九年级人教版欧姆定律九年级物理人教版欧姆定律复习PPT

欧姆定律复习zxxkw学.科.网U、I、R

的关系？电流跟电压成正比控制变量法（实验）R不变U不变电流跟电阻成反比

欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。即I=U/R综合并联电路的总电阻1/R=1/R1+1/R2串联电路的总电阻R=R1+R2伏安法测电阻R=U/I应用欧姆定律表达式与注意：

公式：I=U/RI—A—这段导体的电流。

U—V－这段导体两端的电压

R—这段导体的电阻注意事项:定律中I、U、R注意同时性和同体性。公式变形的含意：U=IR表示一段导体的两端电压等于I与R的积。R=U\I表示一段导体的电阻是定值，等于U与R的比值，因为电阻是导体本身的性质，它的大小与___、______、_____有关，而与电路情况中电压，电流、电功率无关。问题1：对比以下三个实验的电路图你有什么发现？

研究电流和电压的关系研究电流和电阻的关系伏安法测电阻探究电流与电阻关系问题2：滑动变阻器在三个实验中的作用相同吗？探究电流与电压关系共同作用：__________主要作用伏安法测电阻保护电路问题3：三个实验多次测量的目的相同吗？研究电流和电压的关系研究电流和电阻的关系伏安法测电阻取平均值减少误差得出实验的普遍规律学.科.网实验次数12345电压/V1.01.52.02.52.8电流/A0.100.150.200.250.28练习1、下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：

电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。

zxxkw练习2、在“研究电流与电阻的关系”的实验中，（1）为达到研究目的，实验必须保持------------------不变。（2）在实验中，电压表的示数为3V，电流表的示数为0.6A，现将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是：电阻两端的电压调节滑动变阻器使电阻两端的电压为3V练习3：如图是伏安法测电阻的电路，电源电压为6V，Rx的阻值约10Ω左右。（2）若将实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现电压表与电流表示数的比值增大，你认为合理吗？为什么？0～0.6A可以使测量结果更加准确（1）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程，那么，电流表应选用-------------------的量程，这样做的好处是：电压的特点电阻的特点电压(流)分配

U

=

U1

+

U2U=U1=U2R=R1+R21/R=1/R1+1/R2U1/R1=U2/R2I1R1=I2R2电路图R1ISR2I1I2SR2R1II1I2

串联电路并联电路电流的特点I=I1=I2

I=I1

+I2★在日常生活中跟电现象有关的问题

（1）开关应跟被控制的用电器串联。（2）用同一个开关控制两个电灯，这两个电灯既可以串联也可以并联。（3）马路上的路灯都是并联在电路中的。（4）家庭中各个用电器之间以及用电器与插座之间都是并联的。当各个用电器都工作时，家庭电路中的总电阻最小，总电流最大。（5）白炽灯是利用电流的热效应工作的,电镀是电流化学效应的应用,电铃工作时用到了电流的磁效应。电话的听筒中用到了电流的磁效应。zxxkw

研究物理问题的方法：

(5)★用磁感线来描述磁场，这种采用的研究物理问题的方法叫

。

(4)★根据电流的效应来认识电流，根据磁铁产生的作用来认识磁场，采用的研究物理问题的方法叫

。

(3)★研究决定电阻大小的因素，研究电流跟电压和电阻之间的关系采用的研究物理问题的方法叫

。

(2)用实验研究串、并联电路的电流、电压特点，采用的研究物理问题的方法叫

；

(1)研究电流用水流来打比方，研究电压用水压来打比方，这种研究物理问题的方法叫

；类比法归纳法控制变量法转换法模型法1、如图所示,a、b、c表示三只电表。若要使灯L1、L2并联，则a是

表,b是

表,b是

表,c是

表。L2串联,则a是

表,c是

表;若要使L1、L2L1cbaS电流电压电压电压电流电流3、根据下列要求，画出电路图并连接实物。（1）灯L1和L2都可单一使用，并能用伏安法测量灯L2在正常发光时的电阻值;（2）滑动变阻器的滑片向左滑动时，电路中的总电流变小;（3）开关同时控制L1和L2

。PDCBAVA--0.63315SL2L1AL1PBSL2VA4、两条直线分别表示通过不同的两个电阻的电流随其两端电压变化的I－U图线，从图中可知（）A、R1>R