小学体育教师个人总结范文（通用13篇）

第页共页小学体育老师个人总结范文〔通用13篇〕小学体育老师个人总结范文〔通用13篇〕小学体育老师个人总结1在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存一些问题。如今我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。首先，重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。学生编创活动时，注意对学困生进展面对面的辅导，给予他们更多的鼓励和帮助。二、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而老师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血和亲情，没有____与目的，然而这种爱却有一种宏大的力量。爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权利污辱学生；更注重学生将来的开展和前途。在教学中我采用了孩子们易于承受的方法进展教学，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获。老师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。小学体育老师个人总结2“安康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣，又培养了创新精神和理论才能，使之在身心上得到全面安康的开展。加强情感教育是进步体育教学质量的重要手段，更是落实素质教育的根本保证。情感在体育教学中既有信号功能，又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松愉快的情境，以情激趣，从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育，有利于老师更好地理解学生，关心学生，建立良好的师生关系，营造和谐的教学气氛，能激发学生学习各种知识和锻炼身体的积极性，对进步教育教学质量，培养学生的良好性格和安康人格，使之全面开展具有极其重要的意义。一、情感教学方法能满足学生精神需要教学内容枯燥单一，干巴巴地讲授，会使小学生本能的好奇心、参与欲望和表演才能受到压抑，导致课堂气氛沉闷，学生的生理、心理疲劳，严重影响他们的情绪和学习效率。假设能充分发挥老师、学生、教材、教具等各方面的优势，课堂教学就会变得丰富、形象、有兴趣，使课堂气氛生动活泼。同时，老师教学热情高昂，语言简洁幽默、妙趣横生，引人入胜，那么学生就会津津有味地投入其中，在老师的引导下积极参与教学过程，从中受到感化和熏陶，激发出对学习的无限热情。因此，良好的教学方法对学生学习有非常重要的作用。形象化的教学唤起了学生学习的情趣，学生感到锻炼是一种享受，而不是一种负担，情感教学就在无形中对学生起到了无穷的推进力量。二、融洽师生关系，鼓励学生学习动机感情是教育根底，是沟通师生心灵的桥梁。教学中老师是主导，学生是主体。老师的“教”，是为了学生的“学”。所以教学中应该创设平等、民主、和谐的气氛，师生之间互相承受，产生心理相容、思想沟通、情感交流的积极向上的教学气氛。老师对学生抱有炽热的情感、诚挚的友善，以一颗爱心去包容学生，学生反过来也会给老师以相应的积极情感回报。当这种情感到达一定程度时，会产生情感的迁移，“亲其师，信其道”，从而形成强大的学习内驱力，学生学习就会变得更积极主动。三、激发创新精神，培养学生良好的意志情感小学生思维活泼，充满憧憬，可塑性很强，处于世界观形成的萌芽阶段。因此，对学生进展良好的意志情感培养是不容无视的。现代心理学认为，让学生更多地在活动中尝试成功与失败，可使学生的意志品质得以强化，会使他们更加努力，向强大的苦难挑战。不仅可以培养学生坚韧不拔、勇于承受挑战、吃苦耐劳的精神，还能培养学生英勇、果断、自信和克制困难的优良品质。让他们自己去反复尝试成功与失败的滋味，以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还方便了创设良好的课堂情景，有利于结合教学内容进展各种游戏比赛，使学生的不良情绪得到转移。并通过向学生进展情感教育，激发了他们刻苦、顽强的学习精神，并使学生对体育课与体育活动越来越有了积极的情感动力，并保持着浓重的兴趣，对体育课根本技术、知识、技能的掌握有了很大的进步，教学效果越来越好。小学体育老师个人总结3在校领导的领导下，有效的开展体育教学和阳光体育活动，认真贯彻新课程标准，为培养学生的终身体育打下了坚实的根底，很好的促进学生的身心安康。现对我半年来的工作情况总结如下：本学期，在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力，不断克制自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有所进步。对待上级指定的任务积极不折不扣的完成，并能虚心听取别人的批评和意见，对自己的缺乏加以改良。但自己还在很多方面存在缺乏，我以后还会继续努力，我今后的目的是：1、在工作中严格的要求自己，而不是停歇不前，自以为是。2、谦虚慎重，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经历，主动与同事搞好关系。3、在其他方面，要更加积极主动的完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有缺乏就纠正，争取把工作做得尽善尽美。一、教学工作这一学期我执教一、三、五年级5个班的体育课，工作量是每周16节课，并轮流负责学校的护导值周。在平时的教学工作过程工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合学生身心开展的要求，认真备课上课，在学校体育器材缺乏的情况下，有效得开展播送体操教学，队列队形，游戏，身体素质，弹跳力及篮球训练。平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作，认真完成各项任务。1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的锻炼，使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理，促进德、智、体等方面的全面开展。3、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原那么，实行屡次重复的练习，是学习的内容在学生头脑中留下较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。二、课间操工作在开学初我重点抓了播送体操，因为我担任5个班的体育教学工作，学生有新生和老生，对于新的播送体操有些陌生，所以一切都从头教起。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性。2、正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师的示范要清楚，准确，标准。3、讲解少而精，我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。4、及时的纠正错误动作。此外，在播送操的教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持，进展了播送操比赛。所以，播送操在很短的时间内有了效果。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生的重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操。一个学期以来，在广阔老师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的方案性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。小学体育老师个人总结4一、领导重视，思想领先，认识统一，目的明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作方案，学期完毕帮助他们进展工作总结，平时那么共同讨论，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展，以推动学校的体育工作进一步开展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况非常严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。1、建立鼓励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要根据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、根据体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓平安教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，进步了体育课的实效性和学生的兴趣。小学体育老师个人总结5学校体育工作是学校工作的重要组成局部，也是施行素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生安康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原那么，把素质教育和进步学生安康程度当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按《暂行规定》装备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关心体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与晋级相结合。保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，把学生安康程度的进步，作为评选先进班群众的重要条件。主管领导，以身作那么，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监视学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的用心性。二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全精神，大力推进素质教育，实在做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面开展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强根底教育，改善教学形式，力求创新，努力进步教育教学潜力和程度，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学方案、单元和课时方案，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力进步学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加标准化，教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法，努力进步学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的进步，教学程度和学生的身体素质也有了明显的转变。三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每一天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成局部，务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是施行素质教育的详细表达，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，透过课间操到达锻炼身体的目的，透过课间操来培养学生的整体意识和群众观念。如何上好每一天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们改变了做操的形式，采取了低、中、高年级相结合的方法进展每一天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、兴趣化的方向开展。屡次在区播送操、创编操评比中名列前茅。在课外活动中，我们以进步学生的身体素质和安康程度为指导思想，保证学生每一天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会；每学期开展一次爬山活动。四、认真抓好两支队伍的建立和训练工作。认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的进步。屡次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。总之，我校的体育工作在上级领导的关心和支持下，有了很大的进步，但也存在着缺乏之处，在今后的工作中应更加努力。小学体育老师个人总结6在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中个性重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细资料，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在202_年10月13日的昌平镇中心青年老师评优课中获得二等奖，在202_年10月23日的昌平区体育老师评优课中获得一等奖。二、播送操工作。在开学初我重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是透过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在播送操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的进步。在进步的根底上，旧县小学的所有老师都能以身作那么，跟学生一齐认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有老师的共同努力是分不开的。三、训练工作。我可以长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长可以让学生训练，使学生可以安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在202_年春运会上获得好成绩。以上是我本学期的教育教学工作总结。小学体育老师个人总结7本学期即将完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。紧跟时代步伐在飞速开展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育老师》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习别人的成功经历，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。同时，认真学习了《根底教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的理解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外，在教学和工作中，我能按《学生体质安康标准(试行方案)》及《学生体质安康标准(试行方案)施行方法》来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担任2-3年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力进步教学质量。1、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。3、有方案、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，老师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的合适学生的教学方法。4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。2023年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动，说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;2023年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《兴趣踏板操》获省一等奖。2023年被评为市体育教学先进个人。三、教学工作中成功的方面：本学期的教学成功的方面有：使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,根本明确了锻炼标准的有关规定、工程及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核工程已经掌握,并取获得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此根底上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的才能,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变才能,这方面的才能的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且进步了学生对体育课的.浓重兴趣。3、在一学期的教学中对平安问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的锋利物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在教学工作中,没有发生过不平安事故。四、学期教学中存在的缺乏：学生经过一学期的学习,虽然获得了一定的成绩,对达标有了一定的理解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。2、学生的认识程度没有进步,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。3、体育老师存在着体育知识贫乏,教学才能有限的现实情况,感到力不从心。4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能到达听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。五、采取的措施与方法：1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力进步学生的身体素质。2、老师要不断学习专业知识,进步自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规那么,并从游戏中学到社会知识。4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联络,多对体育知识进展研究,进步自己的专业文化知识。小学体育老师个人总结8思想政治方面作为一名老师，特别是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学方案，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力进步个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。继续施行“领操周周换”制度，不断改良播送操动作质量，树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好播送操比赛规程的制定和通知工作，催促师生不断改良动作标准性，进步做操质量，积极准备校学生播送操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的播送操比赛，通过比赛极大地进步了播送操做操的质量及组织纪律性。加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体老师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女跳绳队、啦啦操队的训练工作。一学期来，体育老师利用早晚课余时间，带着运发动坚持不懈进展日常训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效。我校田径队队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。重视场地器材建立，当好领导参谋。根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施装备目录》，实在做好学校体育器材的装备，建立了体育器材管理制度并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质安康标准》测试要求，学校投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进展了体质安康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析^p，为今后体育工作的开展提供了有效数据。小学体育老师个人总结9一个学期即将完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入四小的青年老师，一开场我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力。经过一年的理论，我获取了很多珍贵的工作经历。作为一名体育老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派;坚持原那么;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配，尊重别人，虚心请教，关心集体和个人。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。在教学过程中，对学生进展品德教育，增强组织纪律性，培养学生的英勇、顽强的进取精神，让体育锻炼与平安卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面开展。一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力进步自己，以便使自己更快地适应社会开展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析^p自己，正视自己，进步自身素质。为了进步教学质量，为了上好课，我课前认真备好课;认真钻研教材，理解教材的构造，重点与难点，理解学生原有的动作技能，理解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可作为一名荣耀的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到:一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，要用一颗仁慈的心来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。二、献身教育事业。老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教育事业添砖加瓦。三、不断进步自身素质，努力成为一位优秀老师，学生喜欢的老师，社会满意的老师。争取在最短的工作学习中，进步自己的业务才能，丰富自己的教学经历。四、深钻教材，体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有老师准确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的同一，获得教授教养最正确效果。以上是本人工作一些心得体会。作为一名新老师，我时刻准备着，严格要求自己，进步自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的顶峰，做一名优秀的人民老师。小学体育老师个人总结10一个学期即将完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速开展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段，本学期我认真参加了学校组织的各种活动。在学校的组织下，民族文化进校园的活动。通过学习文件，参与活动，我深化明白了作为一名体育老师，干好本职工作，做学生的表率，活动完毕后，我认真写好了一篇名为《小学体育老师工作的意义》的心得体会，真正进步了自己的思想认识。二、尽心尽职，干好本职工作体育教学是学校的脸面，我担任三四年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力进步教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案后进生认真的辅导。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如学生预习的方法，坚持培养学生的兴趣，让学生在一定中发现兴趣，带着兴趣上课，鼓励学生大胆尝试，在教学中营造兴趣浓重学习气氛等。再次，在教学中浸透德育，充分利用教材中的好的内容进展思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第一，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。第二：狠抓体育兴趣小组管理，全面进步运动程度。我能和运动队队员交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的时机。第三，做好体育各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，认真填写每周考核表，对考核中发现的问题，能当面提出批评，催促学生改正，绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下，能做到教学井然有序。三、严格执行学校常规，做学生的表率。本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是与一些好的学校相比尚有差距，兴趣小组尚需加大训练力度，克制种种不利因素。一个学期以来，在广阔老师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的方案性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。一学期工作即将完毕，回忆本学期的工作既繁忙又平淡，既有收获又有缺乏，现将本学期的工作总结一下。一、学校工作本学期我仍然担任二年级的体育教学工作，在教学中认真的备课、上课、书写教案。在课堂中根据低年级学生活波好动和自律性差的特点，多采用游戏的形式进展教学，并且注意学生之间的个体差异，因材施教的教学。积极配合学校的工作，认真组织每天的课间操，精心方案、筹备每次的课外活动和比赛。在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质将抗信息》的工作个跳绳比赛等各项活动，丰富了学生的课余生活。二、教研工作本学期积极参加教研活动和工作室的活动，认识了我们体育队伍里的新颖血液〔新老师〕，在工作室我们互相平台上交流和学习，在他们的身上看到了他们刚踏入老师队伍的热情和激情。三、存在和缺乏“金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有很多缺乏的地方等待我去改良。首先我觉得我的教学设计才能还待进步，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。小学体育老师个人总结11这半年我收获很大，明白了老师的艰辛，理解了此刻的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易！当初来的时候，只明白拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度出发，也不明白他们听不听的懂？能配合我完成多少教学任务？从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的目光看他们。二〔1〕班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二〔2〕班，第一天去他们班，马老师就告诉他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向开展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总逃避一些根本的问题。经过一个学期，我开场上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，就应多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开场让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际状况游戏、教学等教学方法，将教学资料兴趣化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开场注意并着重落实，课下可以是朋友，课上就是老师。找准自己的位置，抓住重点。一、自觉用心性的原那么这是指老师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的用心性和主动性，并培养学生独立考虑的潜力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉用心地学习和锻炼，首先务必使学生明确学习目的，由于小学知识比拟狭小，大道理不易理解，故应对他们进展深化浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性，来启发学生的学习自觉用心性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，……可以问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗？能当好科学家吗？”也可以结合我国优秀运发动刻苦训练，为国争光的事迹鼓励他们自觉学惯用心锻炼。二、合理的运动负荷原那么在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有必须程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握，体育技术，技能，有效地开展身体，增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体开展的作用不大，对掌握体育技术，技能。培养学生的意志品质也不利，运动量过大，那么容易造成过度疲劳，有损于少年儿童的安康，甚至会发生伤害事故。因为儿童时期，身体正处于迅速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲劳，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常开展。三、全面锻炼的原那么此刻家庭教育越来越不成样貌，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有职责教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原那么，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面进步身体各器官系统的机能和全面开展各种身体素质，对促进学生身体的发育和进步各种根本活动潜力，具有重要好处。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原那么，运用各种体育手段和教材，教法，全面锻炼学生身体，促进学生的身体全面协调的开展。老师应认真学习和领会教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，经常向学生宣讲身体全面锻炼的好处，克制单纯从兴趣出发，不重视全面锻炼思想，每堂体育理论课。一个学期以来，在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作，发现问题太多，如工作的方案性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，等等。期望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我，使我在白马学校可以跃上一个新的台阶。小学体育老师个人总结12本学期我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下，在校园行政的关心支撑下，坚持德、智、体全面展开的正确方向，在搞好校园体育作业的一起，聚精会神抓好讲堂教育，业余操练，使我校体育作业得到长足的展开，丰厚了校园日子，增强了师生的身体本质，健全了校园体育教育准那么。现就本学期我校展开的体育作业做如下总结：一、本着“安康榜首”的辅导思想，实在抓好体育教育作业。我组二位专职体育老师能仔细贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“安康榜首”的辅导思想，建立“以人为本”的体育教育方针，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面展开，为培育新式、现代的建造者和接班人做预备。全组老师在教育中能以现代讲堂理念标准自己，平常能仔细加强体育新教育教育理论的学习，进展有意图、有方案的教育理论，教科研知道气氛稠密，教育质量有显着的进步。本组老师能仔细做到常常性地对教育作业进展查看、总结，及时发现问题，处理问题，逐渐知道和把握新课程标准下体育教育新的规那么。根据学期初所拟定的体育教育作业方案及教育进度，结合教育的实际情况上好每节课，仔细写好教育反思。在我校承办的根底课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地抛掷轻物》遭到听课老师一起好评！二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序展开。校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是校园整体推动本质教育的一个窗口，抓好“两操”也是校园管理作业方面的一项重要内容。一学期来，体育组合作少先队大队部作业，持续严厉标准播送操进进场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、漂亮。持续施行“领操周周换”准那么，不断改善播送操动作质量，建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育查看小组作业，定人定班定时刻，催促两操一活动的正常展开。本学期初及时做好播送操竞赛规程的拟定和告诉作业，催促师生不断改善动作标准性，进步做操质量，活泼预备校学生播送操竞赛。并于XX年11月份举行了全校学生参与的播送操竞赛，经过竞赛极大地进步了播送操做操的质量及安排纪