




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级化学1.3化学实验基本操作-2
固体的取用液体的取用一.固体药品的取用固体1.固体药品的分类和取用仪器粉末颗粒块状小大药匙镊子2.固体药品的取用方法1.把容器倾斜2.把药品用药匙或纸槽送到容器底部3.把容器竖立起来1.把容器横放,把药品放在容器口2.把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部,不可竖投一横二送三直立,块状药品不竖投二.液体药品的取用1.量大时——倾倒法2.量小时——滴加法1234要点:瓶塞要倒放,标签向手心,两口相接触,
缓缓入试管(<1/3)
1.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?2.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?12要点:胶头滴管要悬在上方,尖嘴不可伸入容器内,也不能接触容器内壁。要保持胶帽在上,使用后不可平放或倒放,应立即清洗(滴瓶上的滴管不用冲洗),严禁混用。
二.液体药品的取用3.定量时——量筒法(1)仪器:合适的量筒——一次性接近原则
胶头滴管(2)方法:倒→滴
→看
视线要与_______________保持水平
凹液面的最低处考点:错误操作俯视读数读数偏大仰视读数读数偏小俯读偏大仰读小练习D1.下列图示实验的操作中,正确的是 ( )2.下图中的基本操作正确的是 ( )3.化学实验室中,我们经常需要取用一定量的药品。若取用48g蒸馏水,下列最适合的的仪器是 ( )A.100ml量筒 B.托盘天平 C.50ml量筒 D.50ml烧杯4.某学生俯视量筒内液体读数为20ml,则实际液体体积为 ( )A.大于20ml B.小于20ml C.等于20ml D.无法判断DCB1.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是 ( )练习AA<2.某同学先仰视读数量筒内液体体积为20ml,倒出部分后又俯视读数为12ml,则该同学实际倒出的液体体积 ( )A.>8ml B.<8ml C.=8ml D.无法判断3.右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是___________(填大于、等于或小于)25mL。
三.装置气密性的检查1.方法:先将导管的一端浸入水里,再用手掌紧握烧瓶(或试管)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药品耗材存放管理制度
- 药品销售员工管理制度
- 药店分级分类管理制度
- 药店消防制度管理制度
- 菏泽基层宿舍管理制度
- 设备变更备案管理制度
- 设备定期维修管理制度
- 设备更新报废管理制度
- 设备管理二级管理制度
- 设备装配公司管理制度
- 生产工单结单管理制度
- 2025年陕西、山西、青海、宁夏高考物理试卷真题(含答案解析)
- 2025年全国统一高考数学试卷(全国一卷)含答案
- 2025-2030中国过程自动化系统行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告
- 北京市西城区三年级下学期数学期末试卷(含答案)
- 惜时教育主题班会课件
- 体育聘用合同协议书模板
- 酒店会议就餐协议书
- 银行证券化信贷资产管理办法
- 《缺血性卒中脑细胞保护临床实践中国专家共识》解读
- 带状疱疹培训试题及答案
评论
0/150
提交评论