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文档简介

支离破碎的玻璃瓶EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：60分钟出自公众号：绘画的秘密5到6岁年龄参考1.学习了解破碎玻璃瓶的特征特点2.学习破碎玻璃瓶的绘画方式方法3.培养学生的动手操作能力教学目的棕色卡纸、黑色勾线笔、剪刀、固体胶棒、白色卡纸、马克笔、彩墨、吸管教学工具教学总概述01课前引导形态

颜色习性

拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1小朋友们看老师展示的图片，这是什么啊？这是破碎的玻璃瓶对不对，小朋友们遇到这样的瓶子是不是不能用手去捡，如果用手去捡容易受伤对不对。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2好了，现在小朋友们仔细观察图片，看破碎的玻璃瓶有什么特征特点，今天我们学习绘画制作破碎的玻璃瓶。02制作步骤材料

安全时长目的制作步骤1准备一张棕色卡纸，用黑色勾线笔绘画玻璃瓶。步骤一：制作步骤2继续用黑色勾线笔装饰玻璃瓶。步骤二：制作步骤4将绘画好的玻璃瓶用剪刀裁剪下来。步骤三：制作步骤4用剪刀随意剪出一些碎片，如图所示，并用固体胶棒粘贴好，做出破碎玻璃瓶的效果。步骤四：制作步骤5用彩墨和吸管吹出玻璃瓶中的液体。步骤五：制作步骤7最后根据自己想要达到的效果调整自己的画面，作品整体完成。步骤六：作品完成图点评方向及内容:1、小朋友们画出的玻璃瓶线条肯定流畅，生动形象地概括出了玻璃瓶的外形特点2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了玻璃瓶中的液体，生动又富有童趣。3、通过剪纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了破碎的玻璃瓶，富有美

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