卫生,节省水电、粮食,违反之一者一次减1分。

其次十条遵守住宿纪律,按时起床、就餐,熄灯后,不吃零食,不讲空话,宿舍内物品按规定位置摆放整齐、寝室保持清洁、洁净。不随便调换床位,不在寝室内洗澡、洗衣服。未经允许不在寝室内使用明火,无故不进入异性寝室。违反之一者减1分。

第廿一条未经学校或家长同意,在外住宿或擅自带外人来校住宿;寝室内乱拉、乱接电线,擅自使用各种用电器者一次减3分。造成后果者按学校奖惩条例处理。

第廿二条准时、仔细参与值日或大扫除,不参与者除补做外一次减1分,劳动态度不仔细的减1分。

第廿三条爱惜校内环境,维护校内干净,不随地吐痰,不在校内内乱扔纸屑、果皮和食品纸袋等,保持厕所和下水道卫生,违反之一者一次减1分。未经允许燃放烟花爆竹者一次减2分。

第廿四条不摆阔气,不乱花钱,不吸烟,不喝酒。违反之一者减2分,吸烟、喝酒情节严峻者受警告及以上处分。

第廿五条爱惜校舍和各种公共财物,不在黑板、墙壁、门窗、课桌椅、布告栏等处涂抹或乱写乱刻。不用脚踢、踏门窗。爱惜试验仪器、用具和各种设施。爱惜图书,不损环,借阅书刊按时归还。违反之一者一次减1分。破坏公物者除赔偿外,一次减3分。有偷盗行为或有意破坏公物者并受严峻警告以上处分。

第廿六条爱惜校内花草树木,不攀折,不在草坪、花丛中穿越、躺坐或晒物。违反之一者一次减1分。

第廿七条关怀喜爱集体,不参与班集体活动、不听从班级管理或损害班集体荣誉者一次减1-2分。

第廿八条听从学校管理,乐观参与各类各级活动,努力为校为国争光。不做有损学校荣誉的一切事情。违反者一次减2~5分。第廿九条爱惜国旗。升国旗,奏唱国歌要肃立、脱帽、得注目礼。违反之一者减1-3分。

第三十条遵守国家法律法规,遵守社会公德。维护国家利益和荣誉。违反者一次减2~5分。

二、嘉奖分条例

1、保持月全勤者加1分,一月考评未减分者加2分。

2、给学校广播台、校刊、舟山晚报撰写稿件,并被录用者每件加1分,累计加分不超过10分。

3、乐观向市(地区)、省、国家级报刊投稿并发表者,每件分别加2、4、6分(附复件或证明材料),累计加分不超过10分。

4、参与各类各级竞赛但未获奖者每次加1分。

5、在校级竞赛中获一、二、三等奖者分别加3、2、1分,同一大事(例:校运会)中累计加分不超过5分;县、市级竞赛中获一、二、三等奖者分别加6、4、2分;省、国家级竞赛中获一、二、三等奖者分别加12、8、6分。

6、自愿打扫卫生,参与志愿者活动,到图书馆修补图书或参与校内建设等各项劳动者,经班主任核实后可加1~2分。

7、助人为乐,关心他人解决困难,经班主任核实或来信来稿表扬者加1~5分。

8、拾金不昧,按上交物品的珍贵程度,加1~5分。

9、担当科代表职责且工作精彩,受到课任老师表扬者;学校值周工作仔细、负责者期末总评时可加5分。

10、校播音员、广播室管理人员、班和校内广播编委、寝室长、值日生、校内卫生监督员能乐观完成组织交给的工作并有成效者,经班主任核实后在期末总评时加2~6分。

11、担当班委、同学会、团委等社会工作,能以身作则,模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》,能仔细负责地做好本职工作,完成任务精彩,受到同学信任者,经班主任核实后在期末总评时加2~8分。

12、对班、班级、学校各项工作准时提出各种乐观性建议,避开工作消失较大失误者加2~5分。

三、同学"行为品德'考评方法

1、各班成立"行为品德考评小组',由班长、团支部书记、纪律委员、值日班长、班主任五人组成,纪律委员担当组长。

2、"行为品德加减分记录本'每人每学期一页,由纪律委员负责记录和保管。按学号从小到大挨次记录,每学期期末考试前汇总:计算总分(每人基础分75分)并确定等级,经班主任审核签名后交政教室。下学期初领取新记录本。本手册中的"行为品德加减分