九年级北师大版欧姆定律电流与电压电阻的关系PPT

前提测评1.谈谈你对电阻的认识,并说出电阻的定义和单位.

答电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小。不同的导体电阻一般不同，同一导体的电阻值认为是不变的。其单位是欧姆，用符号“Ω”表示。

1.导体的电阻与什么因素有关?与电流.电压的大小有关吗?

电阻的大小只与导体的材料,长度,横截面积以及温度有关.

电阻的大小与导体中电流,电压的大小以及是否通电无关.

2.滑动变阻器的作用及工作原理是什么?

(1)滑动变阻器的作用是改变电流的大小，调节电压，保护电路。

(2)滑动变阻器是利用改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的大小，从而改变电流的大小。3.比较电流表和电压表的异同?

(1)相同点：电流都从“+”流进，从“—”流出；不能使被测电流或电压超过它的量程。

(2)不同点：电流表与用电器串联使用，电压表与用电器并联使用；电流表不能直接接在电源的两极上，而电压表可以；量程不同。看看调光灯是如何调节灯的亮度的如何研究电流、电压、电阻三个物理量之间的变化关系？控制变量法12-1探究电流与电压、电阻的关系1、电流与电压、电阻有关。研究方法：控制变量法。控制变量法，列举几例：

1、研究影响导体电阻的因素

2、研究影响蒸发快慢因素有哪些

3、探究影响动能的因素12-1探究电流与电压、电阻的关系1、电流与电压、电阻有关。研究方法：控制变量法。2、电阻一定时，电流与电压的关系：（1）研究方法：控制变量法，保持电阻一定；（2）实验步骤：①设计电路图：电源开关变阻器，电阻电流表串联，电阻并联电压表。

②根据电路图连接实物：注意：a.连接电路时，开关应该断开;b.闭合开关前，变阻器的滑片调在电阻最大处。c.注意电流表、电压表、变阻器的使用规则。（2）实验步骤：③进行实验：a.连好电路，检查无误后，闭合开关，调节滑片的位置，读出电流表和电压表的示数；b.继续调节滑片的位置，再读出两组数据，填入表格中。④.断开开关，整理仪器。（3）实验表格和数据：实验次序电阻Ｒ＝10Ω电压U/v电流I/A１10.1２20.2３30.3（4）实验结论是：研究电流随电压的变化？电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。12-1探究电流与电压、电阻的关系3、电压一定时，电流与电阻的关系：（1）研究方法：控制变量法，保持电阻两端的电压一定；（2）实验步骤：①设计电路图：电源开关变阻器，电阻电流表串联，电阻并联电压表。

②根据电路图连接实物：注意：a.连接电路时，开关应该断开;b.闭合开关前，变阻器的滑片调在电阻最大处。c.注意电流表、电压表、变阻器的使用规则。换用不同阻值的定值电阻后，调节滑动变阻器滑片的位置，保持定值电阻两端的电压不变；把对应于不同阻值的电流记录在表中；（2）实验方法：实验二．电压不变时，电流与电阻的关系电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成＿＿。反比*、某同学在做"研究电流跟电压、电阻的关系"的实验时，得到了两组实验数据，如下表，请填上空格处的数据。由左表可以得出的结论是_______________.由右表得出的结论是:__________________.*、某同学在做"研究电流电阻的关系"的实验时，应该保持＿＿＿，具体做法是：换用不同的电阻后，调节滑片位置，＿＿＿。由表格可以得出的结论是：＿＿＿＿*、一只20Ω的电阻,接在一电源两端时,通过的电流I1=0.6A,换用另一只10Ω的电阻,接在这个电源两端,通过的电流I2=_____A＊将一电阻接在6V的电路中使用时,通过的电流为0.3A,接在12V的电路中,通过的电流为_____A.4.研究电流跟电压、电阻的关系时“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在保持电阻不变这一步的实验要求()A.保持R的滑片位置不变,B.保持R两端的电压不变,C.保持R不变,调节滑动变阻器的滑片到适当位置.D.保持电路中的电流不变.*(08巴中)41.刘阳同学想利用图15甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。(1)在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：

A

,B

。

(2)假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入R1两端。(08巴中)41.刘阳同学想利用图15甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。(3)在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制

不变，这种研究问题的方法叫做

。(4)图15乙表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：

。3.加在某一段导体两端的电为2伏时，通过的电流为0.2安，电阻为____欧？当电压增加1伏时（总电压为3伏），通过的电流为____安？导体的电阻为____欧？当导体两端电压为0时，通过的电流为___安？导体的电阻为___欧？4.当加在某一导体两端电压为U时，通过的电流为I，导体电阻为

，当导体两端电压增加到3U时，通过电流为

，导体电阻为

。100.310010U/I3IU/I

5.在研究电流与电压,电阻的关系实验中,有两个数据漏写了,请你在表中补上.100.15

7.某同学在做"研究电流跟电压、电阻的关系"的实验时，得到了两组实验数据，如下表，请填上空格处的数据61.850.3

由上表可以得出的结论是___________________________________.由下表得出的结论是:_______________________________________.电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.

8.某导体两端的电压是3V时，通过它的电流是0.5A，该导体的电阻是_____，如果加在它两端的电压为0，它的电阻为______，若通过它的电流是1安，这时导体两端的电压是_____。6Ω6Ω6V应用举例:

例1:关于电流跟电压.电阻的关系,下列说法中正确的是( )A.电流跟电压成正比B.电流跟电阻成反比C.电压一定时,电流跟电阻成反比D.电阻一定时,电流跟电压成反比C

例4:为了探究电流和电阻的关系，小亮设计了如图甲所示的电路图。（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路。

(2)调节电路中滑动变阻器滑片的位置，改变定值电阻两端的电压，电压表、电流表的示数如下表所示。对表格中的数据进行分析，可归纳出的结论是：______________________________

(3)如仍利用图示的电路探究电流与电阻的关系，实验中应换用____________,调节滑动变阻器滑片的位置,保持________________不变,记下对应的电流值.不同的电阻电阻两端的电压

2.某同学把导体R接在电路中,实验测得数据如下表所示.(1)第___次测得的数据是错误的;(2)剔除错误的后,对表中的数据进行分析,在实验误差允许范围之内,可以得出的结论:_________________(3)如果进行第5次测量,电压表调至5.0V时则电流表应是____.4.如图是研究电流与电压的关系的实验电路图.(1)为了达到实验目的,实验中必须保持定值电阻R的_____不变;

阻值(2)某同学按照电路图连接好实物,开始实验后,发现电流表,电压表出现如图乙所示的情况,原因是:a._____________________b._______________(3)故障排除后,进行实验时的数据如下表,可以得出结论:_______________.

电流表

电压表的量程选用太小的正负线柱接反

电阻不变时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.

9.小明按如图所示的电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:请回答:(1)图中电路是____联电路,电压表V测_____的电压;串电源

(2)比较电流表A1和A2的示数可得论:______________________(3)比较三只电压表示数,可得结论:__________________________串联电路各处电流都相等串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和

(4)比较电流表A1(或A2)和