小学六年级毕业典礼策划书范文（通用5篇）

第页共页小学六年级毕业典礼筹划书范文〔通用5篇〕小学六年级毕业典礼筹划书范文〔通用5篇〕小学六年级毕业典礼筹划书1一、活动目的六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开场学会做人、学会学习、学会交往、学会理论。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美妙的将来。二、主题“百年校园，梦想起点”——xx小学202_届六年级毕业典礼三、时间7月2日上午8：30分〔提早半小时报到〕四、地点xx小学报告厅五、参加人员六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。六、活动准备1、主持、主持词串接：学生2名2、《那些年》MTV，PPT背景3、音响调试、摄影摄像、灯4、____台布置、横幅、花束准备5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书6、诗朗读：学生4名7、其他：校长致辞，老师致辞，学生代表发言，13位献花的学生入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教诲、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。七、活动流程1、序曲——音乐《毕业生》、《祝你一路顺风》〔会场准备〕投影“百年xx，梦想起点”——xx小学202_届毕业典礼2、开场白，宣布典礼开场。3、回忆〔滚动播放：“那些年”MTV〕〔音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》〕4、校长致辞。5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。〔配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。老师代表致辞7、学生配乐诗朗读《爱在母校》8、宣布毕业、颁奖〔配乐《颁奖曲》〕9、尾声。〔音乐《我的将来不是梦》、《明天会更好》〕留下与母校的合影，完毕。《祝你一路顺风》音乐。小学六年级毕业典礼筹划书2一、活动背景意义六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进展一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题梦想在这里启航三、活动时间202_年X月23〔星期日〕下午2：00—3：30四、活动地点二楼阶梯教室五、参加人员学校领导、六年级全体老师、六年级学生和局部家长。六、活动准备1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、____台台牌〔总务处〕2、摄像、音响、投影3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言4、诗歌朗读5、制作学生小学生活回忆片6、选拔好主持人7、六年级23名学生献花。〔鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语〕8、学生给母校献礼〔书画作品〕9、毕业横幅上签字10、座位安排：各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开场。2、介绍到会嘉宾及领导。第一篇——难忘母校〔1〕校园生活回忆〔播放〕全体同学诗歌朗读《辞别母校》〔2〕校长毕业寄语学生代表献花〔3〕给母校献礼代表学生献上书法等作品毕业典礼第二篇——难忘恩师〔1〕难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词〔2〕老师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生〔3〕感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬〔感谢父母、感谢老师、感谢母校〕，背景音乐播放《感恩的心》毕业典礼第三篇——梦想启航〔1〕学生毕业感言〔每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话〕〔2〕家长的嘱托——xxx妈妈，学生代表献花〔3〕欢庆节目表演〔预计3个节目〕〔各班主任负责〕小学六年级毕业典礼筹划书3一、活动目的感恩母校，感恩老师，珍惜师生友情；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美妙的明天而努力学习。二、活动准备1、在老师指导下作好筹划、分工；2、教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的气氛；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。3、排练节目准备演出；三、活动过程序曲——中队长讲话〔全体学生上台排好队，准备诗歌朗读〕伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将辞别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”如今开场——活动：集体诗朗读1、在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗读——《老师，我们爱您》2、朗读完毕，学生回座位，主持人上台3、校长讲话4、某老师讲话5、中队长朗读恩师赠言录6、毕业生代表发言7、表演节目8、主持人总结，活动完毕小学六年级毕业典礼筹划书4一、活动主题梦在xx希翼将来二、活动地点多功能电子报告厅三、活动时间休业式完毕四、活动人员行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表〔每班5人〕五、活动流程〔一〕手印墙签名〔全体毕业班学生、老师〕〔二〕主持：xxx、xxx〔三〕程序：1、裘校长致辞2、欣赏PPT《光阴的故事》3、xxx校长宣布毕业生4、每个毕业生上台领取毕业证书〔每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取完毕合影纪念〕5、诗歌朗读《再见了，亲爱的孩子》〔各班班主任〕6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约〔至少三年中考完毕〕再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——xx有约。7、家长送祝福〔各班级1名家长〕8、集体诗歌朗读《难忘六年》〔学生代表各班2名上台领诵〕9、各班级赠送毕业礼物〔送祝福〕六、工作安排1、活动整体规划，统筹，协调：教诲处、大队部2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：xxx3、主持人培训：xxx、xxx4、毕业证书、家长邀请函：xxx5、摄影报道：xxx摄影队员2至3名6、场地布置、梦想瓶〔4个〕：总务处7、互赠毕业礼物、集体诗朗读：xx____负责+各班班主任8、手印签名墙设计、落实：xxx小学六年级毕业典礼筹划书5女：尊敬的老师，男：亲爱的同学们，合：大家好！男：光阴似箭，日月如梭，假如说6年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶尔的话，那么今天的离别那么是6年丰富、幸福、温存光阴经过后的必然。女：6年的步履塌实而又匆忙；6年的道路坎坷而又艰辛；6年的汗水辛劳而又快乐。男：6年里，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关心与企盼，藏匿了太多的故事与细节。女：在今天，就是这样一个今天，我们同学在老师的教育下，自己的刻苦努力下，我们有了这样一段美妙的成长经历。同学们，在这万分冲动之时，让我们一起大喊一声：“耶~！”男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事。女：今天，让我们静静享受下毕业带给我们的欢乐。合：接下来就由我们宣布202_届毕业联欢会如今开场女：首先让我们先来玩几个脑筋急转弯，猜对的同学可以领取一份奖品。1、制造日期和有效日期是同一天的产品是什么？报纸2、为什么有家医院从不给人看病？兽医院3、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？朝地4、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？他正在瞄准5、什么东西天气越热，它爬的越高？温度计6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物？小老虎7、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么？剩下个洞8、世上什么东西比天更高？心比天高9、哪项比赛是往后跑的？拔河10、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么？做梦11、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么？穿着救生衣12、迄今为止，你所见到的最大的影子是什么？黑夜，那是地球的`影子13、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么？他们住对门14、有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？你自己男：同学们刚刚在脑筋急转弯上表现很出色，接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏————顶气球请四个同学到场地中间来，两个同学一组，用头顶气球，哪方同学的气球先落地就为输，赢了就可以得到一份礼品。女：同学们，玩过游戏该是我们心灵告白的时间了，写纸条送祝福〔请每个同学在纸条上写上你今天最想对同学说的祝福语，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同学请大声地念出祝福内容。然后可以领取一份奖品〕男：同学们的心灵告白显得那么真诚，在这里我也祝愿同学们的明天会更美妙！期待已经的蛋糕上了了，不过这是一个游戏—————互喂蛋糕规那么：从台下抽取自愿上来做游戏的同学，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的三张凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组用时最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，就可以拿到奖品。女：同学们今天的蛋糕是属于大家的，其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战男：吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。全班分成两组，互相接对方的歌曲，如假设接不出来那么由对方得到一份奖品女：同学们，今天我们放飞心中的理