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文档简介

2023年军队文职人员招聘之军队文职教育学模考模拟试题(全优)

单选题(共50题)1、技术交底由()编制。A.施工员B.项目技术负责人C.质量员D.交底人【答案】D2、()是以最低的寿命周期费用,可靠地实现必要的功能,着重于产品或作业功能分析的有组织的活动。A.价值目标B.价值工程C.商品价值D.工程价值【答案】B3、散水一般是在建筑物外墙四周地面做成()的倾斜坡面。A.1%~3%B.2%~4%C.3%~5%D.4%~6%【答案】C4、项目经理应履行的安全职责有()。A.进行安全技术交底B.严格执行安全考核指标和安全生产管理办法C.认真贯彻安全生产方针、政策、法规和各项规章制度D.针对施工中存在的安全隐患原因制定预防和纠正措施E.发生事故后立即上报并保护好现场,参加事故调查处理【答案】B5、在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制D.设计教学法【答案】D6、房地产市场一般具有()的特征。A.完全垄断B.垄断竞争C.完全竞争D.寡头垄断【答案】B7、下列选项中,属于《中华人民共和国教育法》(1995年)明确规定的学生义务是A.团结同学,关心集体B.尊敬师长,孝敬父母C.热爱祖国,履行公民职责D.努力学习,完成规定的学习任务【答案】D8、爱因斯坦死后发现他的大脑皮层与常人无异,说明()并不起决定作用A.遗传B.环境C.文化D.经济【答案】A9、下列做法中,违反了《银行业从业人员职业操守》中保护商业秘密与客户隐私的原则的是()。A.某银行工作人员根据在为上市公司办理贷款业务时获得的非公开信息进行股票投资B.某银行工作人员由于业务繁忙,将办理企业贷款业务的公章交给同事代其办理C.某银行工作人员将其客户A的贷款信息透露给另一名客户D.某银行工作人员在办理企业贷款业务时,错误计算贷款利率【答案】C10、有资格获得住房公积金贷款的是()的职工。A.私有企业B.缴存住房公积金C.工龄5年以上D.国有企业【答案】B11、电气动力包括()分项。A.电动机安装B.控制柜(屏、台)和动力、照明配电箱(盘)安装C.封闭母线安装D.插座、开关、风扇安装E.电缆导管敷设【答案】B12、使用建筑工程资料管理系统进行归档操作,资料记录作为电子文件,其扩展名是()A.表B.资料C.xlsD.doc【答案】A13、关于税收规划,下列表述有误的是()。A.税收规划的前提是依法纳税B.税收规划是从节流的角度增加客户的财务自由度C.因为税收规划有税法可依,所以是无风险的D.目的性原则是税收规划的最根本原则【答案】C14、设置隔离层的防水屋面是()A.卷材防水屋面B.刚性防水屋面C.涂膜防水屋面D.瓦屋面【答案】B15、实行政府指导价的建设工程施工阶段监理收费,其基准价应根据《建设工程监理与相关服务收费标准》计算,浮动幅度为上下()。A.10%B.15%C.20%D.25%【答案】C16、计划编制时,()按分类规定属于施工单位管理文件。A.施工检测计划B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录【答案】A17、由主管部门或综合部门有关人员对公文如何处理提出建议性处理意见,供领导者审核定夺的处理是()。A.批办B.会商C.审核D.拟办【答案】D18、轻集料混凝土小型砌块试验批量每批不超过()万块。A.1B.2C.3D.4【答案】A19、加强建设项目资本金的筹措和管理是建设项目筹资管理的()。A.基本保障B.首要任务C.前提条件D.核心内容【答案】B20、工程准备阶段文件是指建筑工程开工前,在()等工程准备阶段形成的文件。A.立项B.审批C.监理D.征地E.招标投标【答案】A21、工程资料管理软件的通用功能不包括()。A.保存B.删除C.导入和导出D.申报资料【答案】D22、下列属于工作队式项目组织的缺点的是()。A.各类人员来自不同部门,互相不熟悉B.不能适应大型项目管理需要,而真正需要进行施工项目管理的工程正是大型项目C.各类人员在同一时期内所担负的管理工作任务可能有很大差别,因此很容易产生忙闲不均,可能导致人员浪费D.职能部门的优势无法发挥作用E.具有不同的专业背景,难免配合不力【答案】A23、施工文档资料的更改应由()相应责任人执行;涉及审批程序的,由原审批责任人执行。A.提出修改单位B.原指定部门C.指定部门D.上级主管单位【答案】B24、魏晋南北朝时期,南朝宋在学校制度方面的一大改革是分科设学,设立A.玄儒文史四馆B.玄儒律算四馆C.文史律算四馆D.文史书算四馆【答案】A25、项目后评价需要依据的资料文件有()。A.政府部门或相关行业的后评价管理文件B.项目前期文件C.项目实施文件D.项目自我总结评价报告E.各种媒体发表的与建设项目有关的评论和文章【答案】A26、根据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)规定,建设工程施工质量不符合要求时的处理正确的是()。A.经返工重做或更换器具、设备检验批,应重新进行验收B.经有资质的检测单位鉴定达不到设计要求但经原设计单位核算认可能满足结构安全和使用功能的检验批,可按技术处理方案和协商文件进行验收C.经有资质的检测单位鉴定达到设计要求的检验批,应予以验收D.通过返修或加固仍不能满足安全使用要求的分部工程、单位(子单位)工程,严禁验收E.经返修或加固的单项工程,虽然改变外形尺寸但仍能满足安全使用要求,应予以验收【答案】A27、下列关于债券市场在个人理财中的运用,说法错误的是()。A.国内银行代理的债券主要包括政府债券、金融债券、公司债券等数种,人们可以根据自身的实际情况选择债券投资品种B.在债券的投资中,相对而言,国债因其具有安全性、流通性、收益性俱佳等特点,因而往往被称为“金边债券”C.在一般情况下,由金融机构发行的金融债券,同期同档债券的利率略比国债高一点D.一些商业银行开发了大量的与债券相关的理财产品,这些产品具有风险相对较高、收益稳定的特征【答案】D28、建设项目业主可以在招标文件中发出要求,指定要求()形式。A.合作体B.联合体C.协作体D.独立体【答案】D29、在公元前8世纪以后出现于古印度的婆罗门学校中,教师被称为A.“拉比”B.“古儒”C.“书吏”D.“校父”【答案】B30、人工动态表由()编制。A.施工员B.劳务员C.机械员D.材料员【答案】B31、对于()事故而言,其事故调查组应由企业主管部门会同企业所在地区的行政安全部门、公安部门、工会组成。A.轻伤B.重伤C.伤亡D.重大死亡【答案】C32、计算机和()共同构成整个硬件系统。A.硬件B.软件C.外部设备D.内部设备【答案】C33、在银行贷款的偿还方式中,分期付息到期还本的优点主要表现在()。A.借贷双方风险较小B.便利快捷C.借款到期日的偿债压力小D.有利于保证生产经营的需要【答案】D34、执行理财规划方案的注意因素不包括()。A.风险因素B.时间因素C.人员因素D.资金成本因素【答案】A35、有关学校教育的特点描述不正确的是()A.教育职能的专门性B.教育作用的主导性C.教育内容的全面性D.教育形式的变化性【答案】D36、认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的()A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说【答案】C37、从信息管理的角度可把纷繁复杂的投资项目建设过程归纳为()。A.信息过程B.管理过程C.物质过程D.任务过程E.传递过程【答案】A38、财务管理的基本职能和重要环节是()。A.财务分析B.财务控制C.财务决策D.财务预算【答案】B39、在学习“gas一煤气”这一单词时,学生加入了中介词,成了“gas——该死——煤气”。该学生使用的策略是A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.计划监控策略【答案】A40、建设项目绩效和影响评价一般分为()等方面。A.财务和经济效益B.环境影响C.技术效果D.社会影响E.合同执行与管理【答案】A41、进度计划的调整方法包括()。A.改变工作的最早开始时间B.改变工作之间的逻辑关系C.将关键工作压缩为非关键工作D.改变子项目工作延续时间E.重新编制网络计划【答案】B42、工程文件应采用()等耐久性强的书写材料。A.碳素墨水B.纯蓝墨水C.红色墨水D.圆珠笔【答案】A43、在Excel中,数据筛选就是从数据清单中选取满足条件的数据,而将其中不满足条件的数据()。A.做上标记B.排在后面C.隐藏起来D.全部删除【答案】C44、房屋租赁市场的特点有()。A.政府定价B.租赁价格相对稳定C.无季节性变化D.季节性变化明显E.交易更为频繁【答案】B45、竣工档案来自于工程文档资料,是在工程文档资料基础上随着()同步进行收集、整理、审查、分类形成的。A.单项工程验收、全面竣工验收B.工程建设的进度C.环境和条件的变化D.中间验收、全面竣工验收【答案】A46、计划编制时,()按分类规定属于施工单位物资文件。A.施工检测计划B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录【答案】C47、建设项目内部控制的基本任务不包括()。A.制定项目建设的目标与计划B.构建科学的管理体系C.明确项目组织的职责划分和权限D.制定内部控制政策与程序【答案】B48、接听与拨打电话的原则和基本要求包括()。A.表达规范、正确B.礼貌热情、语气清晰和婉C.简洁D.保密E.注意时间【答案】A49、立卷时,案卷封面印刷在(),也可采用内封面形式。A.卷内文件首页之前B.卷盒正表面C.卷盒正背面D.卷内文件尾页之后【答案】B50、项目监理机构对分包单位的审核内容主要包括()。A.营业执照、资质等级B.安全生产许可证C.拟分包工程的内容和范围D.施工人员的素质和能力E.主要管理人员和特种作业人员的资格【答案】A大题(共10题)一、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问:这样设计有何优缺点?【答案】二、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课,一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧,参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材,试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料,没有教师使用超过一种的材料。9周以后,对学生进行自然科学的成绩测试,每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划,研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果,我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论,为什么呢?怎样改进?【答案】【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩,自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制,因此,该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有:(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组,并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配,最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。三、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到很受压抑。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明):访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿因没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明,但这个信息似乎非常重要,应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系:年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑,是否如此明确?)。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头(体育对她意味着什么,“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者:学习成绩怎样?四、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到很受压抑。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明):访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿因没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明,但这个信息似乎非常重要,应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系:年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑,是否如此明确?)。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头(体育对她意味着什么,“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者:学习成绩怎样?五、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行乙方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】六、有一个健康教育工作者正在设计一项研究,其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素,如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈,请为该访谈设计3~4个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处

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