五年级人教版语文上《慈母情深》PPT

课前检测

读拼音，写词语

xiànrùzhènɡqiánmánɡlù

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píbèishòuruòzàoyīn

（）（）（）母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼……慈母情深梁晓声朱王堡明德小学闫文义梁晓声原籍山东荣城县。1949年出生于哈尔滨一个建筑工人家庭，1979年九月于《新港》杂志发表第一篇小说。著有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复旦到北影》、《雪城》、《年轮》、《浮城》等。他的名字被收入到英、美、澳三国“世界名人录”。了解作者

课文记叙了母亲在（）的生活条件下，（），支持和鼓励“我”（）的事情。表现了慈母对子女的（），以及孩子对母亲的（）之情。极其艰难省吃俭用读课外书深情敬爱课文主要内容重点段落品读赏析1.阅读我向母亲要钱的部分，找出描写母亲工作环境的句子，读一读，并思考其工作环境有什么特点？方法：找关键词语。

2.找出描写母亲的语句，说说采用了描写人物的什么手法?从中你读出了怎样的母亲形象？方法：判断手法时根据关键词语判断。如动词是动作描写。

房间低矮、四壁潮湿、光线阴暗、酷热难耐、空气污浊、噪音震耳。示例：1.看见一个极其瘦弱的毛茸茸的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。2.母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

3.“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态忙碌……”4.然而正是这位母亲，当同事认为我是要钱买闲书，劝阻她给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。

外貌、动作描写瘦弱和辛苦的母亲

动作描写贫穷、劳苦的母亲

语言描写慈爱、有见识的母亲动作描写忙碌、辛苦劳作的母亲体会句子的感情：1、背直起来了，我的母亲；转过身了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……2、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了立刻又陷入了忙碌……倒装句排比句强调我亲眼目睹母亲的疲惫、辛劳排比句写出了母亲养家糊口的忙碌、辛劳母亲就像一部长电影一直放到她生命的最后时刻就在这部电影里我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳、智慧母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们母亲颂拓展延伸这是我们终身的幸福因为，我们有一位平凡而又伟大的母亲当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时泪流满面的我们已完全与母亲融为了一体噢慈祥的母亲是儿女们的太阳噢为了我们燃尽青春之光她头顶堆满白雪腰弯成一道山梁她每天摇着经筒一心为儿女们祈祷吉祥啊慈祥的母亲啊妈妈慈祥的母亲我是你用生命生命写下的历史课外积累父恩比山高，母恩比海深—日本谚语父母的美德是子女最大的财富

—法国谚语娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长

—中国谚语谁言寸草心，报得三春晖—孟郊

世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲

—高尔基

世界上有一种爱，不求回报；世界上有一种爱，无怨无悔。当你成功时，这份爱也为你庆祝，当你失败时，这份爱又为你疗伤。或许很少有母亲会对自己的孩子说“孩子，我爱你。”但是，这份爱却无处不在，有时是一个鼓励的眼神，有时是一次温柔的抚摩，有时甚至是一次刻骨铭心的批评……母亲！