小学周记范文集锦8篇

第页共页小学周记范文集锦8篇小学周记范文集锦8篇小学周记篇1我家的小狗暑假刚刚开场的第一天，我和我的妈妈去了宠物市场去购置宠物，我看了许多宠物，有金鱼、仓鼠、猫、乌龟、藏獒，就是没有我喜欢的宠物，我妈妈催我快点，我就挑了一只得意的泰迪犬，还买了一个狗笼和两个狗碗，回了家，我把小狗放进狗笼里，再把狗粮和水放到狗笼里，小狗先看了看，就开场狼吞虎咽地吃起来。第二天早晨，我和我的妈妈还有小狗去体育场去晨跑，到了体育场，我把小狗放在了地上，就开场和妈妈跑，我和妈妈跑，小狗也跟着跑，我们停下来，它也停下来，我们往回跑，他也跟着。回来的时候，我和妈妈已经累的大汗淋淋的，但是小狗好似有使不完的力气，还在那里蹦蹦跳跳的玩，今天，我从宿舍接来了我的小狗，连蹦带跳的往我身上扑，还用他的小舌头____，我把它放在车上，它站起来两个爪子，趴在车窗上，两只脚站在了我的腿上，我怕它掉下去，就紧紧的抓住它，它把头伸出窗外，路边的人都看着它，他成了一道特殊的风景线，这就是我得意的小狗。小学周记篇2星期以来，我们班的每堂课的气氛都比拟好，没有活泼的声音，同学们都很专注的学习，就连下课也很少有吵闹的声音。只看到每个人把头埋下认真看书、钻研习题，真令我深受感动。我们班这次的目的是超过竞争对手10分以上，但对手也是吃素的。作为一〔2〕班的一分子，我也应该尽我的微薄之力。周记里，同学们怀着对班级的热爱，也记下了班级中存在的种种问题。如同学之间的冲突、值日生的渎职，班干的不公正、放月假前的课堂效率低、说话不文明、给别人起侮辱性的绰号、晚寝时休息纪律不好、抄袭作业、少数同学不注意个人生活卫生、课堂不认真听讲或课堂起哄等等。每一个问题的反映就是一次对班级管理工作的促进。小学周记篇3地扫完了，教室里一个人都没有。我和周耀祖偷了306班的书。我们喜笑颜开，周耀祖拿起语文和数学，我说：“先写语文吧，反正星期一教师开会，没时间来。”我们写完第一题，我想：哈哈，没人管我太爽了！突然，306班的一个同学来了，周耀祖吓得躲在了一个角落里。还叫我站起来说：“我把书放在了角落里，我的东西掉进了你们班，我来捡。”那个同学说：“快点，我们班的班主任要来检查卫生。”我想：开会不可能来的呀，还是小心为妙。那位同学走后，我对周耀祖说：“一下教师要检查，我们回到班上去写。”“好。”周耀祖说。我们来到我们班上去写。周耀祖说：“我们趴在地下写比拟好。”“为什么？”我问。“这样教师从窗口看，我们就不会被发现。”周耀祖说。我想：他的点子不错。我一口容许了。我们快要写完的时候，章教师和一位女教师来检查卫生了。我想：可能是会开完了。我说：“周耀祖，我们俩快躲。”可是来不及了，章教师见了我们，眼神有点好奇，我想：教师是不是知道我们俩是周耀祖和我了。章教师一步一步的走来，我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把３０６的书放进书包里，可是教师把我的书包拿了起来，那时，我惊呆了，不知道怎么说了。教师把周耀祖手上的根底训练放在了手上，周耀祖也呆了，后来教师把３０６班的书放在了３０６的班上，叫我们走了。我要对教师说的是：“教师，请您原谅我，星期一下午，人家走了，我也不抄作业，做一个好孩子，自己把作业做完，让您开心，不会让您绝望的。”小学周记篇4我是一名三年级的小学生，成绩一直不太好，后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李教师来我家做家教，通过一段时间的接触，让我深深的记住了这位赵李教师和“邢台家教名师网”。最开场还是因为这位赵李教师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊？赵李教师走后，母亲正在上网，为了完成作业。我硬着头皮走了过去，拉了一下她的衣角，细声细气地说：“妈妈。李教师今天让我给你们……给你们……嗨，嗨，没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。吃过饭后，我见母亲正在洗脸，犹豫了一会儿，又慢腾腾地走了过去，结结巴巴地对母亲说：“妈妈……李教师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来，笑呵呵地说：“这有什么难为情的，不过是洗脚而已嘛！那就让我享受一次吧！”我点了点头。我拿来盆子，为母亲洗起来。我使劲的搓呀搓呀，像电视里足疗师一样，洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲，发现她的眼里闪着泪光。感谢这份作业，是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦，所以我应该多给母亲洗脚，做一个孝顺的孩子，也要好好和赵李教师学习知识和做人。小学周记篇5随手翻开台灯，幽幽的灯光映在文字上，细细品味“会当临绝顶，一览众山小”的豁达，才渐渐发现，我的灵魂在其中升华，升华。于是，我彷徨在那个丰富多彩的世界，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。翻开厚厚的书，细细品味，淡淡的清香袭来，令我沉醉。把心埋进书中，没有那种功利的生活，只有我所向往的世界。那么平静，没有纷争……与书相伴，让我感受到清风与明月的`寂静，让我看到湖光与水色的秀丽。优美的文字把我带进一个美妙的世界，让我感知，让我感慨。我喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，喜欢平凡的语言，喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆，对将来的憧憬……灯光如水般脱落，书上是一片刺眼的光辉。我喜欢这种光辉，给人温暖，给人希望，给人快乐！拿起一本好书，品一小口香茶，翻开一页，拿起笔，圈点勾画。读书，让我的精力更加充分，头脑更加机敏；读书，让我独立考虑，让我身心投入。冰心云：“读书好，好读书，读好书。”在我心中，书就如同一盏神奇的灯，不是去为黑暗照明，而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为理解世界翻开一扇窗口，满眼都是缤纷，让明净的心灵在幸福中走向成熟。又到读书时，我喜欢那种感觉，飘着淡淡的书香……小学周记篇6爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑了，什么也不用担忧就可以吃好的穿好的，不知道他们的工作压力。开场他们不知道小孩子也有烦恼，让我来说说我学习上的烦恼吧。“我给你买的的课外练习呢?做好了吗?……”妈妈在一旁说。课外练习、考试……但令我恐惧的就数数学试卷了其实，试卷说难不难，说简单也不简单。试卷的第一条就让我掉进了苦海，怎么也想不出答案。看看前面的例题吧，“没有例题!”问你非常的无奈，拼命地发牢骚，但还是想不出答案。过了几分钟，我还在等着那道数学题发愣。“唉，想不出答案了!”我把书合上。突然，我眼睛一亮。“啊，想出答案了!太好了!”我赶紧提笔——验算。结果出来了。“恭喜你……答错了。”答案悄悄地跟我说。“好烦啊!”我对着题目大喊。“怎么了?”妈妈听见后问我。“想不出这道题。”我无奈地说。“渐渐想，会想到的。”妈妈意味深长地对我说。“可是我想不出来啊。”我无奈地说。“再想想，肯定会想出来的。因为失败是成功之母嘛。”妈妈说。这就是我学习的烦恼，使人百思不得的数学题，到底怎么办?谁能告诉我做数学题的窍门呢?小学周记篇7刚放假，妈妈给我买了两条小金鱼，给他们买了新房子。新房子里有海藻和石头。两只小金鱼每天在新房子里玩得很开心。海藻和小石头的存在，为这两条小金鱼创造了良好的生存环境。我每天都喂他们鱼食，但有时候他们不吃我给他们的鱼食，他们只是在新房子里不停地游泳。五天后，我给两条小金鱼换了水，它们很开心。这是我的两条小金鱼。小学周记篇8国庆节这天，爸爸开车带我们去武汉玩。早上，我们来到武汉汉阳江滩公园。呈如今眼前的是宽阔平静的江面，绿草如茵的堤岸和宏伟的大禹治水的纪念碑。这一切，构成一幅美丽和谐的图画。向左望去，宏伟的武汉长江大桥横跨南北两岸。远远看去，桥上的汽车，在缓慢地挪动着。一列火车在桥上奔驰而过，在烟气中，那江桥仿佛一条巨龙在腾云驾雾。向后望去，可以看到高耸入云的龟山电视塔，它好似一颗明珠，矗立在宏伟的大桥旁。我顺着江堤向前走去，来到江滩中心，壮丽的纪念碑屹立在那里。这座纪念碑是为了纪念大禹治水的功绩，传说大禹为了治水曾经三过家门而不入，经过多年的努力，终于治好了泛滥的洪水。下午，武汉的爹爹带