2023年小学教师绩效考核方案(荐)

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一、指导思想

深化贯彻落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，为进一步推动学校内部管理体制改革，增加办学活力，充分调动教职工的工作乐观性，逐步形成内部激励机制和约束机制，更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。

二、制定方案的原则

1、在老师中大力提倡无私奉献、团结协作的仆人翁精神，既要按劳安排，又要防止一切向钱看的思想。

2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标、完成状况，实行多劳多得，优教优酬的安排制度。奖勤罚懒，重实绩，重贡献。

3、处理好历史与现实的关系，适当考虑由于历史缘由造成的现实。既要充分爱护老老师的利益，又要让优秀青年老师脱颖而出。

4、处理好改革与稳定的关系，实行迈小步,不停步的方法.。依据学校及老师的实际状况，逐步完善安排方案，努力提高老师待遇。

三、实施对象

本校在职在编老师绩效工资的发放方法及有关规定

考核共计100分，其中考勤20分、工作量30分、教育教学过程25分、教育教学业绩25分。

(一)、出勤状况20%

1、迟到一次扣0.2分(预备前10分钟至预备铃响点名)

2、事假一次扣0.4分(有请假条为事假，无请假条为旷课)

3病假累计5天扣1分(以病历为准)

4、旷课半日扣1分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记录

(二)、工作量30%

老师每周人均工作量=学校各个岗位每周工作量总和老师总数

老师工作量得分=老师每周实际工作量老师每周人均工作量30分

(三)、教育教学过程25%

班主任与德育工作8%

1、打扫卫生缺一次扣0.1分

2、发生平安事故一次造成重大影响的扣8分(经济损失100元含100元以上的为重大映响)

3、班主任应做工作缺一项扣0.2分(班级布置、周会、思想教育、少先队工作、路队、广播操、法制教育等工作)

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4、同学打架一次扣本班班主任0.1分;

5、期末试卷缺批一份扣0.2分;

教学常规12%

1、缺一份方案扣1分，教案期末检查缺一课时扣0.2分;

2、总结、反思缺一份扣1分;

3、作业按应有次数缺批一次扣0.1分;

4、期末试卷缺批一份扣0.2分;

5、听课记录缺一节扣0.2分;

6、期末应做工作缺一项扣1分。

其他部门工作5%

电教员加5分，教研组长加2分，少先队辅导员加2分，教育主任、副校长加2分。

(四)、教育教学业绩25%

1、仔细履行教育教学常规，无同学家长有效投诉的。

2、老师仔细执行学校课程表和作息时间表，无上课迟到、提早下课、随便改课、擅自离岗现象发生。

3、老师合理支配教学内容，上课时无"放养式'现象或做与本课教学无关的事。

4、仔细准时备课、仔细批改、撰写反思。

5、仔细准时上交各类方案、总结以及表格。

6、仔细参与各级各类教研活动，完成学校规定的各项教研活动任务。

7、树立"大教育'的观念，做好好同学的政治思想工作，组织同学参与学校的各项活动等。

8、担当上公开课、研讨课任务等;

(以上由教育处依据月查记录公开打分)

各级统考、抽考

县级：第一名加20分，其次名加15分，第三名加12分，第四名加10分，第五名加8分，第六名加6分，第七名加4分，第八名加2分，第九名加1分，第十名不奖不罚。

镇级：第一名加10分，其次名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，第六名加1分，第七名不奖不罚。

绩效工资与个人得分计算公式：

个人绩效工资=全校绩效工资总和全部老师得分总数个人得分。

篇2:某学校老师学习培训制度

老师学习培训制度

一、对新安排的青年老师入校后，用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理、培育小干部等方面进行讲授，为关心青年老师更快地过好备课关、课堂教学关、班级管理关打下坚实的基础。

二、组织青年老师拜师活动。青年老师入校后要向他们引荐三师，即：领导师傅、党员师傅、业务师傅。师傅要从思想上、业务上全面关心与关怀青年老师。

三、每月组织一次青年老师业务培训，由学校教研室组织，请领导和有阅历的中老年老师主讲。

四、每学期初、末分别召开青年老师会议，宣读青年老师工作方案，总结青年老师工作，寒暑两假期要适当布置学习内容。

五、组织青年老师乐观参与各种类型的教学竞赛活动，做到在活动中培育，在活动中关心提高。

六、每学期在青年老师中要开展乐观的课堂教学赛、讲、说课、粉笔字的基本功比武活动，各教研组要强化平常的帮练活动，"三师'不放松对青年老师的辅导、督促与检查。

七、定期组织青年老师外出参观学习，听课和参与业务讲座。

八、每学年度召开一次青年老师家长座谈会，汇报青年老师工作，征求家长看法。

九、关怀青年老师，提高青年老师的文化素养，鼓舞他们乐观参与业余文化进修学习，学校在排课上赐予支持，时间上赐予保证。

十、老师学习为集中学习与自学相结合，集中学习政治理论、教育方针政策、师德规范准时事新闻，素养教育理论、心理学、教育学、新课程通识培训、新教材、新课标解读及现代信息技术等。自学任教学科相关内容或自己薄弱方面内容等。

十一、老师依据校本培训规划的总要求和个人提高需要拟定好个人学习方案。方案要有明确的学习内容和学习时间。每月不得少于1次。自觉做好个人学习笔记，写好学习体会。使日常教学工作和教学讨论、老师专业成长融为一体，形成在讨论状态下工作的职业生活方式。

十二、老师必需按时参与学校支配的学习培训，不得无故缺席，并要做好学习记录。

十三、中心发言人要事先备好课，目标要明确，思路要清楚，内容要结合当前形式，要有价值。

十四、每周五为集中学习时间。

十五、定期沟通学习体会，针对工作中的难点问题，开展研讨，提高教育教学水平，同时做好"六个一'：每年读一本教育教学理论著作，确定一个教学讨论课题，上好一堂教学公开课，完成一份多媒体教案，写一篇课堂教学叙事案例，撰写一篇以上论文。

十六、学期结束，老师将学习培训相关资料将教研组检查登记，学校每期对老师学习状况实行考评制度，列入老师业绩考核。

篇3:学校老师请销假考勤制度

学校老师请销假及考勤制度

为保证学校正常教学秩序，规范老师出勤行为，依据《县教育局关于规范教职工请销假制度的规定》结合老师绩效工资制度改革要求和我校实际，特制定本校制度。

一、请销假制度

任何老师有事必需事先请假，并仔细填写请假条，经领导批准后方可离职，事后要准时销假。

确因急事来不及请假者，必需事前电话请假，并将工作支配状况向分管领导汇报，事后补填请假条，教育处考勤汇总要以书面请假为准。

二、请假程序

教学人员请假一天者，须自行调好课，然后由校长审批。

非教学人员请假一天以内者，须支配好相应的工作，然后由主任签字，副校长审批。

一天以上三天以内者须到中心校批准。超过三天至一周者由教委领导批准。一周以上者由学校及请假人经教委报县教育局批准。全部请假均以请假条为准，审批通过后方可执行，请假手续由教育处负责存档。

老师因公动身或因私请假造成空堂的按旷课论处。

凡因重病请假，婚假、产假、方案生育假、或直系亲属丧假，函授学习等可申请学校作出调课或代课支配，老师函授学习、因公出差视为出勤。

学校的重大活动原则上任何人不准请假，如确需请假，须经校长批准。

值夜老师其次天可以休息1天，但必需妥当支配休息期间的工作。

三、考勤内容

1、全体教职工每天四次签到签退。

2、老师上课状况;

3、学校及上级召开的全部会议、教研集备活动、业务学习等参与状况。

4、非教学人员8小时在班状况。

5、值夜老师到岗、节假日值班及全时空值班状况。

四、考勤方法

全查、抽查相结合的方法(监考阅卷、开会等集体活动，由主持人全查)，检查未见其人且无请假记录者按旷工论处。

五、考勤绩效工资奖惩

绩效工资中设立老师考勤奖，金额按绩效工资实施方案执行。

1、漏签到、签退一次扣0.5元。

2、溜堂、上课迟到及早退、开会迟到及早退、旷班每次扣2元。

3、集备无故缺勤一次扣5元。

4、旷课一节扣10元(迟到10分钟以上视为旷课)，旷工一天扣20元，旷课旷工不重复计算。

5、值夜旷班扣20元(值日老师负责赔偿损失)。

6、请假每人每月不超过两天，超出一天扣20元，超出10天以后每天扣10元(连续计算)。

7、体育老师带操无故一次不到扣2元。

8、考试阅卷期间不准请假，却需请假者，不论何种状况一律每天扣20元，旷工一天扣40元。

9、节假日老师值班一次不到扣20元，迟到1个小时以内或中途离岗一次扣5元。

六、量化积分

1、旷课一节扣5分，旷工一天扣10分，旷课旷工不重复计算。

2、旷坐班一节扣1分;上课迟到、溜堂、早退10分钟以内扣2分，超过10分钟按旷课记;未签到或未签退一次扣0.2分(含签到迟到);请假一天扣1分，3天以上每天扣2分，旷会一次扣2分。集体备课和业务学习一次不到扣2分。

3、大型考试期间请假、迟到、旷工扣分加倍计算。

七、请假期间的待遇及对旷工的惩罚

1、病假期间的待遇按县文件执行。

全年病事假(公假除外)累计超过30天，年度考核不得定为优秀等级;

2、全年连续旷工3天、累计旷工超过7天