九年级北师大版语文《项链》修改稿PPT

猜谜——————————————————————————————————————1、她如昙花一现，她如流星一闪，她出尽一夜风头，她受尽十年辛酸。2、答案：莫泊桑小说《项链》的女主人公-玛蒂尔德。项链项链莫泊桑（法）学习目标：

①了解作者及其作品。②理解曲折的情节、巧妙的布局。③分析路瓦栽夫人的形象。④分析小说深刻细腻的心理描写。世界三大短篇小说大师①莫泊桑（1850—1893）法国《我的叔叔于勒》《项链》（《首饰》）《羊脂球》《漂亮朋友》（《俊友》）②契诃夫（1860—1904）俄国《变色龙》《装在套子里的人》（《套中人》）《小公务员之死》③欧•亨利（1862—1910）美国《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》

莫泊桑，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。莫泊桑出身于一个没落贵族之家，母亲醉心文艺。他受老师、诗人路易·布那影响，开始多种体裁的文学习作，后在福楼拜亲自指导下练习写作，参加了以左拉为首的自然主义作家集团的活动。

他以《羊脂球》一跃登上法国文坛，其创作盛期是80年代。10年间，他创作了《一生》、《俊友》、《温泉》等6部长篇小说，还创作了350多部中短篇小说，在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的同时，对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情。短篇的主题大致可归纳为三个方面：第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《项链》、《我的叔叔于勒》；第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》；第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪，如《羊脂球》。莫泊桑短篇小说布局结构的精巧。典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔，都给后世作家提供了楷模。

——摘自《欧洲文学史》

三大短篇小说巨匠：代表作莫泊桑(法）、契诃夫（俄）、欧亨利（美）短篇小说：《羊脂球》、《两个朋友》、《米隆老爹》、《项链》、《我的叔叔于勒》长篇小说：《一生》、《漂亮朋友》

莫泊桑短篇小说创作的基本观念是：美在生活，短篇小说应向生活取材；美在提炼，应从生活素材中提炼；美在构思，要重视布局的严谨巧妙；美在含蓄，不能把意思写尽；美在性格，短篇小说以性格小说为上品；美在简洁，短篇小说字数要少，人物要少。字词掌握情况——————————————————————————————————————寒伧（）

租赁（）誊写（）

抹布（）1、给红色的字注音2、解释词语chenlìnténgmā自惭形秽(huì)：面面相觑（qù）：因为自己的样子不如别人而感到惭愧。互相望着（显出惊恐或无可奈何的样子）。

①理清小说的结构，把握小说的线索，体会小说曲折的情节、巧妙的布局。②分析罗瓦赛尔夫人的形象。③分析小说对人物的描写,体会本文深刻细腻的心理描写。自学提纲：项链丢项链梦想得请柬借项链赔项链还债务真相情节线索：

以项链为线索，情节波澜起伏一夜欢乐十年艰辛假项链：三处巧妙的暗示1.借项链时，佛来思节夫人很爽快地答应：“当然可以。”

---相当大方3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节人“竟没有打开盒子看”。---项链并不是什么贵重首饰2.四处买项链时，珠宝店老板说“我只卖出去这个盒子”。---项链与盒子不是原的项链可能是假的精巧的构思爱慕虚荣、想入非非，不安于现状的人。善良诚实、守信，勇于承担责任,有反抗精神的人。人物的描写方法：心理、语言、神态、动作玛蒂尔德形象

玛蒂尔德前后共六次“梦想”，她的“梦想”有哪些？能否用一句话概括出来？幽静的厅堂及装饰宽敞的客厅及陈设和最亲密的男朋友在华美的小客室闲谈精美的晚餐、亮晶晶的银器盛在名贵的盘碟里的佳肴边吃舻鱼或松鸡翅膀边带着微笑听客人密谈

梦想一心想过上流社会的生活细腻深刻的心理描写西方小说惯用的心理分析方法。

１、本文的主题是什么？

2、本文是悲剧还是喜剧？如果是喜剧，请作分析。如果是悲剧，那么导致悲剧的原因是什么？我们从中得到什么启示？

3、有人认为，作者在结尾才说出项链是假的，这是耍了一个花招来欺骗读者，你同意这个说法吗？请具体说说。探究：

关于这篇小说的主题，还有以下三种观点，你同意哪一种，理由是什么？①小说尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想②小说表现了人生的无常、命运的无常。③小说对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情,对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了批评。

主题：本文叙述了玛蒂尔德（罗瓦赛尔太太）为了虚荣的生活而付出十年青春代价的故事，尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想，深刻地揭露了资产阶级对人们灵魂的腐蚀和毒害，有力地抨击了资本主义社会的腐朽本质。探究2：是喜剧，十年还债，她用坚韧的性格，谱写了一曲令人赞叹的英雄之歌；十年艰辛换来自己灵魂的升华，十年悲苦让玛蒂尔德走出了虚幻的迷雾，回到了实实在在的生活，她生活得平静坦然……；这何尝不是一出喜剧？是悲剧。原因：社会原因……个人原因……启示：（1）超越自身经济条件去追求美、享乐，往往会失败；（2）片面追求外表美而不注意提高自身素质，这样的美不会长久，也不是真美；（3）只有合乎自己身份、地位的美，才是协调的美，不会有不伦不类不美之感。因此，项链实锁链。我们生活中有许多这样的“项链”，需要我们慧眼识破，摘掉它。1、意料之外，情理之中。2、戛然而止，回味无穷。《项链》结尾的特点及效果

既是情节发展的必然结果，又给读者留下充分的想象空间。

如果她没有丢掉那串项链，今天又该是什么样子？谁知道呢？谁知道呢？生活是多么奇怪，多么变幻无常啊，一件微不足道的小事可以把你断送，也可以把你拯救出来！法·莫泊桑《项链》品味文中名言警句勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备祸患常积于忽微。——欧阳修千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百丈之室，以突隙之烟焚。——韩非子一叶落而知天下秋——（宋）唐庚一屋不扫,何以扫天下____(东汉)薛勤小不忍则乱大谋——孔子防微杜渐、防患未然成语思维拓展

可供印证的名言警句小结：——————————————————————————————————————1、请你概述一下《项链》的曲折情节和巧妙布局。2、小说中体现人物形象的主要方式：3、通过对《项链》的学习，同学们得到了怎样的启示？对话描写，心理描写。

请给下面的上联对出下联：上联：一夜风流，项链变锁链下联：十年辛勤，黑金变黄金十年辛苦，悲剧实闹剧

十年清贫，美梦化恶梦；十年悲苦，应该也不该；

十年岁月，无知炼真知；十年青春，有价也无价；

十年辛劳，苦处亦贵处；十载凄凉，悲剧亦喜剧；

十年劳顿，梦碎变心碎；作业：题目：续写《项链》结局要求：字数200字左右，想象丰富合理，符合人物形象。作业：展开想象，续写结尾

福雷斯蒂埃夫人道出项链是假之后，会发生什么？请你大胆地往下推想（要有情节）。

1、玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千法郎，过上了浪漫幸福的生活。

2、玛蒂尔德百感交集，喜