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文档简介
——学习精读和跳读法西游取真经石阡县聚凤中学
李
友学习目标:1.1.了解名著《西游记》的作者和主要内容以及结构。2.用精读和跳读的方法阅读名著。
四大名著:《西游记》明吴承恩《三国演义》元末明初罗贯中《水浒传》元末明初施耐庵《红楼梦》清曹雪芹
《西游记》简介
《西游记》为明代小说家吴承恩所著。取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧。宋代《大唐三藏取经诗话》(本名《大唐三藏取经记》)是西游记故事见于说话文字的最早雏形,其中,唐僧就是以玄奘(zàng)法师为原型的。
鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。《西游记》内容结构
结构:《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第七回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。可谓是孙悟空的一部“英雄史”。内容:
《西游记》是一部长篇章回体神话小说。
本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经途中战胜各路妖魔鬼怪,历经81难,最终取得真经的故事。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人为了目标不畏艰险、百折不挠、奋勇前进的可贵精神。
结构
第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。这是唐僧师徒四人的一部“创业史”。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。
《西游记》艺术成就第一故事引人入胜,可读性强。第二
塑造了鲜明的人物形象。第三
充满奇特的想象及浪漫主义色彩。板块一:为什么要学会精读和跳读的方法?1.书籍浩如烟海《红楼梦》107万余字《水浒》96万余字《西游记》82余万字《三国演义》约64万字2.好书不厌百回读
学习阅读技巧:精读与细读板块二:怎样精读和跳读?(一)精读——为名著做一道加法。
1.精读就是细读。想一想:孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?原
因:孙悟空在观音菩萨的帮助下,降伏了牛魔王与铁扇公主的儿子红孩儿,使其母子俩很少能见面。细读的作用:理清故事原由2.精读就是精思。想一想:孙悟空一借芭蕉扇被骗后沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话,表现了各自怎样的心理?沙僧:进退两难的境地(中立)
猪八戒:
又想各自奔前程
(消极)
唐僧:还是一如即往的坚定向前走,求取真经。(积极)
精思的作用:有利于理解人物形象
鉴赏的作用:使故事内容更加生动形象,真切传神。3.精读就是鉴赏想一想:在“孙行者一调芭蕉扇”的过程中,孙悟空和罗刹女的语言各有什么特点?孙悟空:“我本是取经的和尚,在西方路上,难过火焰山,特来拜借芭蕉扇一用”“嫂嫂,老孙在此奉揖”
罗刹女:“那罗刹女听到‘孙悟空’三个字,便似撮盐入火,火上浇油,骨都都红生脸上,恶狠狠怒发心头。”“谁是你嫂嫂,哪个要你奉揖!泼猢狲,好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得,还想借我的扇子,做梦去吧!你不要走,吃我老娘一剑。
(机智善变)(泼辣犀利)(二)跳读——为名著做一道减法。
②书中少数降妖伏魔故事,套路雷同,情节简单等,也可以跳读。
对于文本中与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,甚至是某些不甚精彩的章节,可以跳过阅读,也就是粗略的快速的阅读。
例如:①书中一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的句子,大多处于游离状态,可略读。如何跳读:
1.主动地舍弃。2.有意地忽略。跳读的作用:
求得更高的效率。1、孙悟空这个形象既有神的色彩,又有猴的特点和人的思想感情,可谓三位一体,失去其中的任何一方面,孙悟空也就不存在了。有关它的故事情节,就很适合精读。板块三:《西游记》阅读指导。
2、我们就可以用跳读的方法来识妖怪。根据妖怪在天庭有无保护伞进行分类:
A.有保护伞的妖怪
B.无保护伞的妖怪黄袍怪、青牛精、圣婴大王红孩儿、黄眉大王、金角大王、银角大王、大鹏鸟......白骨精、玉面狐狸、虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙......随堂练习1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到
、
神通,又从龙宫索取
作为兵器,因大闹天宫被
压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名
。2.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇6、填人名补充歇后语。
(1)(
)照镜子——里外不是人。
(2)(
)见高小姐——改换了头面。
(3)(
)钻进田扇公主肚里——心腹之患。
7、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、猪八戒封为________、沙僧封为
、
白龙马封为
。8、有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子
。”沙和尚
唐
僧吴承恩9.《西游记》的作者运用了__________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花
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