2017-2018人教版二年级上数学各单元知识点归纳_第1页
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文档简介

知识要点归纳:1、常用的长度单位:米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,4、米和厘米的关系:1米=1005100厘米=1米;⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’面也点一个点,然后把这两个点连起来⑶测量物体的长度时,当不是从“61(米)131002324长901481米751751201米20100知识要点归纳:12、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对1。31遗漏进上来的“4=+数=和-、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对1加10311014、差=差减数=123、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相1、步骤:①先读题②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词)答。234①……一共…….?②……比……③……比……123458931423个锐角。1115个三角形,1个正方形,1元与2+2+2=6,用乘法算就是:×3=6或32如:4×3=12或3=4=::读。如:6×3=18读作:“6乘318”。344×55个44个556、乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。7乘法:乘数×乘数=积减数=899或995=5059加法:减:3乘加:×乘10“几几相加”与“几求几和几相加,用几加求4和3用加法(4+3=7)。求4个3(或3×或4×3=12)4个?用几×几.2和4用2×2?用几×几。如:2个8用8×11、一个乘法算式可以表示两个意义,如“4表示“4个2相加”,也可以表示“2个4“5+5+5”写成乘法算式是(35=15)或(×3=15都可以用口诀(三五十五

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