2023年读书月活动方案策划

2023读书月活动方案策划【3篇】4月23日，我们将迎来第xx个世界读书日，读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是进展学生才智的最根本的途径。读书不能转变人生的长度，但可转变人生的厚度；读书不能转变人生的起点，但可转变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信念和盼望的源泉所在。为了激发全校师生读书的兴趣，营造深厚的读书气氛，养成良好的读书习惯，学校打算在全体教师（以党员教师、35岁及以下教师、读书会成员、年级主任、学科主任、中层以上干部为主）和全体学生（xx年级）开展读书活动。

一、活动主题：

“读好书，做好人”

二、活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxxxxx

组员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

三、活动内容：

1、在教师中开展“读好书，做好人”主题读书沟通活动。

每位教师精选一本好书阅读后，写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx，学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名，并赐予嘉奖。一等奖获得者同时获得读书沟通活动发言资格。

活动时间：20xx年3月28日至20xx年4月30日（读书沟通时间待定）

2、在学生中开展“读好书，做好人”读书月活动。

依据学校推举的书目（附后），以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等，各语文教师要上好一节阅读指导课，一节学生阅读课，一节读书沟通活动课（一二年级可以是绘本故事竞赛，三至六年级整本书阅读竞赛），并将阅读的过程资料以图片形式收集，亲子共读要求家长传班级群，36年级学生还要求填写读书卡。

活动时间：20xx年3月28日至20xx年5月30日

（1）在语文教师的指导下各班做好推举书目工作，每名学生依据班级推举书目确定好1-2本阅读书，并预备好书（可以在学校图书室、班级图书角借阅，也可以找同学借阅或自行购置）。

（2）各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读（学校集中读书时间只安排36年级，安排表见附件1，12年级各班自行安排）。

（3）阅读期间将经典美丽的语句，自己喜爱的文章片段等摘抄在读书卡上，阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。（见附件2）

（4）学校全民阅读领导小组将依据各班阅读状况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。

四、其他：

1、活动宣传报道：学校宣传组

2、活动照相：xx

2023读书月活动方案筹划篇二

一、活动目的：

为了积极营造“书香校园”，丰富校园文化生活，增加人文底蕴，培育审美情趣，呈现师生的共性风采和精神面貌，学校打算举办第三届校园读书月活动。

二、活动主题：品尝书香，浸润心灵，共建和谐。

三、活动口号：

益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书

行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书

四、活动对象：全校师生

五、活动时间：____年4月23日——5月30日

六、活动内容和过程：

第一阶段：(4月23日——4月26日)预备发动阶段

1.进行“读书月”启动仪式(4月25日)，“国旗下讲话”发动。

2.做好环境布置，营造书香浓郁的。读书气氛。

其次阶段：(4月26日——5月26日)师生竞读活动阶段

1.师生每人去图书馆借阅图书2本以上(以班为单位统计)

2.一次图书捐赠活动

全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆，提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源。要求捐赠的图书内容安康，不太破损。

3.一次好书推举会

各年级推举、确定1—2本必读书目，3—10本选读书目。各班举办一次好书推举会，在班级沟通的根底上，上报给学校团委和图书馆。

4.一次诗歌朗读、故事演讲活动

进行诗歌朗读或演讲竞赛。(结合“五四”诗歌朗读赛)

5.一次读书学问力量竞赛

第三阶段：(5月27日——5月30日)

成果展现、评比总结

1.评比“读书之星”(按图书馆借阅统计和读书心得文章)

2.表彰“书香班级”。

3.读书征文竞赛奖。每人写一篇读书心得，于5月8日前交图书馆。学校将优秀论文送相关部门评奖。

奖项设置：

读书之星：一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名。

书香班级：一等奖4名，二等奖8名、三等奖若干名。

朗读、演讲、学问竞赛等奖项另设。

以上奖项，学校发给奖品和证书。

七、活动要求：

1.校团委报道组准时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2.教师做好学生表率作用。

3.各班要在学校读书月活动方案的根底上，制造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文教师和班主任要做好导读和组织工作。

八、活动领导小组

组长：

成员：

各班班主任

文化读书月活动筹划书篇三

一、活动主题

弘扬传统文化，感悟国学精华

二、活动时间

__年4月下旬至5月上旬

三、活动范围

西北师范大学全体师生

四、组织单位

主办：共青团西北师范大学委员会学生会

承办：文史学院团委学生会

五、活动资料

（一）活动筹备

从三月中旬开头，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动筹划、宣传、资料完善、联系报告会专家等等。

（二）活动开展

1、开幕式

本届活动开幕式规划在4月26日进行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进展。

以下为开幕式大致流程：

第一项：邀请我院主要领导讲话；

其次项：优秀学生代表发言；

第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；

第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；

第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

2、活动资料介绍

依据本届读书节的时间安排并结合详细活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、学问共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：

_名师导读_

（1）名师名讲

着力保证“每一天一讲，每一天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的吸取学问。每一天一讲的形式供应给同学们一套丰富的学问大餐，帮助不一样专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的学问。

（2）名师好书推举

一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的学校必定和乐而礼貌，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为教师推举，同学意见征集汇合而成，最终将以展板的方式进展宣传，使好书更接近学生的专业学问和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。

（3）名师座谈

邀请校内外闻名专家学者，围绕当今热点学术问题，进行一场高档次的学术沟通。

_多彩学习

为了提高同学们的读书进取性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节学问性与趣味性同在。

（1）经典电影展播

每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展现，经过国内外优秀电影展播，既到达传播学问的目的，又丰富了学生的学校文化生活。每部电影都设主讲人一名，在简便的音乐，愉悦的谈话中与大家一齐观赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在简便的音乐，愉悦的谈话中与大家一齐观赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广阔学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广阔学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题效劳。

（2）图书推举

那里的图书推举不一样于“名师导读”，将推举一批离专业性较远，人文气息深厚的书籍，包括市场畅销书，同学推举的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推举仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推举书目的了解。

（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文竞赛

“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不一样的书中蕴含着不一样的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文竞赛能够是对组委会推举书目的评论，也能够是介绍一本看过的书及自我对其的感想和收获的抒情性文章。本次竞赛以班级形式组织参与，选出的优秀作品将集结成册，还会选出局部优秀作品经过校播送站进展实名播放。

_学问共享_(1)学子论坛

邀请我校出色校友或优秀在校大学生为我们作报告，以学问共享为主旨，共享胜利的学习生活阅历。

（2）书香班级

各班进展“书香班级”主题文化建立。经过张贴标语，开展主题班会，建立班级图书馆，实现好书共享。

（3）晨读建议

鼓舞同学们自发地到学校中心广场进展团体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习气氛。

_读书三味_

读书节期间，学校主干道路的推举图书展板旁边都将消失便利贴，同学们能够把自我的读书心语，书籍推举，或者感动过自我的一些句子写在便利贴上，全部大家的留言都将展现在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业沟通，便利全校师生更直接参加到本次读书节活动中来。

1、图书漂流社

鼓舞各学院同学们把自我读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点进行换书活动，全校师生都能够拿他们的书刊到活动地点交换自我满足的图书，也能够低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。

2、美文朗读专场

此次“读书节”美文朗读不再是以单独节目参加整个活动中，而是设有美文朗读专场。经过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗读的艺术形式，扩大国学的影响力，增加青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗读我们以“丁香溢毓院雅言蕴经典”为主题，资料为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗读同学编排精品节目，以完全新奇的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，

_书香情缘_

1、“方寸世界蕴书情”书签设计大赛

书签设计竞赛作为本届读书节新增参加性较高活动之一，我们提倡进取参与，本次书签设计大赛将对征集作品绽开评审，评比出优秀设计，经过展板等并制成作品展现，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。

2、“方寸世界蕴书情”海报创意大赛

与书签设计同为一个板块，两个活动具有相像性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能表达同学们的创作才华，获奖作品同样也会展现在我校师生面前。

3、第九届读书节节徽设计

“读书节”已然成为我校特色学校文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校学校文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜亮，意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评比出最优秀的作品，并授予“最正确设计奖”。

4、课外阅读调查

针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关怀的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参加面更广，便利了解我校学生读书情景。

5、图书与版权法制宣传

版权不容侵害，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。

（三）活动总结表彰

西北师范大学第九届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进展表彰，并将邀请院领导对活动进展总结。表彰大会上也将邀请竞赛中的获奖进展汇报演出，同时将展现活动中的优秀作品。

一、活动创新之处

1、范围更广，参加性更强，进取听取教师同学的意见和提议，使本届活动的互动性增加；

2、在以往几届胜利