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第页共页小学体育教学中学生主体作用的发挥探析论文小学体育教学中学生主体作用的发挥探析论文摘要：在全面推行素质教育的今天，在体育教学中实在发挥学生的主体地位，激发学生的主动性、积极性以及创造性显得极为重要。在阐述了发挥学生主体地位作用的根底上，对于发挥学生主体作用的措施进展了详细阐述，希望以此促进小学体育教学程度的进步。【关键词】：^p：小学；体育教学；学生；主体作用一、在体育教学中发挥学生主体作用的必要性在体育教学中，老师应该认识到学生始终是体育学习的主体，在进展教学活动的时候应该根据学生主体的需要及其特点进展合理的安排。老师应积极引导作为学习主体的'学生，使他们充分发挥主体的自主性及创造性，从而促进学生的开展。详细来说，在体育教学中发挥学生主体作用的必要性主要有以下几点。1.素质教育的要求在一定意义上，素质教育就是发挥学生主体性作用的教育。素质教育是针对传统教育而言的，教育观念的落后会使学生片面开展，最终脱离社会，这就要求在体育教学中发挥学生的主体作用，促进学生的全面开展。2.体育教学特点的要求体育教学常常是在运动理论中完成的，而此过程中，每一个动作的完成都是学生的主体行为，相关技能需要学生经过反复的练习才能逐渐掌握，而这就要求学生充分发挥主动性、积极性，只有这样才能学会这些运动技能。二、在体育教学中发挥学生主体作用的措施1.老师要转变观念在进展体育教学时，老师应该首先转变观念，认识到教学活动应该以学生为主，转变教学活动老师是主体的观念，让学生积极主动地参与到体育课堂的学习中来，充分发挥学生学习的主动性，只有这样学生的主体作用才不会遭到埋没。2.注意学生主体作用意识的培养要想实在发挥学生的主体作用，最为重要的就是要让学生有明确的主体作用意识。针对这一点，我们应该注重加强学生终身体育意识的培养。在体育课的第一节，老师就应该让学生认识到终身体育的重要性，然后可以根据学生的身体条件及自身的爱好，鼓励学生选择相关的体育工程作为终身体育的一种锻炼方式。3.重视学生的个性开展在体育教学活动中要重视学生个性的开展，实在维护学生自身的开展。在课堂上，要努力构建民主、和谐师生关系，营造一种生动活泼的教学环境，让学生的个性得以适当的张扬，只有这样，学生才可能在课堂上有发奋向上的良好心理环境，进而积极主动地去学习。总之，学生的主体作用就是指在教学过程中学生作为学习活动的主体所表达出的作用，这种方式可以有效地使自己的潜能得以激发。因此，在教学活动中，老师应该以学生为主体，合理引导学生，使他们作为教学活动的主角参与到教学活动中去，而不把学生作为被动承受知识的对象进展效率低下的“填鸭式”教学。【参考文献】：^p：季爱民。浅谈初中体育教学中学生主

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