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文档简介

一、回顾一下：摆的结构支架二、摆的研究计划：《摆的摆动快慢与什么因素有关》的研究计划第(）小组一、我们探究的问题：摆的摆动快慢与（)因素有关吗？二、我们的预测；摆的（）越()，摆动得越快。摆的（）越()，摆动得越慢。三、请分别在需要改变的条件和不改变的条件前打“√”：

A.改变的条件:1、摆锤的轻重2、摆绳的长短

B.不改变的条件：1、摆锤的轻重2、摆绳的长短

3、摆幅的大小4、每次摆动时间15秒5、支架高度

6、四、说说我们的实验方法（可以不写）三、按照我们的研究计划，那我们赶快动手实验吧！温馨提示1、小组内做好分工：一名操作员、一名观察员、一名记时员、一名记录员；2、每次实验要求重复做三次；3、每次实验及时记录好数据。四、我们的结论：1、摆的摆动快慢与（）有关系，

与（）没有关系。2、（）越（），摆动得越快；（）越（），摆动得越慢；摆绳的长短摆锤的重量摆绳摆绳长短五、思考：两个摆绳一样长的摆，它们的摆动快慢会一样吗？我们试试看。六

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