小学六一儿童节主题活动方案(7篇)

第页共页小学六一儿童节主题活动方案(7篇)小学六一儿童节主题活动方案(7篇)小学六一儿童节主题活动方案1一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养才能，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排：20xx年5月31日三、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份英勇！一份自信！四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出２个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报x____师处，以便学校统一安排。五、节目要求及节目1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。六、各工作内容、考前须知及负责人安排如下：１、后勤：邀请村民帮助负责会场、校园、校门口平安工作。负责人：xx。２、评委：每班选两名家长当评委，于５月27日联络好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx３、收尾：5月31日晚上完毕后，将场地清理好。负责人：马利娜。４、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。５、所需物品及采购：化装品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx６、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮助化装的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两局部：５月31日下午４：３０，进展书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。５月31日晚上７：３０，进展文艺汇演。〔后附节目单〕八、文艺汇演评分标准及评分规那么：1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分上下排序确定名次。100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活老师负责学生更换衣服。小学六一儿童节主题活动方案2一、活动主题欢快的六一。二、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，进步学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。四、活动过程1、主持人讲话导入：男：弹去五月的风尘，迎来六月的光阴，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡；男：六月，是童年的太阳；女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光荣。合：三〔xxx〕班庆贺六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出如今开场。2、节目表演：〔1〕小合唱。〔2〕朗读诗文。〔3〕溜溜球比赛。〔4〕唱歌表演。〔5〕古筝表演。〔6〕陀螺比赛。3、游戏活动。〔1〕木头人。〔2〕击鼓传花。〔3〕画脸。4、活动总结。〔1〕辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面开展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝小朋友们节日快乐！愿广阔少年儿童在祖国的怀抱里安康成长！〔2〕男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐安康飞翔；女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；女：放飞六月吧，伙伴们，去理论人生最辉煌的瞬间。合：三〔xxx〕班六一活动到此完毕。小学六一儿童节主题活动方案3一、活动主题七色童年，分享快乐二、活动目的1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。2、培养学生团结合作、节俭节约、勇于创新的道德品质，树立正确的理财观、价值观，懂得各类有效资的合理循环利用，减少资浪费。3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。三、活动内容1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动。活动负责人：张小燕、季丽萍2、一年级学生入队。活动负责人：刘惠萍、严威3、快乐游戏庆“六一”。活动负责人：徐澎4、我们十岁了！活动负责人：张杰5、兴趣童年，快乐成长活动负责人：倪中华6、“衣衣我心，情暖同龄”衣物捐赠活动。活动负责人：成琳琳四、活动时间1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动时间：6月1日上午〔星期五〕7:20—8:00。活动地点：综合楼前。2、各年级主题活动时间：8：1010：40活动地点：一、五年级——学校操场二年级——前教学楼前走廊三年级——体育馆四年级——各班教室六年级——阶梯教室3、六一庆贺活动完毕后，各班组织清扫教室、包干区卫生。活动完毕，各班组织放学。放学时间为：一、二年级10：50—10：55三、四年级10：55—11：00五、六年级11：00—11：05五、活动准备详见各年级活动方案。六、活动考前须知1、各班主任老师要注意活动前对学生进展参加活动的培训与指导，培养学生争做具有社会理论才能、有爱心的社会人，同时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、平安。3、活动完毕后，各年级要注意及时清理干净活动场地，做好活动道具的收纳整理工作。4、各活动负责人要及时撰写活动报道，上传至相关网站。活动目的：1、丰富校园生活，增强节日兴趣！2、在活动中锻炼自我，进步动手与协调才能！活动时间：6月1日上午。参与对象：四年级全体师生。活动方式：游戏大串烧。活动准备：学生活动单、活动道具、兴趣印章、活动奖品、场地布置等。活动内容：活动一：五子棋pk赛活动地点：四〔1〕教室活动规那么：2人对赛，一盘决胜负。获胜者过关！活动二：猜拳闯三关活动地点：四〔2〕教室活动规那么：连续和3人猜拳〔石头剪刀布〕，2次获胜者过关！活动三：颠乒乓球活动地点：四〔3〕教室活动规那么：2人一组，颠球次数多者过关！活动四：抢板凳活动地点：四〔4〕教室活动规那么：7人一组，最后2个抢到板凳的过关！活动五：夹弹珠活动地点：四〔5〕教室活动规那么：2人一组，夹到更多弹珠者过关！活动六：投垒球活动地点：四〔6〕教室活动规那么：每人3个球，投中2个球过关！活动七：贴笑脸活动地点：四〔7〕教室活动规那么：蒙上眼睛，将笑脸贴到相应位置者过关！活动流程：1、各班布置活动现场。2、分发学生活动单，理解活动详情。3、自由参与各项活动，过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参加3次。4、活动完毕后，凭图案印章数量评选“游戏达人”，并在本班兑换奖品。5、完成一篇活动习作。伴着六月的钟声，又一个“六一”国际儿童节降临了，这是一年中孩子们最浩大的节日，为了让每个孩子都能快乐地度过自己的节日，郭里园小学各年级精心筹划，并成功举办了庆贺“六一”的系列活动。你瞧，操场上，伴随着熟悉而亲切的出旗曲，出旗手迈着整齐的步伐，精神抖擞地进展着庄严的出旗仪式，一年级新生入队仪式由此拉开帷幕。随着雄壮高昂的旋律响起，同学们高唱队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对队组织的热爱。紧接着五年级老队员们郑重地为288名新队员系上鲜艳的红领巾，他们在队旗下庄严宣誓：自己一定要为红领巾增光添彩。体育馆内，三年级的同学们集聚一起，举行了一场特别的十岁生日庆贺会。伴随着悠扬的音乐，主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活动开场。随后的歌曲联唱、诗朗读、舞蹈、葫芦丝表演等一系列的节目，让在场的所有人都陷入了一种感动与快乐的气氛中。当老师和同学一起捧着生日蛋糕缓缓步入会场中央，伴随着熟悉的生日歌，同学们点燃生日蜡烛，真心许下了自己的心愿，顿时把整个会场的气氛推到了最高潮。同学们纷纷表示：“为了明天，发奋向上，向着将来，努力创造！”希望孩子们的第一个十年生日能永留心间。与此同时，六年级的同学们在阶梯教室举行着“衣衣我心，情暖同龄”活动，他们将家中闲置的半新的衣物纷纷捐给了四川绵阳县的同龄孩子们，奉献出了自己的一份爱心，让自己在小学阶段的最后一个儿童节更有意义。二年级和四年级的活动也同样精彩。二年级的小朋友们在教室前的小操场上拉起了歌儿，你听，“二1班来一个，二1班来一个”、“一、二、三、四、五、六、七，我们等得好心急”……在这样你来我往的拉锯起哄中，二1班的小朋友们唱起了《学做解放军》，拉开了序幕。接下来的5个班也纷纷表演了各自的曲目，拉歌完毕后，二年级的小朋友玩起了“抢椅子”、“传球”、“传话”等游戏，他们不仅玩得快乐，更在游戏中懂得了团结、合作的道理。四年级的同学们玩起了游艺会，他们或贴笑脸、或pk五子棋，或投垒球，或夹弹珠，所有的孩子都是舞台的主角，玩得不亦乐乎！瞧，就连平时比拟内向的几个孩子，今天也徜徉在游戏的殿堂里，那喧闹的场面、那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的幸福和快乐。六一的郭小校园笑声阵阵，节目精彩纷呈，全校师生尽情沉浸在节日的欢乐之中。这是一个放飞梦想的节日，更是一个让人成长的节日！小学六一儿童节主题活动方案4为了丰富校园文化生活，促进学生全面多元开展，今年我校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系列活动的形式来进展，为保障庆贺活动顺利进展，特制定本方案。一、活动主题“缤纷六一，快乐成长”。二、活动目的通过开展“成人、成长、成材”庆贺“六一”系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作形式的探究研究，充实其内涵。三、活动领导小组组长：xx副组长：xx组员：xx，xx，xx，xx四、活动内容及时间安排1、兴趣运动会(5月28日)负责人：xx2、优秀作业展评(5月29日)负责人：xx3、“励志故事，伴我成长”讲故事比赛(5月30日)负责人：xx4、学生优秀书画、科技小制作展评(5月31日)负责人：x5、“庆六一”大型文艺汇演(6月1日)负责人：xx会标设置：奖状设置：五、活动要求1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署，制定各项活动详细施行方案，保障各项活动有序、有效、平安进展；班主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择合适本班学生的重点活动工程，在活动中展示班级特色和亮点内容。2、注重全员参与。在活动筹备过程中，各班要注重引导学生全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养，用典范鼓励和带动更多学生获得进步，让学生享受成功的快乐，激发学生参与活动的激情。4、注重严密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周严密配合各项工作，保障活动顺利开展。5、注重资料搜集。请相关负责人认真拟定所负责活动的施行方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等)，并搜集好相关资料，与6月1日下午上交少先队。小学六一儿童节主题活动方案5A：亲爱的老师们，B：亲爱的'同学们，a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。A：童年是初升的太阳，B：童年是无畏的拼搏！a：在盼望中，我们的节日终于来了！b：在期待中，节日的号角吹响了！A：看，孩子们的花裙子飘起来了！B：听，我们歌儿唱起来了！a：唱起来吧，跳起来吧，b：让我们尽情——齐：放飞我们最美妙的希望！A：首先，请大家听一段六一节介绍.B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？A:是我们的老师！B:多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？A:是我们的老师！B:是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。A:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？B:我们真诚感谢母校的老师为了我们的成长和开展忘我投入，呕心沥血。A:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗A：是老师无私情怀，孕育了无数将来的希望B：感谢您，亲爱的老师A：感谢您，亲爱的园丁B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步A：让我们说一声：〔合〕老师，谢谢您！全场：老师，谢谢您！B:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，B:：你的每一年，都深深入下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A:：如今，要出些难题考考大家！B:第一题，A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。A：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的光阴。B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。B：请听诗朗读A:怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆贺六一的活动！B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美妙的回忆。B:：再有几十天，我们将分开母校，走上高年级的学校继续学习。A：进校园我们是含苞的花蕾，B：出母校我们是鲜艳的花朵，A：今天我们相聚在这里，B：明天我们共建伟大的祖国。A：放飞我们的希望吧，我们坚信——齐：明天更美妙！再见！小学六一儿童节主题活动方案6一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,进步学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动形式:1、一二年级游园,看动画片。2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。三、活动时间：四、准备工作1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进展统筹安排,以防止游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于x月x日由大队部发给各班主任。2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(x月x日进展模拟竞赛)3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三结合中队,各结合中队选出一名中队长,报告人数。4、校内横幅:热烈庆贺“六一”国际儿童节影剧院横幅:xx镇校庆贺“六一”国际儿童节联欢会五、活动安排活动(开场时间:8:00)x月x日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。x月x日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。x月x日(周三)各班布置教室,评出年级“最正确环境布置奖”。x月x日上午详细安排如下:活动地点:一-三年级师生在学校庆贺“六一节”四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。(一)一到三年级活动安排:1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进展卫生教育。2、九点半后,分组进展活动。(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。(二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。流程如下:1、各结合中队报告人数2、宣布主题大队活动开场。3、出旗,奏乐,敬礼。4、铜管乐队演奏队歌。5、校外辅导员聘请仪式。6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖)10、校长讲话。11、呼号12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》13、退旗14、宣布活动完毕。六、人员的安排1、“欢乐六一周”组委会:组长:z常务副